以下內容節選自2018年1月即將出版的《不要假裝讀大學》，作者徐世偉（老徐），西南財經大學出版社出版。

老徐格言：

中學階段的學習決定一個人讀哪所大學和專業，大學階段的學習決定一個人將過怎樣的人生！

中學階段的學習拼的是智商和學習習慣，大學階段的學習拼的是悟性、情商和人生視野！

雖然智商是不能改變的，但悟性、情商和人生視野是可以培養和歷練的！

《不要假裝讀大學》作者

作為家有大學生的父母們，如何面對跨入大學的兒女，如何和他們相處，如何促使他們在大學階段收穫更多，引導他們走在一條正確的人生路上，這對於一個家庭是非常重要的。那麼作為父母該如何和兒女相處呢，以下是老徐給您的建議。

學會寬容自己的兒女

首先，作為大學生的父母，孩子已經是法律意義上的成年人了。兒女在自己庇護下長大，現在兒女長大了，進入大學學習，在心理上渴望得到別人也包括父母的尊重，作為父母要學會尊重兒女。以我的女兒為例，她在家裡，特別喜歡把自己關在她的房間，要求我們進她房間之前，要敲門得到許可才能進去，她上網看的內容，她不願讓我們看到，她寫的文字，不願讓我們知曉。最初，我們夫妻對她的要求和舉止有些不快，但最終還是接受了。

兒女讀大學之前的高三這一年，一切都圍繞高考指揮棒轉，為了儘可能地提升學生的考試分數，一切安排都會讓位於應試技巧，長期高負荷的以應試為目的的學習，自然就使得學生的學習興趣消融，更不利於學生創造力的培養。到了大學階段，就會影響到大學階段的學習狀態，大學新生在經歷剛入大學的短暫興奮之後，對大學學習很容易出現一個懈怠期，學習不在狀態。但我認為，這種現象的出現也不是學生自身的錯。作為學生的家長，我們無力去評判和改變子女過去的學習經歷，我們要理解孩子們從中小學一路打拼到現在的學習辛勞，學會寬容自己的孩子，但同時，也要引導自己的孩子儘快走出學習懈怠的狀況。

理解兒女所承受的壓力

其次，要理解社會發展的趨勢，理解社會競爭加劇對兒女們的心理影響。作為家有大學生的父母們，我們的父輩經歷過飢餓，物質匱乏已深深地嵌入其成長的過程中，我們都有兄弟姊妹，我們的父輩能把我們養大已經是含辛茹苦了，我們的父輩很難有太多的精神上的奢望。而當我們自己養育孩子的時候，正在經歷物資從匱乏到豐富的過程中，而且我們大多數人都只有一個孩子，那可是百般呵護、精心培養；而且中國人歷來重視對子女的教育，望子成龍的心理特別強烈，對兒女的期望普遍都比較高。

不容忽視的是，隨著生產力的提高，社會經濟的發展，社會競爭不是減緩而是加劇了。由於生產力的發展，產業結構調整，就業壓力加大，很多大學畢業生剛參加工作的薪酬並不高，尤其是和所在城市的房價相比更是寒磣。再加上當今社會，不少普通家庭的大學生在走向社會之後，生存和發展的壓力巨大，要改變命運並不是一件容易的事。正是在這樣的社會環境下，部分大學畢業生對未來缺乏信心，於是“喪文化”便在一些場景下流行起來。我們過去激勵自己，把“奮鬥改變命運”、“越努力越幸運”等作為勵志名言，但現在的年輕一代，卻調侃自己“努力未必會成功，但不努力一定會很輕鬆”，承認自己就是無能。在我看來，當代青年這種自我的“主動汙名化”，是一種自我解壓，是表達對“追求成功”而不可得的失望，既是一種發洩和情緒宣洩，更是對這個世界秩序的一種“溫和反抗”。

放下功利心，以平常心面對子女的未來

作為父母，都希望自己的子女未來的生活能夠過來好，最好能“出人頭地”。當父母的有這種心理期望是可以理解的，這是人類的天性，尤其華人“盼子成龍”願望更是強烈。在這種心理引導下，就容易對子女未來的發展提出不切實際的要求，甚至會過多地干預子女選擇的生活方式。當然，為人父母，引導子女選擇未來的生活道路也是應該的，也是一種責任，但我們盡到責任就行，切不可不顧子女自己的想法和選擇，從而導致兩代人之間產生不必要的矛盾。因為，我們的子女也是獨立的個體，他們有他們的認知和想法，我們不能代替他們去思考。而且，身處不同的年齡階段，對問題的看法和感受是不一樣的，有時候，用“講道理”的方式不一定有用，需要子女們自己去感悟。未來的路怎麼走，成人的想法也許對，也許不完全對，孩子也不一定接受我們的觀點。所以，為人父母的我們，即使我們奉為圭臬的觀點，也得容忍子女們的不接受。

