自託縣教科局關於幼兒園禁止小學化的文件下發以來，我園堅持以遊戲為基本活動，讓孩子們“通過親身體驗、直接感知、實踐操作進行自主遊戲和學習探究”。為了向家長展示我園辦園理念，增進家長與老師的交流，向家長宣傳新的教育觀念，讓家長了解幼兒在園的一日生活情況，瞭解幼兒園的教育工作，能積極配合，做到家園共育，增進親子間的情感，激發幼兒和家長參與活動的熱情。我園在2018年11月30日舉辦了家長開放日。
晨練篇：
美好的一天從早鍛鍊開始☀
我們都是足球小將
傳統遊戲滾鐵環
飛揚的是炮彈，拋出的是快樂！
早餐篇：
早餐時間到啦，營養又美味的早餐，我們開動啦！
集體教育活動篇：
音樂活動：《麵條舞》
音樂活動：《快樂的小跳蛙》
語言活動：《章魚和魚》
數學活動：《金鎖銀鎖》
幼兒園區域活動是幼兒園教學活動中一項重要的內容，區域是幼兒教師與孩子進行互動、交流的重要場所之一，所以區域的有效創設對於幼兒教學活動的有效開展十分重要。
區域活動篇：
我們的小磨坊磨出香香的豆腐啦，來嚐嚐吧！
你瞧，一個個小小的茶藝師，是不是有模有樣呢？
陶藝坊，幾次嘗試終於做出了一個杯子哦！
我還可以搭的更高、更穩呢。
照相啦！1.2.3茄子！
我們還可以自己織圍巾。
青花印象
戶外親子游戲篇：
搭建的是房子，促進的是親情。
親子創意美工篇：
通過開放日活動，讓“家長走進幼兒園”、“讓家長與孩子互動”，使家長真實地、近距離地感受了孩子在園的學習、生活情況，感受到參與孩子們活動的快樂，理解了“家園”配合教育的重要性。更增進了“家園”之間的溝通力度，更新了教育理念，讓孩子更加熱愛生活，喜歡幼兒園。
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