我們那些信仰626
教師資格考試自2015年由省考改為統考後，考試難度大大增加，通過率一路下降，由省考時期的70%降至20%-30%。
這只是筆試的通過率。據官方數據統計，面試通過率在40%-50%左右，雖不如30%那麼誇張，但也是很恐怖了。
雖然通過率不高，但也不是高不可攀，如果好好準備，還是可以考過的。
有很多小夥伴問：教師資格證考多少分才算合格呢？
下面小編來介紹下，教師資格證的筆試成績折算是有“套路”的，不能簡單地用分數來判斷：
1、確定當次考試的通過率，根據通過率劃定本科目的考試分數線。教育部考試中心根據考試標準和當次考試情況，確定各科目全國統一的合格分數線。
2、採用線性轉換的方法，將考生0~150分量表上的原始成績換算為0~120表上的轉換分，並使各科目的合格分數線統一轉換為70分。
3、通過公式進行轉換，如下：公式中的A代表某科目的分數線，x代表了你的卷面成績，y（x）代表你轉換後的分數（也就是你能查到的分數），另外70的含義是報告合格分70分，150是報告滿分150分。
看懂了沒？沒關係，實在看不懂，直接套公式就行了。
其實，只要小夥伴們查到的分數高於70分，你的筆試就合格了！至於你的卷面分到底考了多少，不要深究，因為你並不會知道分數線是多少！
根據往年經驗，反正儘量考高分就對了，150分的卷子至少要考到90分以上。
教師資格證考試自從改革後，大家的吐槽聲不少。但不得不承認的是，如今的教師資格證考試更加公平了，含金量也大大的增加了，也更能體現證書的價值了。
而且現在教師福利也在增長，預估今後教資考試人數仍會不斷增多，有意向報考的可要趁早啦！
華圖教育
1.著裝得體，乾淨利落，給考官一個陽光，朝氣蓬勃帥氣的好印象！這一點太重要了！
2.回答問題口辭清楚，不拖泥帶水，要有很強的表達能力。
3.進入考場，要有禮貌，舉止大方，不可亂動考官的東西。我看過一篇報道：一個大學生去面試，考官說：“對不起，我有點事，一會就來！”考官走了，小夥子就亂翻考官桌子上的東西……,十分鐘後考官回來了，說：“面試結束，你沒有被錄用！”小夥子楞神了！他不知道面試這麼簡單，他更不知道他為什麼沒有被錄用！
我的回答，希望能幫到你！
龍德
大概應該是30%的通過率
面試的時候，教案不需要寫得很詳細了，打圈的這三個大點下面的過程必寫，教案可以寫得簡略，自己看得懂就沒問題，最好15分鐘寫教案，剩下5分鐘自己腦子裡過一遍，記下來，試講的時候最好脫稿。面試結束的時候教案要交給考官，如果說考官在猶豫你能不能過，這時候才會看你的教案寫得怎麼樣，寫得好估計也能過。如果你講得很棒，教案寫得怎麼樣就不重要了。運氣也是一種實力。
王天生的誘惑
一、結構化
1、在網上收集一哈關於結構化的題目
2、每天看下這些題，不用背，看看，掌握大意就好。
3、題目在哪裡找？可能大家會問這個問題。我是在微信公眾號上看的，還有中公教育發的白皮書，或者你買的教師資格證資料書裡也有面試的書，隨便看看就差不多了。大概掌握關於結構化一些回答要點，從學生角度出發，為學生著想。
4、我記得我當時考官問我的是：你班上的學生帶牙套，被其他同學嘲笑，作為班主任你會怎麼辦？
5、反正結構化就問兩個問題。
二、試講
1、在進教室面試之前，你會進行抽題，寫教案，才是試講。
2、那麼如何準備試講呢？我主要是鍛鍊在臺上能講，敢講，不怯場。所以當時我就和我同學一起找了一間空教室，同學幫我錄視頻，我在臺上講，練習了一哈。
3、然後還有看了一些關於網上買的面試資料及視頻，資料很全，所有課文篇目教案都有，結構化，等等都有。
