交匯點訊 《當你老了》《蜀道難》《以夢為馬》《致青春》《歷史博物館》……10月30日，南京師範大學附屬中學高一詩歌節朗誦會現場，15個班級的近700名學生盛裝出席，朗誦經典。
據瞭解，為了準備此次詩歌節，全校近700名高一學生每人創作詩歌一首，經過層層篩選，第一輪評選排在前20名的作品將參加最終的決賽。高一(15)班的黃淇奧創作的詩歌《噓》就是其中一首。“這是我安靜的樣子，慢慢靜下來，能聽見樹葉變黃的聲音。秋日微涼，天高雲淡，靜得能聽見夢裡的水聲。寂寞落在臉上，慢慢靜下來，能聽見太陽下落的聲音。晚霞減退，明月初生，靜得能聽見內心的風聲。倘若寂寞有一個筆名，大概是可以叫魔鬼的。好在一個人安靜下來時，魔鬼是要給天使讓路的。”
作為南師附中空軍青少年航校的一份子，黃淇奧是一個不折不扣的“數理化學霸”，相較之下，他的語文成績就顯得平平了，但這並不影響他對詩歌的熱愛。“從小學三年級開始，就養成了一個習慣，只要看到美好的事物就喜歡用筆把它記錄下來，可能就只是一個句子，也可能就是一個形容詞。”黃淇奧靦腆地告訴記者，8年下來，“小手抄”已經有十本了。“小本子霸佔了書架的一層，有時候學習壓力大或者需要靈感的時候，我就喜歡走過去翻一翻，有時候翻著翻著就能寫出一首詩來了，很神奇。”
“莫言曾經說過，文學的無用恰是它的大用。詩歌是高級而古老的藝術，如果功利地看，也許跟高考沒什麼關係，但詩歌有一個很好的治癒作用，它是美的事物，學生揣摩其中的意境，賦予感情念出來，這本身就是一種情緒的舒緩。”南師附中高一語文備課組組長龐冉坦言：“曾經有一屆高三的學生，臨考前幾個月特別緊張，後來他就每天唸詩歌給爸爸媽媽聽，聲情並茂地念完之後，他就鬆弛多了。後來也順利考上了心儀的學校。”
南師附中在平時的詩歌教學中，課堂上進行詩歌閱讀、寫作、語言方面的初步教學。“高一會舉辦詩歌節，之後高二會有戲劇節，這兩個題材同時開展對孩子們的文學素養是有很大提高的。”高一語文備課組長龐冉表示，詩歌大賽的作用在於豐富學生的學習氛圍、提高樂趣。
附錄：
以下詩作選自詩歌節現代詩創作第一輪評選排在前20名的作品。
評分由高一全體同學和全體高一語文組老師共同完成，同學評分和教師評分各按50%統計。
《秋天》 2018級高一7班張心然
窗邊的黃花槐
探頭探腦地挑逗著月光
晃著晃著就綻了一枝
岸邊的月桂樹
若隱若現地撥弄著繁星
顫著顫著就燃了一片
於是
這樣喧鬧的夜晚裡
在轉角處
撞上恰到好處的秋天
《虛構》 2018級高一10班韓寧通
樹是狡猾的，
它用精彩絕倫的表演
虛構了一場啞劇
——風
文人是狡猾的，
他用引人入勝的藝術
虛構無數個天空
——小說
人類是狡猾的，
他用自以為是的觀念
虛構了一團線條
——國界
萬物最狡猾
它用自身的存在
虛構了一個概念
——時間
在這虛構的精神、虛構的物質、
虛構的的世界與一切裡，
我不知道我是誰
我是自己的
一件擬仿物
《冬天》 2018級高一11班徐子杭
我希望冬天是這樣的冬天
低溫釀著青皮桔羞澀的汁液
麥浪翻滾在田間，蕩成金黃一片
我希望冬天是這樣的冬天
黑夜酣睡，黎明不眠
六稜角的雪花長生在圓潤的杏眼
我還可以低下沉重的頭顱，虔誠許願
想要一份地圖，想要一個系在馬鬃上的鈴鐺
冬天畢竟是那麼冷的冬天
前方的路風雪瀰漫荒涼一片
冬天終於來了，冬天只剩我孤身一人
懷抱可以焚而取暖的詩篇
眺望馬頭所向
永恆無限
《秋天從水裡鼓起來》 2018級高一7班黃乙然
水波從遠處傳來，
一重又一重蟬紗，
被風起起伏伏吹皺。
滾動的水銀不染纖塵，
冷冷清清地蜿蜒，
把倒影蝕成細碎的雲母片。
秋天從水裡鼓起來。
《噓》 2018級高一15班黃淇奧
這是我安靜的樣子，
慢慢靜下來，能聽見樹葉變黃的聲音。
秋日微涼，天高雲淡，
靜得能聽見夢裡的水聲。
寂寞落在臉上，
慢慢靜下來，能聽見太陽下落的聲音。
晚霞減退，明月初生，
靜得能聽見內心的風聲。
倘若寂寞有一個筆名，
大概是可以叫魔鬼的。
好在一個人安靜下來時，
魔鬼是要給天使讓路的。
《狂亂的舞》 2018級高一12班塗菲凡
提前幾十年
老去
剩下的日子
會不會越活越年輕
記憶力快速
衰退
曾經的苦痛
是不是就能被遺忘
舞臺上大幕拉開
掌聲歡迎
00後禿頭少女
交匯點記者 葛靈丹/文 劉莉/攝 通訊員 居豔
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