2019雲南普洱公務員考試申論備考：如何實現從入門到精通。初次備考雲南省考申論的考生，面對申論有難以下手的困惑，雲南中公教育專家在此進行經驗總結，告訴大家如何實現從入門到精通的蛻變。
一、歸納概括之“要點提煉”
(一)重點問題梳理
1、要點總是找不準;2、概括要點不規範，口語化嚴重;3、概括對象為“特殊題型”怎麼辦;4、什麼時候要點需要分類書寫。
(二)核心思路把握
1、靈活運用閱讀方法，勤加練習;2、對於常見的關鍵詞進行梳理總結;3、根據題目要求審清作答對象和作答要求，緊密結合材料，科學推出要點，按照題幹要求書寫;4、題幹有明確要求或同類意思、範疇可以明確歸類。
二、綜合分析之“透徹闡述”
(一)重點問題梳理
1、要點概括沒有方向，不知道從哪方面提煉;2、表達缺乏思路，呈現答案困難;3、觀點不明確怎麼辦;4、分析主觀性太強怎麼辦。
(二)核心思路把握
1、明確作答的步驟，對於材料要做好標註和提示，在練習過程中加大對材料整合練習;2、學習分析思路，按照總分總的結構，結合不同問法調整作答邏輯;3、讀懂弄透材料的核心句，結合材料上下文進行合理分析推導;4、作答時要客觀依據材料內容，尋找權威詞或梳理邏輯關係，把握本質上是歸納概括這一特點。
三、提出對策之“方法得當”
(一)重點問題梳理
1、對策來源不清晰，遺漏要點;2、間接對策如何更有可操作性;3、審題時不能明確有幾問怎麼辦;4、案例型材料中的對策提煉不出來。
(二)核心思路把握
1、明確直接對策和間接對策兩種來源方式;2、自己寫對策時可參考“主體-客體-做法-結果”的方式使得對策更加具體;3、找歷年真題的題幹，仔細審題，全面把握題幹命題點;4、重點關注案例中表示做法的要點和關鍵詞，往往是對策的來源。
四、貫徹執行之“融會貫通”
(一)重點問題梳理
1、各種不同文種的格式弄不清楚;2、關鍵得分點抓不住，邏輯思路差;3、看到就覺得很難，不敢答、怕答錯;4、如何提高語言的生動性和感染力。
(二)核心思路把握
1、熟記講義中常見文種格式，遇到不熟悉的文種要根據題目和要求靈活把握。各年考試中經常出現不要求格式的現象，不用過分糾結;2、整理貫徹執行的真題，每天開展審題訓練。建議標註清楚題目中的關鍵詞，例如：文種、身份、場合等;3、貫徹執行雖然靈活多樣，但是並不難，其本質就是歸納概括加上一點邏輯和格式;4、材料中本身就有一些生動有感染力的表述，可以模仿甚至直接使用;在要點找準的基礎上，語句表述生動適當使用修辭手法，主要是排比、對仗，融入情感。
五、申發論述之“文以載道”
(一)重點問題梳理
1、作文得分的重點在哪裡;2、語言匱乏，沒話說怎麼辦;3、立意總是找不準;4、論證如何更加詳實。
(二)核心思路把握
1、作文得分主要從立意、結構、論證、語言、卷面等幾個方面來進行評判，其中立意是主要的判分標準;2、調動自身知識儲備來豐富論證過程;3、巧用題乾點睛與材料致勝法，通過對題乾和材料的核心把握來確定文章立意;4、源自材料超越材料。寫作必須要做到“針對材料、立足材料、駕馭材料”，完全不理會材料，則極可能跑題或脫離材料、劍走偏鋒，最多得10分。但也不能抄襲材料，要學會高度提煉和概括材料的意思，學會從材料中引發靈感、舉一反三。
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