為什麼你學習之後,無法創造收入與價值?

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親愛的夥伴們,這一篇我們來聊一聊學習的變現問題:學習之後要如何輸出才能創造收入與價值?

今天的分享主要分為兩個部分:一是如何選擇適合自己的課程,二是學習之後如何賺回來,將會分4點來聊聊如何讓學習這件事情的收益最大化。

為什麼你學習之後,無法創造收入與價值?

選課,需要做好這三個步驟

有很多的朋友問到底應該如何選課?

其實選課是有方法和步驟的,來看看選課的三個步驟:

(1)根據自己的個人發展定位選課

那麼選課到底應該如何來選?選課很重要的一點就是要根據自己的個人發展的定位來選課。

你未來想要在什麼領域發展,想要成為什麼樣的人,那麼你根據這個中心思想來定你要選的課程內容。

比方說你可能希望成為一個寫作方面的知識IP、一個旅行達人,一個社群經營的分享者,你要根據你自己未來想要發展的定位來選擇你要的課程。

所有選課都是為了讓你未來的個人發展能最好,這才是最重要的。

(2)給要選的課做輕重緩急的排序

你要給你選的課做一些輕重緩急的排序,也許有一些學習是你當下並不需要的,或者現在用不到的,那你就先放一放,先把緊急的課程學會。

怎麼判斷這個課程是不是緊急的課程?

一、你學的這個課程,一定要短時間內能夠迅速提升你的專業知識;

二、你學的這個課程最好是能夠一通百通,比如像一些思維性的課程,或者學習方法論類的課程。

當你學完之後,它可以幫你學其他專業知識時都能更好,那這樣的課也是可以優先選擇的。

為什麼你學習之後,無法創造收入與價值?

(3)選擇自己真正喜歡的

第三點就是在你選課和你定位的過程當中,有一點一定要堅持的,就是你一定要選擇自己內心喜歡的、感興趣的。

很多人說,我不知道我對這個東西感不感興趣,那怎麼辦?我去報了以後,結果發現我對這個課程不感興趣,該怎麼辦?很簡單呀,從看書開始。

看書真的是一個成本投入最少的方法。

多買一些這方面的書,比如說,如果你想要成為一名新媒體的編輯、一名文案大神、一名講師,那麼你就去買這些相關的書回來看,而且一次性要買個三五本,千萬不要只買一本,一本是不足以解決你對這個行業的瞭解和問題。

進行主題性的閱讀,你可能看著看著就知道,這簡直就是我想要的生活,這簡直就是我想要的發展方向,那麼恭喜你,你已經找到了自己感興趣的點,而且你也已經確認了你對這方面是特別有決心的,那你就可以去報相關的課程了。

那如果你在看的過程當中瞭解到,原來是這樣的,這好像不是我想要的,那你就知道你可以不用選擇那個方向了。

總結一下以上的三個步驟:

一是要根據自己的定位來選課;

二是在選課的過程當中,要把課程分為輕重緩急,有一些課程以後再學,有一些思維類的課程以及專業技能類的課程當下就學;

三是選擇我們感興趣的內容,透過看書、看微博、看微信去了解這個行業,瞭解自己想要發展的那個領域,來確認自己要不要選這方面的課程。

為什麼你學習之後,無法創造收入與價值?

為什麼你學習之後,無法創造收入與價值?

選課,課程比例分配很重要

第二大點,在選課上我想很重要的一點是,真的不在於我們上了多少課,就代表我們好像很厲害,或者我們就已經是達人、一個愛學習的人,不一定。

因為你看,咱們以前讀書的時候,未必是那種很辛苦的、每天做題的人成績是最好的,反而有一些人,你看到他該玩的玩,該上課的上課,可是他的成績也可以是第一第二名。

所以選課也是一樣的。

(1)把錢花在深造類的課程上

我比較建議大家怎麼選擇呢?

課程一般分為兩個部分,一個是瞭解類的課程,一個是深造類的課程,這個比例該怎麼分配呢?

我認為,瞭解類的課程佔到20%,最多不要超過30%,深造類的課程應該在70%~85%之間。

那你的錢該怎麼花?

