1. 教育學Education/ Education Studies
英國教育學學士學位的學習內容，要比想象中的還要廣，涉及的知識面橫跨眾多專業。在教育學的學習過程中，學生將著重學習心理學和教育的理論以及研究方法的知識，理解和運用，並會在學習過程中發現，在不同情況下，教育和心理學領域的不同方法的優勢和侷限性。學生將有機會接觸發展，認知，個體，社會，生物心理學等眾多教育以及教育學相關心理學的重要領域。此外因教育學不斷的發展，學生還有機會接觸到不少影視、科技、社交媒體等現代社會里，與教育、日常生活和學生成長、學習息息相關的領域在教育學裡的地位、影響和利弊。取決於學生的選修課，學生還有機會通過教育學，學習性別平等、難民、移民、犯罪與教育學的關係等。常見的課程包括：
- Psychology 心理學
- Introduction to Education Studies 教育學簡介
- Brain and Behaviour 大腦和行為
- Cognitive Psychology 認知心理學
- Personality and Individual Differences 性格與個體差異
- Social and Developmental Psychology 社會與發展心理學
- Social History of Learning and Learners 學習與學習者的社會歷史
- Sociology of Childhood 童年社會學
- Creativity in Education 教育創新
- Neuroscience in Education 教育中的神經科學
- Social Development 社會發展
2. 幼教 ChildhoodPractice/ Childhood Education/ Child Development
兒童保育領域的工作，也是教育學裡不容小覷，並實際上要比起高等教育，在很多方面更為重要的一個環節。在英國學習幼教，學生將有機會全面的研究童年問題，包括教育研究，健康教育，童年和家庭發展，以及社會政策等綜合領域知識。除此之外，因為該專業的重要性，所以在申請過程中，大學時常在申請材料中要求學生提供一份無犯罪記錄申明。在該學位的學習中，學生還會重點學習領導力，教育管理，以及溝通的技能。常見的課程包括：
- Childrenand Childhoods 兒童與童年
- Childrenand The Family 兒童與家庭
- Children,Education and Social Justice 兒童，教育與社會正義
- Children’sHealth and Wellbeing 兒童的健康與福利
- Children’sRights 兒童權利
3. 老師培訓 TeacherTraining
在英國，針對希望成為學校教師，有一門專門的課程，那就是老師培訓類課程，常見的包括：PGCE（The Postgraduate Certificate inEducation），QTS（Qualified Teacher Status）。前者是學位教師教育證書課程，是一門專門為已有學位而還沒有受過專門的教師培訓，但有志於加入英國基礎教育行列的學生所編制的課程。QTS的要求則更高，不僅需要本科學位以及教師培訓的完成，並需要參加英國院校的School Direct課程，而且通常需要申請人已經有了至少三年的工作經驗。
4. 具體學科教育學
因為教育學跟眾多學科不可分隔，因此在英國院校，還可以常見不同學科與教育學的合併課程，通常在碩士階段多見，例如：Art and Design in Education，Education(History)，Education (Geography)，Mathematics Education，EnglishEducation，Education and Technology等眾多課程選擇。因此不僅為本科階段在英國學習教育學的學生提供了眾多選擇，更為已經有了本科學習，或者經驗積累，希望著重在某個領域發展，或者曾經本科並非教育學，但希望成為老師的學生提供了許多選擇。
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