你要開心40616371

其實，我覺得帶編制的教師也沒有太難考。

大學時，我們寢室七個人，五個考上編制，一個考研，一個在私立學校教課。

要想考上編制，自己一定要努力。剛畢業那年，自己心裡也不太情願當老師，也沒有認真複習，可想而知，考了好幾場，都成為炮灰。

考試結束後，當找工作時，發現竟然自己沒什麼工作是自己勝任的，於是，還是選擇當老師。於是，在輔導班幹了幾個月，然後辭職專心複習，幸運的是，第二年考上了。

考上以後，和同事聊天，發現考上的同事更厲害，備考的書學的特別透徹，幾乎每個區的考試都過了筆試。

當然，也有沒考上的例子。我有兩個同事第一年沒考上，來學校代課，剛開始兩人結伴學習，漸漸地，一同事依然擠時間看書，而另一同事要麼忙工作，要麼玩手機。最後，努力的同事考上了，另一同事再次落榜。

所以說，考編制並不像外人說的特別難考，只要你認真看書，那麼，考編制並不難。

春風海棠

我想把我的經歷說一下吧，鼓勵還沒有考上教師編的同行，教師編有多難考我覺得我最有發言權

我是13年大學畢業的，17年8月考上我們縣招教，然後分配的我所在村小學教學，說實話我的考教師編之路只能說充滿了坎坷。

畢業當年就是13年我只考了河南特崗，沒考上，14年考了河南特崗和南樂縣以及清豐縣招教，全部失敗，15年特崗通過筆試，但因為名次靠後面試被淘汰，招教因為競爭比例太大，基本就是幾百人競爭四五個名額，我就沒考招教，期間考了個事業單位也沒考上，16年懷孕大著肚子實在學不進去，打了個醬油也沒考上，17年，娃當時八個月，狠狠心把娃丟給他姥姥，報輔導班，報的筆試協議班筆試不過退款，以後起早貪黑去學習，因為不想斷了母乳期間不斷用吸奶器吸奶以便以後繼續給兒子喝母乳，但是特崗成績出來居然還是沒過，那一刻真的崩潰了都，因為都知道招教比特崗更難考，幾百個人競爭幾個名額，考上概率太低了，當時已經放棄了，覺得自己就沒那命考上教師編，招教考試前家裡出了點事，沒人幫我看孩子，也沒時間學習，也是因為簽了筆試協議考不上才退款，不去考人家不退款，就去考去了，結果跟電視劇似的命運給我來了個大翻盤，筆試考了我們鄉鎮第一名，後來順利面試體檢上班，一切跟做夢似的，生怕夢醒了是假的，半年了才接受現實。

其實我最想說的就是不管考了幾次，只要想教學，在能考的年齡一定要考，去考了不一定能考上，但是你不去考肯定考不上，成功=努力+運氣+勇於嘗試

O230043098

大學唸的免師，高級教師資格證涵蓋在課程裡了，畢業直接發，編制地方教育廳直接給，不用考，完全沒體會過考證跟考編制的痛苦。教師的束縛太多，沒完沒了的賽課，搞課題，不搞就不能評職稱，加之當年工資不夠生活（13年底的時候公積金才兩百塊，工資可以算出來了），一時意氣找家裡要七萬塊賠了教育廳就不幹了，更無所謂編制。

編制這東西就像吸毒，沒試過的想方設法要去體驗一下，而深陷其中的有些真的是擺脫不了、有些想戒掉又沒勇氣。

現如今的社會環境，教師應是一種職業，有師德的老先生固然讓人敬重，但是踏踏實實完成工作的普通教師也對得起那幾千塊工資。而現實是，當一個普通教師，不僅別人滿嘴的仁義道德得淹死你，刻薄的工作時間、刁鑽的監管條例既辜負家庭也辜負青春。