你要把80%的錢花在深造類的課程上,然後把20%的錢花在瞭解類的課程上。

也就是說,有一些課程,比如說有些課程固然很便宜,但是因為它的內容並不深,只是讓你對這個行業、對這個技術,或者對這個知識有一些相應的瞭解,這種課程要帶著不要報的態度,不要因為便宜就一直報。

不然,你報了十幾個一兩百塊錢的課程,其實也足夠你去上一個比較不錯的課程了。

所以真的不是沒有學習經費,而是這些學習經費的開銷支出方向是可以調整的。

為什麼你學習之後,無法創造收入與價值?

(2)一定要選擇優質的課程

如果你去上一般的課程,你的老師也不是特別有經驗的,在這個行業領域其實還不算專業,只有幾年經驗,或者他也是突然崛起的。

你上了很多這樣的課程,那你一年之後你可能還是一個很一般的人,因為這個跟你接受的教育、接受的學習是有關的。

你去想一想,一個人長期上一般的課程,那他一年之後呢?

一個人長期上優質的課程,或者一年上了幾次很優質的課程,其實這個人基本上都會在優質的路上去發展。

在選課上,請大家一定要慎重,慎重再慎重。

我記得我之前有一篇文章叫做《每年給自己定一個學習主線,居然是最直接有效的學習方法》,每年給自己定一個學習的主線,希望大家能認真想一想這個問題,你今年的學習主線是什麼?

圍繞你的學習主線,或者圍繞你個人的發展主線,你就能把你想選的課程、想要上的課程方向基本心裡都有數了。

在這個基礎上,你再去看到那些課程的廣告的時候,你就會知道什麼是自己要的,什麼是自己不要的。

為什麼你學習之後,無法創造收入與價值?

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4種方法,讓學習收益最大化

那接下來,我們來聊一聊如何把你的學費賺回來,如何讓你的學習收益最大化。

(1)樹立把學費賺回來的觀念

我個人覺得,在如何把學費賺回來的這個部分,首先有一個觀點要帶給大家,就是我們有很多人去學習、去自我投資的時候都缺一個觀念:把學費賺回來。

很多人學習都是會做各種心理準備,我要努力、我要清零,我覺得非常好,但是就缺一個,就是我要把學費賺回來的心態。

一旦注意力在哪裡,能量就在那裡,所以一旦你把這個點列入你的考慮之後,就容易開啟你的思考了。

當你想要把學費賺回來的時候,在上課之前你就可以去想,以及在上課的過程中,你就可以帶著這樣的思考,給自己畫一個思維導圖。

思維導圖怎麼畫大家都知道,畫一個太陽,然後把你想要思考的問題放在裡面。

太陽不是有很多的光芒嗎?每一個光芒都是你的思維的分支,然後你就開始想,要如何把這個課程的學費把它賺回來,三天或者兩天或者一個星期的這種課程裡,你就會有源源不斷的靈感,因為你有帶入賺錢的思考。

其實有很多人並不是缺乏把學費賺回來的機會,而是完全沒有帶入把學費賺回來的思考,完全沒有去想過這個問題。

所以當你一旦開始想這個問題的時候,在上課期間,你就會有源源不斷的靈感了,所以首先要有一個這樣的觀念是很重要的。

(2)學習後一定要去行動

要讓學習收益最大化,很重要的一點是什麼?

行動派有一個理念叫夢想清單,那實現夢想清單的路徑是什麼?大家都知道叫學習、行動、分享。

那大部分的人,都只做到了學習,而沒有去做到後面的行動和分享。

比如,你今天去上了一個微信排版的課,你什麼都懂了,可是你沒有做一個公眾賬號;

你今天上了寫作的課,你什麼都懂了,可是你在生活當中沒有堅持寫作;

你今天上了一個個人品牌的課,你什麼都懂了,可是你的微博、微信根本就沒有把個人品牌學到的東西放進來更新。

所以你沒有進步的原因是什麼?首先就是因為你沒有行動,沒有去實踐。

關於這個部分可以聽一聽我在喜馬拉雅的一個音頻《聽話照做準沒錯》,大家可以搜索一下。

為什麼你學習之後,無法創造收入與價值?

pov願景心理學學員分享

(3)把分享帶進你的學習中

那說到行動的部分,大家說道理我懂,我學習完之後我就去行動了,可是為什麼我還是沒有很大的提高?

這就是我們行動派的三個路徑之一的最後一個路徑,也是最重要的路徑,就是沒有把分享帶入到你的學習當中。

我舉一個例子,比方說今天你去學習了一個形象色彩的課程,然後你希望回來以後可以幫助你的朋友來做形象的個案。

於是你跟你朋友說,我學完了這個課程,我會了,我來幫你做你的形象定製吧,你認為你的朋友會給你錢嗎?

