上週末孩子帶著同學來家裡做客時，我正蹲著在擦地。小同學跟我禮貌問好後，問我家孩子:"你平時會幫阿姨打掃衛生嗎？”孩子隨即一臉尷尬地搖搖頭。小同學說:"我是負責打掃自己房間和奶奶房間的。”
小同學總是一臉陽光，遇事沉重冷靜，很有自己的主見，而我們家雖然與小同學同齡，但凡事都很依賴大人，一點小挫折，還會掉眼淚。我突然想到一個詞“過度餵養”，因為我對她的不放心，放不開，而破壞了孩子很多自己做出選擇的能力。
看來，我也應該能夠給孩子足夠的自由空間了。
☞教會孩子整理物品的能力
孩子每天的日常物品整理，我們不能再以“看不慣，做不好”為理由出手相助，而是給時間讓他們自己嘗試解決。比如每天書桌的整理，晾曬衣物的收納等。那麼給他們準備好便於整理的器具是訓練的最有效辦法了。
☞允許孩子犯錯誤
孩子難免會因為貪玩而忘記原本約定的整理內容，不要因為偶爾的忘記去責罵，而且鼓勵他們去彌補解決問題。
☞給孩子自己選擇的權利
在有關孩子自己的一些小事上，我們也完全可以讓他們自己來做主人公，決定如何去做，這樣才能養成獨立意識，對於將來的工作、學習、生活的選擇才不會困難。
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