而考編制，特別是教師編制，個人不推薦。除非確是個人理想、心之所向，不然趁早改行的好。

以上發言可能過於現實，但現在誰能不現實，能有幾個人無視生活的壓力自由的追逐夢想？

玉交華1

作為一名剛入編不久的新老師，分享幾點我考試過程中的心得體會。

本人是河南北部某市的在職老師，回想自己的考編過程，其中的笑和淚只有自己最清楚 。第一次參加的是市直的考試，當時我畢業剛一年，在一傢俬企上班。市直的招教考試也是最難的，畢竟市直學校競爭大，要求也更為苛刻，競爭比例甚至高於了公務員考試，我的崗位是市直一所學校的初中老師，招聘一人，報考人數竟然達到六十多人，而我作為一個非師範類學校畢業的畢業生，還在企業裡上班，複習時間少，經驗不足，考試當天，我請假去考試，本是滿懷信心，想著這麼長時間的備考總不會讓我失望，沒想到成績出來後，我的分數排名竟然倒數。果然，大神太多，所以第二次招教考試，我退而求其次，報考了某區的一所中學。而這個區由於地理位置偏僻，所以競爭壓力比起市直考試確實降低了不少。第二次考試，我順利通過筆試、面試、體檢，終於進入了我夢寐以求的教育行業，成為了一名老師。比起很多人十幾次的考編經歷，我的考試過程還算順利，在這裡我總結幾點考試的小竅門和心得體會，希望對其他朋友有所幫助；

第一：一定要樹立信心，招教考試並不難考。跟你同時競爭的大都是一些本科生，大家智力差異不大，既然都能考上本科，能差到哪裡去，所以氣勢上不能輸，這一點在面試過程中影響會更大。

第二：很多地市的招教考試不僅考教育基礎知識，還會考試行測和公基等，考試科目越來越多，所以考生在平時的備考過程中，一定不能只看教育類考題。明確地市考試科目，有針對性的備考。如果考試行測和公基，就在手機上下載一些有關這類考試的題庫，多做題，沒事兒就刷題，有很大幾率會刷到原題。

第三：明確自己的定位。如果自己備考時間不充分，考試經驗不足，就不要選擇那些熱門學校和地區，城郊的學校和農村學校競爭壓力相對小很多，而且在同樣的城市裡，待遇相差不多，農村學校還會有補貼。這裡更需要廣大老師。

總之，招教入編考試並不難，找準定位，樹立信心，祝福所有夢想成為一名老師的人都能實現自己心中所想！

老夏說中學校園

結合我自身的工作經歷，談一談這個問題。

原來我在市區的一所私立學校工作。教學壓力大不說，天天有早自習、晚自習，從早忙到晚，一直呆在學校裡真是讓人壓抑。我向往著有朝一日，能成為一名在編教師。

大學畢業後，我每年都參加菏澤的教師招聘考試，結果奮鬥了五年才考上。其中付出的艱辛和努力，只有自己知道。每年暑假，只要菏澤別的縣城有教師招聘簡章發佈，我就去那裡參加考試，往返路費、住宿費、報名費等，全都要自己負擔。前幾次考試，都是因為面試分數排名比較靠後，總成績差一兩分被刷下來，當時自己的心情很低落。

現在我參加工作已經三年多了，回想起來那段考教師編制的時光，覺得那也是一段難得的人生經歷，一份寶貴的精神財富。

正所謂”天道酬勤”，一份耕耘，一份收穫。只要你付出比常人更多的心血與精力投入到複習專業知識中，刻苦背學習資料。考試時認真審題，鎮定自若，做完後反覆檢查。進入面試後，報個輔導班，加強說課訓練。相信終有一天，你也可以考上教師編制！

