英語寫作是語言應用的一個重要方面，也是語言能力測定的重要手段。除此之外，它還是初中英語學習的重要內容之一，也是學生綜合能力的體現。無論是中考、期末考、月考……還是什麼大大小小的考試，英語作文都是必考項，其重要性不言而喻。
但在實際的學習過程中，英語作文一直是很多學生的老大難問題，很多同學都得不了高分。確實，寫作是英語學習過程中的最高階段，相對其他形式的作業，需要更復雜的思維過程。
一篇好的作文，是聽、說、讀、寫完美的結合的過程。所以，想要寫出好作文，與學生的詞彙量、語法、句法能力和邏輯思維能力等都是密不可分的。
但從每次的考試結果來看，許多學生在此方面丟分甚多，以致影響最後總分。因此，提高學生寫作能力勢在必行。那麼，如何提高學生的英語寫作能力呢？主要有兩點：
一方面，需要豐富的基礎知識累積。有很多同學在寫作文時基本上是簡單句的堆砌，偶爾有複雜句，動不動就是單調的so，and，then，but 等關係詞，沒有特點不說，反而使句子結構顯得鬆散、呆板。
因此，在表達相同含義時，時常試著換一種表達方式不僅會為作文掙得加分的可能，更有利於我們自己對英語寫作保持成就感和新鮮感。
另一方面，掌握一定的寫作技巧。不少學生仍然在實際寫作方法上存在空白，有了紮實的基本功，還應當掌握一定的寫作技巧。
無論寫那種作文，首先認真審題，確定寫作人稱，寫作中心，和時態。在文中適當運用一些關連詞和寫上一些複合句式，避免重複使用同一單詞或詞組，讓作文銜接自然流暢。
當然，提高英語寫作能力不是一蹴而就的，需要我們不斷的積累、淬鍊。今天給給大家整理了初中英語作文“萬能”句：開頭+結尾+過渡+名言，並且以簡單的單詞填空的形式分享給大家，不僅大大的節省時間和精力，還以最小的投入獲取最大回報！
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