我們在很多的影視劇中，都能看到很多進士出生的人，最後都只能當一個小小的縣官，其實這是當時為了讓他們感悟民生而想出來的一種形式，就是讓他們從最普通的官員做起，除非是有大才學之人，才會留在中央任職，而就在宋朝，江南的一個地方，就有個進士出身的太守，他非常善於斷案，百姓有什麼疾苦都前來尋求他的幫助。
而相對的，因為百姓找的多了，自然是公務就多了，自己孩子出生後，他甚至都沒有很多時間去親自教育，眼看著孩子都要到學習知識的年紀了，自己雖有才學，但是實在沒有多少時間，於是就想著在當地聘請一位讀書人，來當自己孩子的老師，而進士出身的他，自然是對這個老師有些挑剔，不過他也沒有設置什麼非常難的題目，畢竟教的是個孩子，於是他就設置了一副對子當做自己的考題。
而在當地，有一位才學非常高的書生，但是因為家境不好，不得不放棄了讀書，靠著自己才學在當地勉強餬口，聽聞知府在招人，就想著前來試試。而知府其實剛見到這個書生並不放心，因為有些年輕，又沒有考取過功名，可是既然是應召前來，特也不好拒絕，於是在後院中擺下了酒菜招待。而就在兩個人酒酣之際，知府突然指著桌上的螃蟹提出了上聯：“蟹入魚罾，恰似蜘蛛結網。”
書生意識到這是知府在考驗自己了，於是他停下動作，思考了一下：“鼠偷蠶繭，渾如獅子拋球。”知府一聽，恩，可以，這個人看著是年輕，但還是有些才學的。可是萬一這第一個就是巧合呢？於是想了想，又說出一個對聯：“楊柳飛花，平地滾將春去。”這個書生思考了一下，想起了秋天的場景，於是說道：“梧桐落葉，半空撇下秋來”
知府這才對這個年輕的書生有了新的認識，不禁站起來說道：“先生果然是有才之人，小子交給您定能學到大智慧啊。”當下就將這個書生留在府中，在聽聞書生家境後，甚至表示自己可以出資支持書生去考取功名，而書生在聽聞後非常感動，在對知府孩子的教導上非常下功夫，而在到了進京趕考的時間後，知府給了這個書生一筆錢，讓他去嘗試一次，沒想到，這一下就中了進士。
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