近期各大高校陸續開學。作為00後集體邁入大學生活的一年，他們的行李箱中都帶了什麼？據媒體報道，電腦、手機、平板、數碼相機、藍牙耳機、智能手錶成為不少學生的選擇，六件配齊最少也要3萬元。
花費之高甚至超過了學費，為了配齊這些入學裝備，有些家長甚至不惜拿出三五個月的工資。為了給孩子創造好的學習條件，家長們真是拼了，只是，這些所謂的裝備真是學習所必要的嗎？還是基於虛榮心和攀比心的“裝唄”？
社會
曾幾何時，臉盆、被褥、暖水瓶、鋼筆這些簡單的日用品是一代學子踏進校園流行的裝備，而更多的人憑著一張車票、一點生活費就離開了自己的家鄉，心中充滿著對知識的渴求。學習是主要的，生活是次要的。
跟隨著時代發展的腳步，入學裝備也在更新換代，學子們不再滿足於基本的日用品，電子產品漸漸成為新寵，高檔品牌受追捧。想必家長心裡也清楚，這些東西說是用來學習，其實更多的用於生活娛樂。
實在是出於學習的需要，幾百塊的手機和兩三千的電腦足夠，而且學校也有足夠的公共資源可供使用。
社會
同學們都有了，而自己沒有，豈不自卑；同學用名牌，而自己用普通牌子，豈不尷尬。於是買買買，終於出離了高中，在大學裡首先要過得舒服、舒心、快樂，至於學習嘛，當然要先快樂才能學習。上課無精神，下課有活力，到底還有多少求知慾！
為了自尊心和麵子而大肆消費不僅是一種浪費，也會助長學生的虛榮心和攀比心理，使人生觀、價值觀扭曲，也很可能導致學業荒廢。
社會
這種情況不只是大學，也存在於高中、初中甚至小學，到底要不要買、買什麼？需要家長根據經濟情況和學生的學習需要決定。但，無論帶什麼裝備都不如帶著求知慾，帶著腦子，帶著目標，帶著追求...
分享到:
閱讀更多 社會評論猿 的文章
