作為父母你做對了嗎,我們作為父母的,更要照顧好孩子

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作為父母,你做對了嗎?我們可以做得更好父母對待學習、努力、成績以及自己孩子(注意是孩子本身,與其學生身份無關)的態度,都會影響到考試結果。本書旨在幫助想要提升成績的人們達到目標。此外,也希冀能為學齡前孩子的父母提供一些建議,幫助他們做得更好,為孩子提供更加通宜的環境,使孩子能更自然地取得理想的成績並快樂成長。因此,拋去一些共性問題,本書對教育不同年齡的孩子時需要注意的不同問題進行了分類。下文列出的是在每個階段尤其需要引起注意的一些方面。孩子3歲以前,父母應該如何說與做在3歲以前,孩子可以從父母的態度中獲取許多關於自己的信息。因父母如果能在這一階段正確行事,將會獲得非常積極的結果。

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相信孩子非常聰明、能幹、勇敢,並且堅持這樣做;對孩子的現狀感到滿意一不在親戚或熟人面前抱怨孩子在吃飯、睡覺或其他方面的不良習慣。儘管看上去孩子不知道大人在說什麼,但其實一個敏感的孩子早在非常小的時候就已經開始建立自信和自尊了。要麼誇孩子,要麼別說話。耐心且嚴格地糾正孩子做得不對的地方,不能放任不管。如果孩子不喊、不哭、不無理取鬧,而是以合適的方式索取某樣東西,那就應該馬上將這樣東西給他;若孩子以惡劣的態度索取,就不要滿足他的要求。只要條件允許,儘量保證規律的飲食和睡眠。在家中放一些書籍,並在孩子面前專注地閱讀或翻豐和孩子做"將某物體放入另一物體,然後取出"的遊戲。給孩子塑料杯、木塞或者塑料架。

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讓他把這些東西堆在一起,搭成建築讓孩子摸自己的鼻子、眼睛、耳朵、頭髮。隨著孩子慢慢長大,教給他越來越難的人體部位名稱,如手肘、膝蓋、腳踝等所有好學生都擁有會讚美他們的父母。當他們畫出第一幅畫時,拿起鉛筆在紙上寫字時,或是長時間專注地讀一本書時,他們的父母總會非常欣慰地表揚他們。絕大多數在中學取得好成績的學生,在3歲還未上學以前就已經體會到好的學習習慣帶來的益處了,這些好習慣包括:閱讀、專注、善始善終自己的事情自己做以及開發自己的潛能讓孩子在地毯上、毛毯上爬行,並放上他想要抓住或放進嘴裡的能吸引他注意力的物品。重複孩子發出的聲音。龜、在孩子還是嬰兒的時候,經常在離他30釐米左右的距離注視他的,朝他開朗地微笑。

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多和他說話,讓他感受到溫柔、甜蜜、喜悅、親在距離孩子30釐米的地方放置一面打不碎的鏡子(直徑最好為15釐米左右)。多叫孩子的名字。如果條件允許,改變播籃在房間中的擺放位置。父親或母親將孩子抱在懷裡走動,並使其後背靠在父母的胸膛上。將顏色鮮豔的物體放在孩子眼前,當他將注意力集中到其上時,慢慢移開物體,讓孩子的視線追隨物體移動。給孩子一樣東西,隨後要求他歸還;如果他照做,就給他另一樣東西作為交換不要嘲笑孩子的錯誤,也不要讓他在親戚面前做滑稽的動作。所有父母都應發自內心地、真正地為自己的孩子感到驕傲;如果父母不能做到這一點,就應該努力尋找孩子的閃光點,直至找到為孩子感到驕傲的理由。每個孩子身上都有閃光點。

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儘可能多地給孩子列舉物品的名稱和種類。例如,在吃飯的時候給他列舉諸如水、叉子、勺子等物品;同時,給他列舉不同種類的事物,比如斑點狗、布列塔尼獵犬、捲毛狗、德國牧羊犬;柏樹、楊樹、聖櫟樹栓皮櫧、無花果樹、蘋果樹;胡桃木、歐洲慄木、聚合木;大理石、花崗岩、將一個塑料杯倒扣,在其中藏入一顆鷹嘴豆或類似物品,將這個塑料杯和其他兩個相同的杯子放在一起,在孩子面前變換三個杯子的位置,讓他找出鷹嘴豆或類似物品在哪個杯子中從孩子2歲開始,每次對孩子下兩個指令,教孩子在插畫中區分出(兩三個)不同的場景和動作教孩子區分大小親扔給孩子皮球,讓他先用手回球,再用腳回球壺雖然有些父母沒有按照以上經驗行事。

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但他們的孩子也可能後來居上;很多之前沒有受過這種培養的孩子可以在長大一些後逐漸提高自已的成績直至達到優秀,但是差別依然存在:儘管許多人為的技巧、手段可以讓孩子在任何時候都取得進步,但比起依照以上經驗順其自然培養出來的孩子,前者往往需要付出加倍的努力、精力,有堅定的意志才能達到目標孩子6歲以前,父母應該如何說與做孩子6歲以前,父母除了要注意以上提到的,此時依然適用的一些要點外,還需注意以下幾點,能在小學取得好成績的孩子,在6歲之前,不論他們表達什麼,談論什麼,什麼時候表達和談論,他們都會被傾聽;父母會將他們看作是比實際年齡稍大一些的孩子來對待,會和他們嚴肅地交談,聽取他們的意見儘管有時他們的意見並不可取。

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但是父母依然會給予重視即便孩子說的話沒實際意義,沒重點或者沒意思,也要儘量傾聽他們講話。張讓孩子以簡要方式講述看到的事情,比如一部電影、一部動畫、一次公園參觀,等等。鄉讓孩子講故事旁讓孩子用不同的語句重新講一遍相同的故事,比如可以讓他給爺爺再講一遍讓孩子指出相同的部分和不同的部分給孩子制訂幾條規矩並要求他們遵守。這些由父母出於關切而嚴格制訂的規矩可以使孩子明白父母會對自己提出要求,比如不碰不該碰的東西,不去不該去的地方,不在不適宜的時間吃東西,等等。特別是在孩子3-7歲時,如果父母能嚴格要求他們遵從規矩,那孩子在青春期時性格就會更加溫和,心智、社交、情感等方面就會更加成熟,同時他們也可以更加幸福讓孩子在白紙上臨摹著畫橫線、豎線和圓。


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