這是學霸君推薦的第二十八篇學霸故事
提起北大的中文系，想必大家都會眼神泛光：這個全國中文學科中規模最大、學科最全的系，經歷過歲月的積澱，在現在依然光輝璀璨，惹人神往。
梁洛嘉也是眾多迷妹之一。15歲的她，能夠獨當一面在上海做英語演講，17歲的她，為了北大中文系，挑燈夜讀，最後終於如願進入燕園，在北京的秋月春花中，賞析中文之美。
“去吧，去更大的世界看看。”願你能向梁洛嘉一樣，心有所想，跋涉前行，不到燕園不回頭。
01、離鄉千里又歸鄉
回想我的中學時代，是那些略有些不同尋常的經歷給了我接受變化的勇氣和處變不驚的心態：小學畢業後，因為父親工作調動的原因，我們全家從紮根多年的長春搬到了千里之外福州市。
而被東北涼爽夏天慣壞了的我對福州的亞熱帶氣候著實水土不服，那時，我白天在悶熱的天氣中接受軍訓，晚上在硬床板上偷偷流淚，每天掰著手指數著回家的日子。
最初的不適應被軍訓基地艱苦的環境和難以忍受的氣候環境激化到最大值，導致我對新的學校生活充滿了擔憂。然而，在我入學一個月後，同學們的熱情和老師的鼓勵讓我迅速習慣了新的環境。
每天放學後，我都會和幾個順路的同學一起回家，她們會跟我講當地的風俗、飲食習慣，還會教我一些簡單的福州話。因為我不是本地人，班主任對我格外關照，經常問我是否適應當地的生活。
在學習方面，雖然我的成績長期穩定在班級前十名，但數學一直是我的短板，直到有一次期末考試，數學成績嚴重拖了總成績的後腿，而我卻又不敢主動找數學老師交流。
數學老師注意到我的情況，主動找我聊天，幫我分析每一道錯題，總結經驗教訓，讓我學會用錯題本總結自己的薄弱項。她耐心的講解和方法的傳授讓我獲益匪淺。
我暗自下定決心，一定要更加努力地提升自己的數學成績，不能辜負老師的付出和期待。
福州一年的學習生活讓我收穫了友誼與自信，可是，不久，原本打算在這個城市定居的父親改變了主意，他決定帶全家重返故土。本是不情願地來，如今又不情願離開。
回到長春後，我感慨於時光驚人的力量，才短短一年的時間，故鄉就變得有些陌生了，但長春畢竟是我曾經生活了十幾年的土地，全然陌生的環境都經歷過了，這一方故土還有什麼不能適應的呢？
02、到過山巔，也墜入深谷
新的學校離家很遠，我不能再像以前那樣走路去學校，這讓我無比懷念以前一起放學回家的夥伴們。
而與我一同轉學來的女生與我性格相差很大，當我還在努力適應新環境，不知如何結交新朋友時，她已經與同學們打成一片了。
在我進入新學校的第一次月考中，我考了年級第十名，第一次期中考試又成了年級第一，這個成績讓我的班主任非常驚喜，同時也讓我有些洋洋得意。
第一個學期結束後，班主任特地找到我，問我是否願意轉到實驗班去。但我實在是厭倦了不斷轉換新環境帶來的心情波動，也恐懼新的競爭壓力，我沒有考慮太多就拒絕了轉班。
班主任倒是有些意外，同時也很開心，他表示支持我的決定，鼓勵我說在哪裡都能取得好成績，並把更多的責任交付給我，讓我從下個學期開始擔任學習委員，帶領班上的同學共同進步。
帶著一絲自滿和驕傲，那個假期我並沒有把心思放在學習上，而是因為對文學產生興趣而開始花大量的時間閱讀小說。我最喜歡的地方變成了市圖書館。假期作業自然是草草完成，懷著一絲僥倖，
我自以為聰明可以代替努力。接下來的學期，我的成績再也沒有達到過此前的高度。初三前的最後一次考試後，數學老師單獨與我談話，她開門見山地問我是不是覺得這次考試數學成績不夠理想，我怯懦地承認了，同時也向她坦白我的數學一直就不太好。
但是老師的反應卻出乎我的意料，她說：“可是我不覺得你的數學不好啊，你的數學哪兒不好了？你不能抱著自己數學差的認知去學習，否則，數學只會成為你失敗的一個藉口，而不是推動你向前的動力。”
數學老師的一番話點醒了我。的確，在數學考試中沒有得到理想成績後，我總會用自己數學本來就不好為藉口，放棄付出應有的努力，而不去正視我應該克服的困難。這無疑是一種逃避的方式。
從初三開始，我端正了心態，我告訴自己：停留在自己的舒適區等於止步不前。我撿起了以前整理錯題集的習慣，每道錯題都記錄在本子上，分類整理，常錯的部分加強訓練。
經過初三擺正心態後的努力，我終於如願考上了本市最好的高中——東北師大附中。感謝成長中那些必須要面對的變化，讓我獲得了處變不驚的能力。也感謝從山巔跌入深谷的疼痛，讓我對自己有了清醒的認知和前進的勇氣。
03、人外有人，山外有山
我的高中在東北聲名遠揚，能夠進入這樣的學校學習讓我滿懷驚喜與動力。父親也很重視對我的教育，為了減少路上的時間耗費，還把家搬到了學校附近。
我的高中為我提供了開闊視野、提升綜合素質的機會，我的老師們也向我展示了這個世界的豐富性和思想的力量。或許，我的人格在高中時代已經得到了一次全面的塑造。
