同在一個班學習，老師是一樣的，可是學生間的差距很大。老師對每個學生的要求都一樣，也都抱著同樣的期待，卻出現那麼大的差距，這跟家庭教育有很大的關係。
很多家長把學生送到學校，總喜歡說：“老師，我們這孩子就交給你了，你給我們管嚴點兒。”似乎，只要把孩子送到學校，教育就全部是老師的事了。
老師肯定想教育好每一個孩子，可是，老師即使付出最大的努力，有些方面老師也是無能為力的。畢竟，學校教育是不可能代替家庭教育的。在教育孩子上，家長髮揮著非常重要的作用。以下四點是拉開孩子差距最關鍵的四點，所以家長在以下幾個方面一定要好好教育孩子。
第一、 教育孩子要養成良好的習慣
良好的習慣可以讓孩子終身受益。學生之間成績的差異很大程度上取決於孩子的學習習慣。為什麼有的孩子放學回家之後先認真完成作業，而有的孩子卻先打開電視機呢？
如果你的孩子做事拖拉，不能把重要的事情放在最前面做，作為家長先不要抱怨孩子不懂事，先反思一下自己平時有沒有嚴格要求自己先完成該做的事情再娛樂。
有研究表明，好習慣的養成需要21天的堅持，如果孩子還沒有養成先完成作業再玩耍的好習慣，父母要引導孩子制定學習計劃，並監督孩子執行，一直到孩子的好習慣養成之後，再漸漸試著放手。
不要指望給孩子講一番道理，孩子就能幡然醒悟，立馬擁有了好習慣。在這個事情上，家長要付出實際行動。
第二、 教育孩子要有良好的品行
學生良好的品行來自於父母。父母是孩子第一任老師，孩子會觀察父母，模仿父母的言行。品行在一個人的成長過程中的作用往往大於能力。
一個孩子如果只講成績，品卻不好，那他很難跟別人和諧相處。在學校裡，可能後果不太明顯，可是當孩子走出校門，踏入社會，就會陷入困境。品行不好的人，最終難以走得長遠。
有一次我去蕪湖的方特遊樂園去玩，在大門外，無意間聽到一位家長跟自己的小女兒說：“等會兒到了售票處，你稍微彎曲一下膝蓋，這樣就能買到免費門票了。”這樣教育出來的孩子，怎麼能擁有良好的品行呢？
父母要給孩子做榜樣，注意孩子良好品行的養成。
第三、 培養孩子堅強的意志力
孩子在成長過程中難免會遇到各種各樣的挫折，這時候家長應該適時教育，要讓孩子正確對待挫折。
當孩子遇到困難時，家長不要因為心疼孩子就大包大攬，全部自己代勞。這時候，家長應該幫助孩子分析遇到的難題，鼓勵孩子堅強面對。經歷過風雨的洗禮，孩子才能越發茁壯成長。
高考過後，總會出現學生因為高考失利而自殺的新聞。這就是因為家長沒有給孩子上好如何面對挫折這一課。
第四、 培養孩子愛閱讀的興趣
愛閱讀的孩子成績不會差到哪裡去，因為所有的學科都離不開理解能力，而閱讀可以鍛鍊人的理解力。當然，培養孩子愛閱讀的興趣目的絕不僅僅是為了成績。
書籍是人類的精神食糧。閱讀可以豐富人的精神世界，為人們開啟一個非富多彩的世界。愛閱讀的人彷彿擁有了一座巨大的寶庫，這種樂趣是不讀書的人無法體會到的。
一位外國作家在一本書裡提到，在她小時候，家人們吃過晚飯，會在一個固定的時間一起開始閱讀。她說就是在那個時候，她對文學產生了濃厚的興趣。
家長們不要羨慕別的孩子怎麼那麼愛讀書，你若想要一個愛讀書的孩子，你不妨從今天開始，放下充滿誘惑的手機，跟孩子約定一個親子閱讀時光，開啟你們的快樂閱讀之旅吧。相信，堅持一段時間後，你們會有很大的收穫！
良好的習慣，良好的品行，堅強的意志力，和愛閱讀的興趣是拉開孩子差距關鍵的四個方面，家長在這四點上一定不能偷懶。
孩子在班級裡，只是幾十個學生中的一員，老師很難做到因材施教，但是家長完全可以做到。培養出一個品學兼優秀的孩子，家長才是決定因素。
每個孩子都值得父母全力以赴去培養他，讓他勇敢地成為自己理想中的人。
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