4、我抽到的課文是《師說》，要求是1.讓學生正確掌握讀音。2.通過以往作文中運用的論證方法的指導活動來讓學生學習本文中的論證方法。
5、在試講過程，我可是不錯的，因為我看見考官笑了。我根據新課標要求，以老師主導，以學生為主體，進行授課，全程沒有一點緊張。
6、剛好講完論證方法，考官就讓我停了，
三、答辯
答辯其實很簡單，老師就隨便問你兩個問題。聽同學講有考官答辯問的題目是：你喜歡屈原嗎？就結束了。
1、還是同結構化方法一樣，看題就可以了。
2、我用的資料裡結構化題也有，差不多考官問的就和你下面看的題一樣。
3、考官當時問我的是：在這個互聯網高速發展的時代，給學生一碗水，老師要有一桶水。你認為需要補充嗎？哈哈，剛好這個題我刷過，所以我的答案基本上不會出錯。
最後總結一哈：面試其實不難，準備一哈，不緊張，過一點問題都沒有。我們全班19個同學參加面試，全部過。但是同一個考點的，有的同學還是咩有過。我面試的是高中語文，其他科目同樣試用。
祝願你能成功，成為教育者的一員，加油！
希望我的回答對你有所幫助！
隨風飄下的葉子
教師資格證的考取先要進行筆試，筆試過關後就是後面的面試環節。
第一，面試時從穿著到儀態整個要大方得體，這是一個合格的老師所必須具備的，也是給各主考管的第一印象。
第二，就是你在講課的語速和語言的組織能力。因為我們講話是給此我們小的學生聽的，語速要控制好，太快或太慢都影響上課效果。還有就是語言組織能力，同樣的一件事，我們怎樣既能講的簡單明瞭，讓學生容易聽動，又能生動有趣，活躍課堂氣氛。這就是語言的魅力所在。
第三，就是硬件了，看老師的板書是否工整，有時我們看一個人寫字便能看出他對工作的認真程度，所以在面試時能有一手漂亮的板書，無疑會給面試通過加分不少。
我愛星空127
教師資格證的考取先要進行筆試，筆試過關後就是後面的面試環節。
第一，面試時從穿著到儀態整個要大方得體，這是一個合格的老師所必須具備的，也是給各主考管的第一印象。
第二，就是你在講課的語速和語言的組織能力。因為我們講話是給此我們小的學生聽的，語速要控制好，太快或太慢都影響上課效果。還有就是語言組織能力，同樣的一件事，我們怎樣既能講的簡單明瞭，讓學生容易聽動，又能生動有趣，活躍課堂氣氛。這就是語言的魅力所在。
第三，就是硬件了，看老師的板書是否工整，有時我們看一個人寫字便能看出他對工作的認真程度，所以在面試時能有一手漂亮的板書，無疑會給面試通過加分不少。
會計資訊一點通
資格證面試不難，但是會莫名其妙的不過，不過的具體原因，你也不會知道的，因為教育局不會告訴你哪裡哪裡面試的不好哪裡得分比較低，有點在看機遇。
面試不確定因素很大，不像筆試，我能過就是靠自己考分數，不過就是自己考的分數不夠，自己也明確，但是面試不是。
能做的就是充分準備，充分實踐，多找機會上臺練習，改正自己不足的地方，盡人事聽天命。
教育真知
不難，只要按上課的流程，精心準備，體態大方 一定會有滿意的成績!
就想說點兒事兒
首先要充分掌握教師這一職業的職責和義務，熟知當一名教師應該必備的基本功有哪些，在圍繞這兩個方面進行復習和訓練的同時，再在儀表、語言組織、上課流程等細節方面做好準備工作。
智能時代老大媽
不難！！！不難！！！！不難！！！
重要事情說三遍😜。
如果您在教育機構上班，可請教有經驗老教師，對於微課流程，他們應該在熟悉不過。
如果不在，您可以在網上搜集一些優質課視頻，多看多總結。
相信會輕鬆通過。