小學語文教師李中瑞

目前，在中國，要想進入體制內擁有一份穩定體面的工作，有以下途徑：1、公務員考試，2、事業單位考試，3、教師公招。其中，公務員考試難度最大，特別是大中城市的公務員，鄉鎮基層公務員相對客易，但工作條件和生活條件較差。事業單位考試也是城市難，鄉鎮相對容易。教師公招難度比較低，特別是鄉村教師，只要稍微有些教學功底和教師素質，很容易考上。城市中小學教師公招，競爭激烈，要求高，一般要求教育部直屬師屬大學的免費師範生和研究生才有資格報考，說是十里挑一，百裡挑一並不為過，其難度並不亞於公務員考試。所以，教師公招不能一概而論，要想在城市謀得一份有編制的教師工作，難度還是相當大的。

Cellphones

本人師範類畢業，剛畢業的時候心氣高，只參加家附近學校的招聘考試，慢慢隨著年齡增加，越來越靠近招聘年齡限制三十週歲，加上所學化學學科比較尷尬，高中已經不要本科生，初中只有初三有化學課，所以每次招聘化學教師名額頂多一個。所以後來不挑地方，有考試就參加，每次毫不誇張百裡挑一。曾經一度不報有任何希望，參加考上已經是例行參加。去年年底參加一考試，教師崗和事業單位一共招聘121人，報名一萬多。考試題型只有選擇題，當查到成績時筆試第一，比第二高2.7分，出於保險考慮花了一萬報了個面試班，最終有驚無險。後來感覺考試這東西實力接近的人並不少，有時候也看運氣。所以大家努力吧。

李75183873

《我要當老師？！》

“考教師編制有多難考？”關於這個問題，我想，我能給你一個滿意的答案。

本人是浙江某鄉鎮中學教師，而我所在的學校總共103個教師，其中竟有31個代課老師，鑑於這種特殊情況，我對考教師編這些事兒還是頗為知根知底的。

考教師編的難度，自然是因地而異的。發達地區待遇好競爭也大，難度肯定高；欠發達地區待遇差，競爭低，難度自然不高。但按照發展趨勢看，考教師的難度只會高，而且越來越高，對於想考教師的年輕人來說，這既是幸運又是不幸的。

首先，對學歷和專業的要求越來越高。

以號稱“浙江西藏”的麗水地區為例：如果報考的是當地縣裡組織的中小學教師招聘，那麼有當地戶籍的人擁有大專文憑以上即可，而沒有當地戶籍的人需本科以上學歷。如果報考的是市教育局直屬學校招聘，那至少要研究生以上學歷。

而從近幾年的趨勢看，對學歷的要求越來越高，像麗水各縣的重點高中都已基本要求研究生以上學歷，更別說其他經濟更發達的地區和城市，以後要求也只會越來越高。

另外許多地方已經開始推進學校自主招聘，這是教師招聘考試之外的新的途徑，只要通過面試即可簽訂合同，而且是擁有正式編制的。但這對受聘者提出了更高的要求，不僅嚴格要求正規師範專業畢業，而且對其畢業的院校也有了更高的要求，目前名額也是很有限的。 其次，考兩證的難度越來越大。

考教師編制的前提是擁有兩本證，普通話證書和教師資格證。 考編除語文教師需要二甲以上，其他只要二乙以上即可。只是自2014年起全國實施普通話機輔考試，已經徹底告別老式人工錄音考試。那麼意味著人為的操作已經不起作用，非得靠實打實的水平才能通過。考二乙不難，但有志成為語文教師的人可就苦逼了，二甲成績過關率比較低，據統計在30%以下。

更不幸的是，教師國考的改革加大了教師證考試的難度。從2012年開始截止2017年，教師國考經歷了5年10期考試，平均筆試考試通過率雖超過23%，但面試考試難度大幅度提高。結構化面試對考生提出了更高的要求，不僅是個人能力，還需要有足夠的教學經驗才行。（下面是11年到12年教師證國考改革後的數據變化）

最後，招聘考試的競爭越來越激烈。

隨著國家對教師工資改革的推進，教師的待遇越來越好，教師這個行業也越來越吃香。

不說別的，就說我所在的縣。12年招聘90個，只有四百多人報考。而到了17年，單中小學數學就有近三百人搶23個名額。這還只是小小的縣城，更不要說經濟更發達的地區了。