很難的,對不對?

因為你朋友會想說,天吶,你是拿我來練手的吧?或者你朋友會想說,好,你這樣就會了嗎?我可能都不是很相信。於是你要花很多很多的時間去說服。

有大部分學習這種工具類的課程的人,都會遇到這個部分,就是說很想要創業,或者很想要創造收入,但是朋友們都不相信,於是花了很多時間去說服對方相信自己的專業。

實際上這樣是非常沒有效率的,雖然它也是一種課程的變現,可是實在是太沒有效率了。

那什麼叫有效率?有效率的方法是什麼?

比方說在我們剛開始去學習形象色彩的課程的時候,我們就可以開始分享了,我們就可以把每天上課的內容寫出來。

比如說你可以開始寫幾個方面:

第一點,寫你不遠千里到了一個城市去學習這門課,表達你的決心;

第二點,可以寫你的老師是誰,他有多麼的厲害。於是看你朋友圈更新的人就會想,你的老師也太厲害了吧!

第三點,你可以寫你今天學了什麼內容,然後你的朋友就會想,也許你今天學的是色彩、是衣櫥的收納、是如何打扮得更加有女人味。

這個時候,看你朋友圈、微博的人就會想:我就是這種類型,那我一定要來跟你學習。

接著你還可以寫寫你的同學,那你的朋友就會想,你的同班同學都這麼厲害,你肯定也不差了。

為什麼你學習之後,無法創造收入與價值?

行動派項目管理課堂現場

如果你能夠一直堅持在學習的過程當中,不斷地進行分享的話,就是提前進行了溝通,增強了讓別人對你的信任,而且,也看到了你要學習的決心,同時也看到了你的學習進度。

於是,等你把它全部學完了也全部更新完回來的時候,比如說在最後的考試衣櫥收納的時候,你可以發一個收納前後的對比,我相信你的朋友圈肯定是驚呼一片,紛紛不會想到你是來練手,而是巴不得給你練。

你想,你主動挑起別人的興趣,總比你跟別人說,我來為你服務一下,你給我多少錢,這樣的好吧?

所以一定要把分享帶進來,因為你不去分享的話,沒有人知道你厲害;你不去分享的話,沒有人知道你有在認真學習;你不去分享的話,別人不知道你有什麼料。

所以一定要把分享帶入到你的整個學習和行動當中,因為分享其實是最關鍵的一個環節。

(4)邊學邊賺

接下來的要談談如何邊學邊賺。

其實學習之後的變現有很多的方法,舉個例子,現在有很多的工具其實是給到大家的,比如說分答、微博問答,比如說大家可以開微信群的課程……

在這個地方我要講一下,有很多人都有一個並不是太好的做法,就是今天去上了一個課,他最初級的一個行為是什麼?

最初級的一個變現辦法,而且我們一點都不鼓勵的變現方法就是,把老師講過的內容一五一十地講給別人聽,然後來收費。

我個人是非常不欣賞這樣的做法的,因為這樣一方面是直接拿了別人的版權,第二個,你吸收了什麼?你消化了什麼?你只是一臺復讀機,一臺復讀機怎麼可以做別人的老師?所以我們千萬不要做這樣的事情。

實際上還有很多賺錢的方法,我舉一些例子給大家聽。

比方說你可以開一個分答,那你的分答回答什麼?儘可能回答專業領域的。

因為其實在一個專業領域裡可以提的問題是很多的,不然你就不用去上課了。所以可以透過分答的這種形式給自己來做一個分享,比如說你上完了這樣的學習,而且也實踐了,實踐完之後,就可以用分答的形式。

於是你周圍沒有去上這些課的人,沒有去上過這些專業知識的人,他就可以透過分答來向你提問。而且因為一次你只能回答一分鐘,所以你可以回答很多的問題,因為其實一個專業領域的問題是回答不完的。

還有一個案例可以分享給大家。

我們Photoreading的學習是有籤保密協議的,因為這個是全球性的版權,我們的學員上完Photoreading的課程,是不可以到外面去分享課程內容的,特別是也不可以以這個內容來做收費的部分。

為什麼你學習之後,無法創造收入與價值?