高一時，我選擇進入了門檻很高的“模擬聯合國”，我們在社團前輩和老師的指導下學習會議進程，比如，如何收集材料，如何站在自己代表的國家的立場上撰寫決議草案、發言，如何與其他國家的代表進行磋商，等等。
通過學校的模擬聯合國社團，我得到了去上海參加哈佛模擬聯合國會議的機會，我被分配到裁軍委員會，代表俄羅斯聯邦就俄羅斯裁軍相關議題出席會議。
事實上，在那一次會議上，我表現平平。來自北京、上海、南京的同學有著豐富的經驗和極其優秀的口語表達能力，還有一些來自印度的學生代表也非常自信，而我則因為對這一議題尚不熟悉和辯論能力不足而沒有展現出應有的水平。
我並非會議中表現耀眼、發言突出的代表，但我意識到自己與優秀中學生的差距，這讓我從自己所處的世界中跳脫出來，並希望能夠通過努力，進入更大的平臺展現自我。
因此，我開始渴望進入一個更為廣闊的世界，希望從家鄉走出去，見一見山外的山。從那時起，世界的豐富性就一直在呼喚著我，而高考就是讓我跳脫這一方天地的途徑。
04、 打碎驕傲，不再期望捷徑
高二分科，我選擇進入文科班學習。父親告訴我，如果我真的對中文專業感興趣，那就要朝著北大努力，如果能考上北大中文系，他決不會左右我的選擇。因此我暗下決心，為了在理想的學校讀到自己心儀的專業，一定要拼一次！
然而，想要支撐起理想只靠決心是不夠的，更重要的是一點一滴的付出，當時的我並沒有立刻領悟到這一點，而是在付出許多代價之後才幡然醒悟。
那時，我很喜歡讀課外書，社科、歷史類的書籍看過不少，文學類的書籍更是我的心頭好。我除了在家裡偷偷看小說，有時候還喜歡在語文課上把書藏在課本下或書桌膛裡偷看。
語文老師應該早就注意到這個情況了，某次發現我沒有聽課的情況下他突然叫我和另一位同學一起到黑板前聽寫。由於我既沒有預習課文也沒有聽講，結果一塌糊塗，而跟我一起上去聽寫的同學幾乎全都寫出來了。
我站在黑板前羞愧得滿臉通紅，回到座位看老師批改我們默寫成果，整個過程令我如坐針氈，這次教訓讓我深刻認識到自己的錯誤，再也不敢自以為是了。
我所就讀的東北師大附中是全省最具競爭力的學校之一，我高三所在的文科實驗班又彙集了文科成績最好的一批人。他們都聰明而勤奮，課間休息的時候大家也抓緊時間做題。
每天，我在家和學校的兩點一線間往返。看著倒計時上的數字漸漸變小，那決定命運的戰役即將打響，我雖不願承認自己可以完全被一張試卷所定義，但那的確是我通往未來的最佳途徑。
而彼時，曾經一同參與模擬聯合國的許多夥伴選擇了出國，他們在我備戰高考最緊張的時候已經拿到了好幾所大學的offer，並選定了最終的去處。我由衷地為朋友們感到高興，卻也在不經意間感到更大的壓力。
某日午休，一個即將前往美國留學的朋友來找我聊聊近況，我不由得向他吐露自己的心聲：我擔心自己無法取得理想的成績，去不了夢想中的學校，我真的好羨慕即將留學的朋友們。
朋友笑我太天真，完全不瞭解他們留學生的血淚。告訴我，既然選定了一條路就不要瞻前顧後，而是要堅定地走下去，同時，成功沒有捷徑，都是依靠一點一滴的付出，羨慕別人是沒有用的，最重要的是憑藉自己的力量實現目標。
朋友的話讓我很慚愧，在應該努力付出的時候不去默默耕耘，反而只是這山望著那山高，欽羨別人，怎麼可能得到想要的結果呢？
05、北大四年，春花秋月
靜下心來以後，我很少再去想結果，而是按照自己的計劃和節奏安心複習，原本無比漫長的高三時光似乎也加快了步伐。
實際上，一切和以前並沒有什麼不同，學習效率才是制勝法寶。父母常叮囑我按時睡覺，在經歷過通宵學習後頭痛欲裂的痛苦後，我才愈發深刻體會到父母的良苦用心。
高考真正到來時，在考場上面對的那張試卷與已經做過的上千張試卷似乎也沒什麼兩樣，所謂臨場發揮靠的不過是日積月累與平穩心態，如果平時沒做好充足的準備而等待考場上的靈光乍現，那才是不切實際的幻想。
高考成績出來那天，我的好友最先幫我查到成績。剛開始，它對我不過是數字，而當我得知這個數字可以讓我進北大時，我意識到：終於可以圓夢中文。
我對於中文系的想象和期許，在大學四年間逐漸變得豐滿和立體。它當然與頭腦中的描畫有所差別，但它所賦予我的卻遠超想象。
在這裡，我體會到了先生們治學之嚴謹、學識之淵博，我懂得了人文世界的多元與開闊，我也領悟到微小個體的無限可能性。我唱過《新秋之歌》，聽過未名湖底詩人的傳說，賞過滿園的春色，聽過秋雨點滴到天明。
我在大四時選擇繼續攻讀比較文學與世界文學的研究生學位，如今我依舊在燕園朝著自己喜歡的方向前進，而中文系會是我生命中永遠的底色，引領我望向更好的風景。
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