這兩天，寧波小學生寫的一篇“暗戀”的文章火了，讓我們一起來感受一下：
通篇閱讀過後，小編不得由衷感嘆，現在祖國的花朵綻放得不一般啊，僅是小學生的年紀，文筆就已經這般成熟啦，可謂妙筆生花呢。
而看過事件的始末後，小編了解到，寫下這篇名為《第一次奮進》的小作者是個特立獨行的男孩，熱愛閱讀和寫作，尤其喜歡看歷史和科幻。他以前還寫過弗洛伊德《夢的解析》讀後感，點評過《萬曆十五年》，真是驚呆了小編！而這篇《第一次奮進》也不是“暗戀”情節，那只是他對某位女生同學的單純懷念。
如果所有孩子都能在小學時就產生這樣的文學覺悟，那祖國優質的文學作品也必將更加高產。
<strong>感嘆現在的孩子思想之成熟，那麼情感方面會不會同樣變得成熟呢？
這樣一說，一些家長不免想到有關“孩子早戀”的問題，相信這個問題對大部分家長來說，還是雷一樣的存在，一觸即發。
<strong>有調查顯示：
1980~1985年出生的人，第一次戀愛年齡平均為18.54歲。
而到了90後，特別是95後，第一次戀愛年齡提前很多，分別為15.18歲和12.67歲。
從區域上看，各省份人群的第一次戀愛平均年齡在15到17歲左右。
不得不說，促使孩子產生早戀問題的，有一重大原因，就是目前國內的青春類影視劇大都以網絡言情小說為基礎，從而改編成電視劇。這類內容更偏重於男女主人公之間的曖昧情節。
另一方面，隨著社會信息化的高速發展，不管是電視劇還是言情小說，都成為中小學生個人感情方面的“催熟劑”。在這樣的大環境下，<strong>身體日漸成熟、心理未完全成熟的孩子們，耳濡目染這些情節後，難免引發各種各樣的早戀問題。
在我國，“早戀沒有未來”是很多家長和老師勸說孩子不要戀愛的說辭之一，有的學校甚至制定男女同學交往“十不準”，圍堵各種形式的異性交流。
也有很多家長最擔心的莫過於“是由於早戀問題導致孩子學習成績下滑”，父母普遍認為，孩子在不該做這些事情的年齡段做了這件事，是錯誤、不應該發生的。但是您可客觀地想過，<strong>青春期的孩子本就處在情竇初開的年齡段，對另外一個人產生別樣的好感，是一件非常符合自然發展規律的事。
青少年時期的“無愛”教育，實則為孩子設立“雷區”，全力遏制少男少女剛剛萌芽的荷爾蒙，以至於產生現在十分矛盾的社會話題：<strong>中國式父母，一邊禁止早戀，一邊又忙著“逼婚”……
對於孩子“早戀問題”，家長們不必情緒激動、過激地反對孩子早戀，按照以下方式和平地與孩子溝通、教導，要比“一棒子打死”行之有效。
正確對待孩子早戀的問題
早戀並非洪水猛獸，也不是怪異病態的情感，它是一種彼此的好感，通常情況下，對在健康環境中成長起來的孩子不會有太嚴重的影響，而且<strong>早戀常常以失敗告終，很少出現早戀能夠終身廝守的。
做好教育和引導，就可以<strong>將早戀轉化成孩子們共同勉勵學習的力量。
您不妨換一種角來看，將早戀作為一種青少年對男女關係的探索和學習，也是為將來的戀愛與婚姻作準備，給予引導與教育，而不是絕對禁止或壓抑。
區分真假早戀
許多孩子進入青春期後，會更注重私人空間。也逐漸與家長拉開了距離。這會讓不少父母開始不安，變得疑神疑鬼，冒出不少偷查、偷看孩子的私人物品及交流信息的行為，從而破壞了與孩子正常交流的路徑，使孩子變得反抗，拒絕交流傾訴。
要知道很多時候，<strong>孩子們可能僅僅對異性懷有好感，而那只是一種朦朦朧朧的感情。
溝通需有技巧
家長面對孩子早戀問題的處理時，會有幾種情況，一種是願意交流分享的，那麼家長就可以這樣做：<strong>在孩子願意向父母承認和傾訴時，請首先表達你的開心，例如可以說：我們家的孩子真是長大了。
這樣的表達不是說要父母接受早戀，而是要讓孩子感受到被你接納，在<strong>接納的基礎上才能順利展開後面的教育與引導，教會孩子如何和異性相處。
要知道，早戀中的愛情往往比較幼稚，如果真的“戀”上了，往往會迅速發現對方的缺點，走向主動要求“分手”的結果。
另一種是在孩子拒絕交流或在家長已經有確實證據孩子早戀，孩子仍撒謊時。
遇見這種情況，<strong>請家長千萬不要是急著逼孩子承認，或者一定要揭露真相，打破謊言的態度和方法。這種情況，<strong>家長要會善於自我放鬆、自我調節，可以分享自身的戀愛經歷來幫助孩子。委婉地表明你的期望：無論如何不要落下學習，綜合素質也能夠繼續發展，並表明你對孩子的信任，相信他（她）會處理好戀愛和學習的關係。
這種信任會讓孩子對你感激而不是怨恨，還會促使孩子開始像一個“大人”一樣思考。
不可避免的性教育
中國的性教育一直比較匱乏，多數家長不知道如何開啟這個話題，所以漸漸變成對性教育避而不談。但相比單純的“早戀”，<strong>更可怕的是孩子在沒有接受過性教育的前提下發生性行為。
嚴肅地與孩子討論這個話題。父母之間要做好這方面的分工，擔任好不同性別的教育任務。並儘早地告訴孩子，過早地性行為會有哪些危害。
<strong>尤其是女孩子的家長，更要對這些危害直言不諱。<strong>只有讓孩子自己深刻的瞭解這些危害可能造成的不良後果，才會有效防止在家長監督不到的範圍內，孩子自己不踏過“性”的警戒線。
“早戀”這件事，家長在教育上萬萬急不得，很多時候，孩子嘴上的“喜歡上一個人”，可能是非常懵懂的認知，是一種純潔的情感流動。
告訴孩子
認真讀書
提升自我氣質
憑實力進入擁有優秀人才的好環境中
長大後
自然會有配得上他（她）的愛情
不請自來
……
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