導讀：家長們羨慕別人家孩子學習好，懂事，聽話，然後就開始羨慕“別人家孩子”。到底如何培養我家的孩子那，讓別人都羨慕嫉妒恨，因為自己的孩子，別人都想跟你做朋友，然後實現了這個是別人家長贊助，那個是別的家長送的，只為取點經“如何教育出優秀寶寶？”
我的答案特別簡單，就是“貼標籤”。
我家寶就是個自信的標籤寶，“麵包小達人”“家庭小助手”“刷牙監督員”“專心聽講小朋友”"熱奶小助手”“小小實驗員”等，他自己還給自己起名字“牛寶寶”。
請教我“X工程師(X姓氏)”
兒子愛玩玩具，有的玩具玩的時間久了，就容易壞了。玩具壞了，孩子還想玩，開始就是生氣著急，摔玩具。這個時候，我就看著他，笑著：“是不是到我們家X工程師發揮修理的特長時候到了，跟電視裡那個超級飛俠多多似的，是個最厲害的飛俠，建造者”。兒子自己就意識到他應該怎麼辦？自己主動想辦法，讓玩具可以完好，可以順利的玩玩具，每當看到孩子依靠自己的努力做好一件事情，我就及時鼓勵我們家的孩子。讓他知道自己有個新的身份---X工程師。
父母什麼時候給孩子貼的標籤？
一般都是孩子通過自己的努力，或者家長的引導孩子完成了某些事情。父母給孩子貼個“正面的貼切的標籤。”
如何給孩子“貼標籤”？
給孩子貼標籤，可以大人工作的身份，我孩子經常聽見別人給爸爸打電話，孩子會好奇為什麼別人叫“X工”，我們就會給他解釋別人都爸爸的尊稱，他就明白是個不錯的稱呼。等他有同樣的行為，我們就會給他貼上標籤 。如：“X工程師”。
“貼標籤”的重要性。
貼標籤是幫助孩子向爸爸媽媽希望的方向做事情。當孩子通過自己想辦法，找原因後，家長給孩子添加個“標籤”有助於孩子增加信心。孩子的信心足，就可以做很多事情。孩子自己形成歸屬感和自我價值感。同時，今後遇到問題時，孩子有解決問題的能力。
前些日子，我生病了，寶爸提議給家裡每個人增加營養。兒子直接說：“要不我晚上用煮蛋器給大家熱牛奶吧！”孩子這種主動的承擔家務，讓他自己也特別高興，他能為家人服務而驕傲。同時，也給他的自信心也增加了。
運用此種貼標籤激勵孩子，相信孩子可以從錯誤中學習到知識，同時讓孩子內心認同自己的價值。
貼標籤也代表著家長的認同。記得有一次聽樊登老師講書，老師講過他家孩子嘟嘟的故事，嘟嘟喜歡玩手機遊戲，會經常玩遊戲，有一次，保姆讓他不要玩遊戲，嘟嘟直接回了一句：“我是個自律的人，好不好”。我相信樊登老師在孩子的教育過程中相信他是個自律的孩子。所以在孩子的內心深處，自己就是個自律的人，儘管他會玩遊戲，但是孩子知道自己控制自己的行為，不會沉迷進去，不能自拔。
家長要學會正面的給孩子“貼標籤”，讓孩子認識到自己的價值。每次一小步的鼓勵，孩子慢慢的信息足了，未來的路，也會越走越好。
我是思寶媽媽成長記，我的信念就是成長自己，培養優秀寶寶，歡迎大家轉發，評論，點贊。
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