幼兒園學AI是否過早?中國幼兒園AI教材都有了!

幼兒園學AI是否過早?中國幼兒園AI教材都有了!

據報道,最近,網上流傳一組《人工智能實驗教材》的圖片,教材是為幼兒園小班的小朋友們設計。據悉,這套涵蓋從幼兒園到高中的AI教材由中國科學院自動化所、谷歌及其他相關高校的AI專家指導,以課堂一年多的實驗驗證講義為基礎,由一線教師編寫,由教育信息化專家主編的權威教材,歷時近三年編著而成,紙質教材合計33本,覆蓋從幼兒到青少年全年齡段。

據悉,這套《人工智能實驗教材》由河南人民出版社出版,今年7月中旬舉行首發儀式,號稱是“首套K12全學段全系列”教材,分為:幼兒園6本6門;小學一至六年級12本12門;初中一至三年級6本6門;高中一至三年級6本6門;職業教育一至三年級3本3門。

根據公開信息,《人工智能實驗教材》是由中國科學院自動化所、谷歌及其他相關高校的AI專家指導,以課堂一年多的實驗驗證講義為基礎,由一線教師編寫,由教育信息化專家主編的權威教材,歷時近三年編著而成,紙質教材合計33本,覆蓋從幼兒到青少年全年齡段。

這套教材很AI的地方在於,教材依託名為“趣AI”人工智能雲平臺,對內嵌其上的數字化教材進行實時更新,電子版教材半年更新一次,紙質版教材每年更新一次。

<strong>人工智能雲平臺有幾大作用:

1、為學生、教師和家長創建賬戶;

2、雲課堂的課程預設在平臺裡;

3、提供兩個編程學習環境;

4、提供人工智能實例體驗;

5、作為學習系統,學生可以做作業、系統也會提醒學生預習和上課;

6、為老師提供班級管理、課表管理、內容管理等;

7、家長查看學生學習情況。

可以說,這個雲平臺是一個完成的教育閉環了。

<strong>這裡重點提一下“兩個編程學習環境”,分別是:

<strong>1)Scratch編程環境:該編程環境主要用於編程入門學習。它基於開源的Scratch 3.0系統進行二次開發,補充了更多教學素材,並將用戶開發的作品保存在用戶自己的賬戶中,用戶可以隨時隨地打開並編輯查看。該編程環境還支持將Scratch程序轉化為多種其他語言,例如Python和Java等,以幫助學生學習其他語言。

<strong>2)Python集成開發環境(IDE):它是一個全功能的集成開發環境,與專業的軟件開發工程師所用工具類似,主要用於進階的人工智能編程學習。該環境主要使用Python語言,同時也支持其他的常用語言例如Java,Node.js等。該環境同樣也進行了二次開發,可以將用戶的項目保存在自己的賬戶中,而且還集成了多個人工智能開發工具包,以方便人工智能學習。

這麼強大的雲平臺是誰設計的呢?根據介紹,它是由“谷歌AI專家領銜,北京研發團隊開發”。平臺還支持TensorFlow,Caffe,CNTK等主流人工智能框架學習,支持Scratch和Python從入門到進階覆蓋各個學習階段。

另外,平臺還是PC與微信統一的學習平臺,實時人工智能體驗,由AI專家、教師和家長全程助力學生成長。各位小朋友,這麼多叔叔阿姨老師家長輔導你學習,你還敢貪玩嗎?

<strong>《人工智能實驗教材》並不是今年唯一一套K12階段的AI教材。

華東師範大學出版社近期出版了“AI上未來智造者”叢書,計劃出版10冊.

幼兒園學AI是否過早?中國幼兒園AI教材都有了!

華東師範大學出版的教材


國外方面,美國 K12 階段約有 67.5%的孩子已接受在線編程教育。以全球最主要的少兒編程語言Scratch的統計數據為例,美國市場的滲透率最高,達 44.80%,英國為 9.31%,中國僅為 0.96%。

而在此之前,從英、美等國在K-12啟動人工智能教育的實踐來看,開設的並不是絕對意義上的人工智能課程,而只能說是計算機科學。從幼兒園到高中教育,美國都會有意識地配置計算機科學課程,增強學生們的計算機思維能力。

幼兒園學AI是否太早?現在的小孩除了各種興趣班以外,看來又要增加一個新的課程了!!


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