11月13日剛從英國留學回來的浙大畢業女生譚餘敏獨自一人去飛來峰景區遊玩後失蹤。昨天晚上，杭州警方、景區消防大隊聯合護村隊、公羊隊等百餘社會力量經過近10個小時搜巡，於晚上十點半左右，在蓮花峰山頂懸崖落坡處發現了疑似失聯女孩，可惜被找到時已無生命體徵。有人將這樣的結果歸為留學後遺症，留學生在外留學獨立性越來越強，逐漸變得無論幹什麼事情都是自己一個人。對於這個觀點難道不是將邏輯強行掛鉤在留學上的行為嗎？學會獨立和總是自己一個人是兩回事。將留學獨立自強偷換概念說成孤僻不合群，豈不是讓留學成了背鍋俠。
海外留學
留學期間存在更多的獨立自主性，無論是對留學生的生活能力、理財能力還是交際能力都是不錯的鍛鍊機會。人生的多項選擇都應該是因人而異，選擇哪條路只有自己走過才知道它的好壞，留學的意義不是單有留學經歷這麼簡單，而是為了給自己多一次選擇，更為了站在不一樣的高度去審視自己去成就自己。
留學不僅僅是學知識學技術，也是瞭解、融入西方社會的一條重要通道。學習之外的東西，對於留學生個人形成完整的人生觀、世界觀以及價值觀是非常重要的。
海外留學
在新的環境中學會無障礙溝通，學會如何去融入新的集體，這些很難在原來熟悉的環境中學習到。在新的、陌生的環境裡，學生必須學會用更長的時間去與人溝通，以便滿足自己最基本的需求。這使學生更加融入社會--這是當今社會及其需要年輕人具備的素質。
而海外留學不僅是一個挑戰也是一段很刺激的經歷，而且往往伴隨著各種困難。然而正是這些挑戰和困難能夠幫助人成長，變得成熟。不論是直接去海外院校求學，或者參加學校的短期交換交流，學生都能夠在學術能力上、個人能力上、社會能力上得到長足的進步。
留學
此次事件將相關性很低的兩件事強行結合在一起，留學能帶來的優勢並不是說能通過這些片面歪理就能掩蓋得住這些優勢的。這獨立是一種經濟和人格上不依賴狀態，並不等同於不需要溝通不需要朋友不需要求助。學會獨立與交朋友並不會產生任何衝突。
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