這四道“燒腦”題，大學生看了抓耳撓腮，小學生卻手到擒來！
現在的社會有著各種人才，因為文化水平普遍提升了，大家肚子裡的墨水也多了起來，公園裡偶遇的大爺大媽都會說上兩句“Nice to meet you”了，更別提一些在校的學生了，數理化，政史地等學科上的知識更是背的滾瓜爛熟，但是有些東西還真不是學業高低就能解決的，比如一些“燒腦”題，只有腦回路清奇的人才能解答，不信就來一起看看吧。
這道“5+5+5=550”的奇怪數學題，如何加一筆，讓等式成立。首先拿到題目以後我們肯都知道這個式子肯定是不成立的，那麼如何改變呢，是把數字變大，還是變加法為乘法？小編絞盡腦汁，矇頭苦想大半個小時，終於得出了正確答案！ 那就是把其中的一個“+”變成“4”，正好是添加一筆，整個式子就變成了“545+5=550”完全正確，我真是個不可多得人才啊，哈哈哈哈，你應該也想到了吧？但是千萬不要高興太早，因為這不過是拋磚引玉，更困難的還在後面！
這是幼兒園老師在紙上寫下的一道智力題目，看起來應該是一道找規律的題，但是這位老師你確定這是幼兒園小朋友能做的題目嗎？四個數字等於一個10以內的數字，看起來是毫無規律可言，這一研究又是小半個小時，最後我放棄了，不知道你們看出來什麼規律了嗎？
以前上大學的時候在網上看到過這道題目，只是評論區一片混亂，誰也沒有辦法說服誰自己的答案就是正確的，後來終於算出來了真正的答案，這裡姑且先買一個關子，對於這道題目來說：大學生的思維顯然是沒有小學生那樣敏捷的，葉祖他們接受到的只是層面窄，不會有過多多餘的想法，往往做出來的答案才是真正正確的。
你以為智力題只有數學題嗎？當然不是，與文中也是存在智力題的，就像我們元宵節猜的燈謎一樣，那也是智力題的一種。那麼再來看一下上圖這道題，多多多多/2=？答案是要才一個漢字，那麼就是兩個多，兩個多能組成什麼漢字呢？不知道你猜到了嗎？其實多做做這種題目的話活動下腦子，對我們也是有著很大幫助的。
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