考教師編制的難度越來越高，這對於有志加入教師行業的年輕人來說，這是不幸卻是更大的幸運。百年大計，教育為本。只有更多有志有能青年投身教育行業，我們國家的教育事業才能得到更大更好的發展，才能讓我們的祖國真正實現偉大復興。

如今2018年的教師招聘又將在年後如火如荼的展開，正在為考教師編制而努力備考的年輕人們，好好加油，努力而優秀的你們才是中國教育的希望！祝你們好運！

（歡迎大家留言提問！）（閒話教育教學，戲說人生理想，歡迎關注【白色牧歌】，坐而論道，一同成長！）

司馬空潭

我覺得還可以吧，我是師範畢業的，算是比較幸運的，因為我是最後一屆畢業直接頒發教師資格證的，我這一屆之後不分專業都必須自己考取教師資格證，然後畢業第一年報考了小學英語教師崗位，但是我是化學專業，無奈當年只招收小學教師，報名人數又很多，代課老師還有加分項，最多的能加26分，所以我沒考上，第二年開始招收初中教師，說實話我並沒有報太大希望，因為我們這裡教師招聘水分比較大，花了錢的關係戶優先，靠實力考上的只佔一部分，但是我對象堅持讓我報名，我就報上了，然後白天一邊上班一邊看高中的化學輔導書，做大量練習題，教育學心理學我沒看，內容太多了一看就煩，只在考試前一天背了幾道我認為可能性比較大的題型，很幸運撞上了一道類似題，然後最後考了77分，76分過筆試，當時自己都不相信，給我激動的，因為面試總共就錄取10個人，我是第7，最後也稀裡糊塗通過了面試，想象中真的好難，實際上努力了完全有希望！！！

小白678

又快到了一年一度的畢業季

全國各省份又迎來了一年一度的教師招聘入編考試熱潮

一大批師範應屆生等待就業

一部分非師範人員想要轉專業從事教師崗位

一批批的非在編教師、代課教師想要通過考試轉入編制

教師招聘考試的主要條件有四點

學歷、專業、年齡、教師資格證

總體來看，只要符合條件的在職、非在職人員都能入編

而且符合教師招聘考試條件的盆友們也是

非常之多啊！

這也讓每年的教師入編考試競爭異常激烈。

你們還別不信

不信就跟著答主把文章看完

用大數據說話，小編可是做足了功課的喲

教師招聘人數之多，將近60%的師範生將無緣入編！

2006－2015年，我國平均每年師範畢業生為70.16萬人，而平均每年錄用的中小學教師僅為24.85萬人。每年錄用的中小學教師中，至少20%來自非師範類專業。

加上大量的非應屆生與非編教師的競爭，每年超過60%的師範畢業生沒能進入中小學教師崗位。

與其它公職類考試不同，一年一度的教師入編考試對於應屆師範畢業生來說是不容有失的就業考試！

錯失這次考試機會，就意味著自己將面臨著轉業，或者只能暫時就職於非編制的教輔崗位。

以去年福建教師招聘報名—錄用表來看，教師招聘考試錄用比例低至20%

不信？上圖，就是這麼霸氣

綜合上表可見，英語教師崗位競爭異常激烈啊

小學英語收錄比低至5.7%！中學英語收錄比低至9.8%！

思想品德、心理健康等學科，由於崗位需要較少，也成了每年的“熱門學科”。

以下一張《師範院校畢業生畢業去哪兒？》

羅列了我國六所高等院校師範類應屆生的就業選擇

這六所中國最好的師範類高校，本、碩、博三個學歷段師範應屆生畢業後從事教育

行業工作比例平均不過60%！

印證了教師入編考試異常激烈的今天，那些師範類應屆生擇業時的無奈。

綜上所述，教師入編考試在將來競爭必將會激烈。

還是要好好把握住機會！