行動派photoreading課堂現場

那這個時候怎麼辦?其實方法有很多,那我舉一個例子就是我們的小帥帥。

小帥帥是我們第一期的學員,他上完Photoreading的課程之後,因為我們不允許分享課程的內容,他就做了一個微信群開課。

做什麼?他想自己能夠成為國內把Photoreading學得最好的人,那這樣的人就必須每天都要去練習Photoreading,練習看書。

所以小帥帥想,他的目標是每天晚上能夠完成3~5本書,於是他就開始練習,在練習的過程裡他就開了一個微信課,這個微信課沒有講別的,就是講他每天Photoreading的這些書,這些書講的什麼內容,重點是什麼。

他開的這個微信群年費好像是六百多,七天內就招了概有近三百人,這樣好幾十萬的收入就起來了,所以他的學費已經幾十倍的賺回來。

而且在這個過程裡,會督促他每天都要Photoreading,有這個壓力在,他就每天都在學習和活用,那他的Photoreading的能力就越來越好了。

他並沒有像其他人一樣去做復讀機,而是打開他的思維,去把他的學習過程拿出來給大家,反而就收到了特別好的效果。

因為有很多人,他可能一兩個星期都看不了一本書,同時又不想一年花幾千塊、上萬塊錢去買這些書。

於是,他就可以來聽小帥帥的課,一年花六百多塊錢,一個晚上可以聽三本書,而且你可以回聽,也就是說一年,你其實就可以聽個大幾十本或者幾百本書了。

想一想其實特別划算,所以大家就來報名了。那這種變現的模式也是非常好的。

也有一些學員想要去見客戶,見客戶的時候發現原來客戶喜歡的是古典音樂,或者喜歡的是插花、廚藝等等,於是他們就會去買幾本客戶感興趣的方面的書拿來Photoreading,第二天去見客戶的時候就發現特別有話聊。

這種也是屬於學習之後的收益最大化,他賺什麼?賺了他的溝通的時間,賺了對方的信任,而且賺了可以成交的最大概率,這種就是用Photoreading來學習專業領域。

為什麼你學習之後,無法創造收入與價值?

photoreading課上老師與學員互動

所以,只要我們帶入了想要把學習收益最大化的思想的時候,你就會在各種各樣的課程上,找到各種各樣的未來變現的方法。而且,這些方法都不是做復讀機,而是非常高級的方法。

還有,大家不要光想著一定要當下就賺回錢,不要這麼功利,因為當你學到一定程度、當你行動到一定程度、當你分享到一定程度的時候,你的財富是自然而然來的

最後,總結一下我們在學習的過程裡面有三個很重要的部分:

第一,是我們的個人能力。

就是你去學習一個課程以後一定要去實踐,去實踐了才能夠掌握這個課程的知識。如果你沒有實踐,結果發現自己沒有學到這個專業的知識,那麼你在個人能力上就沒有增長,這就等於你的學習浪費了,這個是最可惜的。

第二,是你的個人品牌。

當你學習了之後,學習的過程當中有足夠的分享的話,就會為自己的個人品牌進行很好的背書,增加別人對你的信任感,以及增加別人對你的能力的瞭解。這個個人品牌對自己在發展過程當中也是非常重要的,也是學習當中很重大的一個收穫。

第三,才是你的個人收入。

因此我們在學習課程的過程當中,如果我們做好選課,以及把學習如何收益最大化帶入到課程當中思考的話,在個人能力、個人品牌以及個人收入上,三個部分都能夠取得一些效果的話,實際上我們這個課程我們就上得太值得了。

當然,在個人能力、個人品牌、個人收入這三個部分來講,我個人認為,個人能力和個人品牌是一定要最大化的,最後考慮的才是一點點的個人收入。

因為當你越把自己的能力和個人品牌價值提升上去的時候,財富真的是伴隨而來的。

但是如果你只想著說,我一味地去想怎麼把它變現的時候,實際上你往往會忽略到你專業能力的吸收和你個人品牌的打造,那可能你就會發現很多人賺錢只能賺一時,賺不了長久。

所以這裡面也是有個順序的,就是當你更加註重能力和個人品牌的提升的時候,你未來的財富是可以長久的

為什麼你學習之後,無法創造收入與價值?

今天的分享就到這裡,下一期會和大家聊聊寫作如何成就個人品牌與現金流,謝謝大家。


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