華人對子女的呵護和關愛，也體現在對子女的物質幫助上。我的一位到澳洲做訪問學者的同事和我聊天時告訴我，在澳洲，華人普遍比其他族群的收入要高，但是當地人對移民到澳洲的華人有些不解甚至不屑，就是覺得華人更偏愛追求財富，買房子，一買就買兩套，自己一套，子女一套，他們無法理解為何要給子女買房子。從這個事例，也讓我們反思，我們有我們的生活，子女有子女的生活，子女和我們之間是相互獨立的個體，俗話說“一代自有一代福”，我們既不可能、也沒必要去完全安排好後輩的生活。我們要學會接納一個“平凡”的子女，多一點淡定，少一點“功利”心，只要我們的子女在這個世界能夠靠自己獨立生活就是我們福分！

做最好的自己、做最好的父母

作為大學生的父母，教育子女的最好方式，就是我們自己認真對待生活，用自己的生活態度、學習態度和工作態度影響自己的子女，也就是說，“做最好的自己、做最好的父母”，自己做給子女看，“身教重於言教”！

前段時間，在網上流傳一篇小學五年級學生的作文，題目是《我的媽媽》，稚嫩的字體這樣寫到：

我的媽媽不上班，平時就喜歡打牌和看腦殘的電視劇，一邊看還一邊罵，有時候也跟著哭。她什麼事也做不好，做的飯超級難吃，家裡亂七八糟的，到處不乾淨。

她明明什麼都做不好，一天到晚光知道玩兒，還天天叫累，說都是為了我，快把她累死了。和我一起玩的同學，小青的媽媽會開車，她不會；小林的媽媽會陪著小林一起打乒乓球，她不會；小宇的媽媽會畫畫，瑤瑤的媽媽做的衣服可好看了。我都羨慕死了，可是她什麼都不會。

我覺得，我的媽媽就是個沒用的中年婦女。

如果作為父母的我們，在子女心中是這樣的形象，你的任何說教，都無濟於事。只有作為父母的我們，對待生活和工作有一個積極的態度，才可能讓子女尊敬你，才可能引導子女有一個健康的心理，有一個積極的生活和工作態度。

相信下一代比我們更有智慧

社會發展到今天，這一代年輕人獨生子女居多，受到的關愛也多，他們從小獲得的的信息，接受的知識，和我們小時候相比，那可是天壤之別。正是這樣，如今年輕一代，比我們這一代更聰明，要相信他們比我們更有智慧。

為人父母的我們，在心理上始終視自己的子女為孩子，這一代年輕人，由於多數是獨生子女，他們受到的關愛更多，更容易被眾多長輩所溺愛，沒有經歷風雨，哪能得到錘鍊，獲得成長！其實，新一代年輕人，接受新事物的能力比我們強，他們是網絡時代的原住民，接受現代文明的洗禮更多，從整體上看，他們比上一代人更有規則意識，更講公共秩序，這是他們的優點。

作為父母的我們，要學會放手，逐步培養他們的自我管理的能力，引導子女們對自己的未來負責，樹立對自己負責的意識！讓年輕一代擁有為自己負責的意識，是父母最明智的選擇。

親情和愛，可以拉近兩代人的距離

兩代人之間有所謂“代溝”，這是一種自然的現象，因為不同年齡層的人，對事物的認識和感受是不同的，而且成長環境也是不一樣的。正是因為有“代溝”的存在，容易導致父母和子女之間相互的不理解。而且，我們正經歷社會環境鉅變的時代，這種“代溝”現象更容易出現。好在，我們這一代人逐步變得更理性，更有“悟性”，我們看到不少母女倆的無話不談、父女倆的話語投機的場面，說明在兩代人之間彼此寬容和理解的基礎上，是能夠和諧交融的，因為一家之中的兩代人，彼此以血緣關係為紐帶，父母對子女的愛是無私的，家庭的利益是一致的！

讓我們兩代人之間逐步地學會坦誠相待吧！

徐世偉，網名大偉（David），自稱老徐，人稱大偉叔叔。

作者是重慶工商大學教授，重慶市高校中青年骨幹教師，重慶市政協委員。

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