一篇文章的選題好壞往往決定了這篇文章最後的命運。一個俗不可耐的選題如何獲得期刊認可，順利見刊呢？在文章選題的時候，我們應該注意哪些內容？
1
文章選題一定要與所投刊物的辦刊宗旨、定位、風格一致
首先，每一個學術期刊都有它的辦刊宗旨、定位、個性、特色，沒有個性和特色的刊物是沒有生命力的。如果一家刊物的定位是學術類刊物，而你投給它的是工作指導性或娛樂性文章，或者是詩歌、散文、小說，那編輯看一看題目就用不著再往下看了。
所以，作者在投稿時，一定要提高投稿的自覺性。最好先找要投稿的刊物翻一翻，瞭解它開設有哪些欄目，是否刊發自己所投這類稿件。或者從網上進入該刊物的網頁，現在一般刊物都有自己的網頁，可以看看“稿約”或“投稿須知”。如果不發這類文章，而去投稿，豈不是浪費時間?
其次，期刊分專業性學術刊物和綜合性學術刊物。它們的讀者定位是不同的。一般來說，綜合性學術刊物要求選題宏觀一些，不太歡迎有過於繁瑣的數學計算、過於明細的圖表公式的文章;而專業性學術期刊，選題可以專深一些。這樣，才能做到知己知彼，百戰不殆。
第三，不要一稿多投，也不要一投多稿。有的作者可能是做什麼課題，課題完成後，可能會有一組文章，少則兩篇，多則四五篇。有的作者也就一股腦塞給一家刊物。編輯收到這樣的稿件會反感，會覺得你在粗製濫造，或者作者不珍惜自己的勞動成果。要知道，一種學術刊物一年一般不會刊發同一作者兩篇文章。一次投多篇文章並不會增加“命中率”。
2
選題大小要適中，不宜過大也不宜過小選一個大題目，只可能是大題小做或大題大做
大題大做不是學術期刊上一篇論文的容量所能承載的，可能要做成一篇博士論文或寫成一部書。如果大題大做還非得要做成學術期刊論文，那就只能是天馬行空，面面俱到，面面不深。如果大題小做，則只能是蜻蜓點水，泛泛而談，也會缺乏深度。
現在令學術期刊編輯頭疼的是，很多作者選題太小。題目太小，小題大做，涉獵面不寬，沒有普遍意義，價值不大。有的學科，如，文史哲，選題都比較小。相當大數量的投稿不被錄用主要原因在於選題太小。
3
選題不要湊熱鬧，也不要報冷門
首先，熱鬧的選題，寫文章的人多，可供參考的材料多，但創新的空間較小。如果沒有新意、沒有自己獨到的見解，就不要跟風，不要人云亦云，不要七拼八湊，不要低水平重複。
其次，每一學術期刊都希望自己刊物發表的論文有良好的社會反響。現在學術評價、學術期刊評價都比較強調引用率和轉摘率，故太冷門的選題，一般刊物都不願意發表。
4
選題不要功利性太強
論文是學者做學問連續性與階段性統一的結果，與此相聯繫，選題也應該是短期與長期的統一。不能學風浮躁，不要急功近利，不要為了寫文章而寫文章，不要為了課題結項、職稱評定、職務晉升、科研績效考核、學位答辯而去湊數。現在社會，除了“學而優則仕”外，還有“仕而優則學”、“富而優則學”，有的人發表文章，就是為了名利雙收，附庸風雅，就是要做“學者型官員”、“學者型企業家”，給自己的人生再增添一道所謂美麗的光環。
選題要依據自己的知識積累、興趣、愛好。很多大學者往往都是從一個問題(譬如博士論文的選題或者課題)深入下去的，一個選題往往是以後甚至一輩子學術研究的生長點。科研不要東一榔頭西一棒子，這樣，形成不了自己的相對固定研究領域和研究特長。
有的作者喜歡選熱門的、比較短期話題，寫一篇文章，這個問題就沒有再研究的必要和可能了，就不得不放棄，長此以往，一輩子也沒有一個屬於自己的“領地”。有一些高校教師之所以一輩子沒有大的建樹，這是一個很重要的原因。現在一些年輕的學人思想活躍，喜歡在學術領域中搞“圈地運動”，也反對這種搶佔山頭的做法。
5
選題要有新意
評價學術論文的標準最根本的就是要看創新程度。選題應儘量選取前人和別人沒有研究和涉獵過的課題，也就是說，選題要有創新性。當然也可以舊題新做、舊話新說，這也是一種創新。現在是信息化時代，只要進入中國學術期刊網，輸入關鍵詞檢索，相關問題的文章就都可以看到。
研究者可以利用它，學術期刊編輯更是經常查詢。研究者利用它是收集資料，編輯利用它是看投稿是否有新意，是否抄襲。只要一查詢，就會一目瞭然、心中有數。如果選題沒有創新性，只是舊題舊做、舊話舊說，低水平重複，那就只能是學術垃圾。
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