幾天前思思老師寫了一篇假期餘額不足，是時候幫孩子收收心了，讓爸爸媽媽能幫助孩子在假期結束時收收心。昨天推送了一篇兩省中小學生到校時間推遲，睡眠不足影響孩子學習，這對孩子們可是一個好消息，孩子們能保持睡眠充足，迎接新學期，精神滿滿地去學習。寒假作業也做完了，假期的事情就都結束了。不過小東老師在這裡想問：爸爸媽媽知道你家孩子是怎麼把寒假作業做完的嗎？
最近，全國各地的星巴克都被“神秘組織”佔領，無論是初高中，還是小學生，紛紛把作業帶到了星巴克裡，大家一起寫(chao)作業，畫面大概就是下面這樣，爸爸媽媽們感受一下。
網友們也曬起了身邊被“佔領”的星巴克：
除了寫作業，可能還偶爾有被催婚的90後在相親，總的來說，嗯，星巴克挺熱鬧的。
當然除了星巴克，肯德基這種地方怎麼可能會空著呢，畢竟寫作業的孩子那麼多，星巴克位置也沒有那麼多呀！
提起寒假作業，不僅僅是孩子們聚眾補作業，父母們也跟著著急。相信不少家長群從春節的“吃喝玩樂”攻略頻道，迅速地切回到“孩子學習”頻道。
“你家孩子手工作業做好了嗎？”
“社區志願者活動找誰聯繫啊？”
“寒假作業補好了哇？”
寒假開始到假期結束，不少家長們從“復讀機”變成了“操作機”。王女士就在寒假的第一天，就一直提醒上三年級的兒子：假期記得完成寒假作業。當了一個月的”復讀機”，毫無效果。臨近開學，還是有大半作業沒完成，王女士無奈，只能把孩子“拴在”書桌前，監督他完成作業。還有家長卷起袖子，幫孩子完成作業。
而老師也有話要說：去討寒假作業煩透了，很煩惱，很沮喪，很受打擊。
一名語文老師兼班主任的微博
還有一些老師表示，最近不會去星巴克肯德基等地方。
想想是蠻尷尬的。
作業你做還是不做，它就在那裡，都是你的。小東老師想說，假期作業其實是一種工具，老師們是希望通過假期作業，讓孩子們能發現學習中的問題以及尋找解決問題的方法，也是通過練習來保持做題的手感。如果學生們能自覺學習，合理安排時間，確實是不該把大量時間浪費在作業上，但有多少孩子能做到？如果把完成假期作業當成了一項任務，那假期作業的意義其實也不大，在開學前一週大量補作業的意義也不大。
思思老師：假期結束，學校也開學了，爸爸媽媽在假期裡怎麼催家裡的孩子寫作業的，或者對於孩子的表現有什麼要吐槽的，悄悄告訴小東老師，小東老師保證，不會告訴你們孩子聽的。
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