江蘇理工學院（Jiangsu University of Technology）坐落在江南歷史文化古城、美麗富饒的長三角腹地——江蘇省常州市。學校創建於1984年，是以工為主，理、經、管、藝、教、文、法等多學科協調發展，具有鮮明特色的省屬普通本科院校。

學校以應用型本科人才和職教師資培養為主，碩士專業學位研究生培養為輔，2008年獲得教育部本科教學工作水平評估優秀成績。是江蘇省人民政府決策諮詢研究基地、全國職教師資培訓重點建設基地、江蘇省職業技術教育科學研究中心、江蘇省高等職業教育教師培訓中心。

截至2016年7月，學校擁有56個本科專業，設有機械工程學院、電氣信息工程學院、化學與環境工程學院、汽車與交通工程學院等17個二級教學單位，設有職業教育研究院、資源循環研究院等5個科研單位，還設有中國有色金屬工業再生金屬學院、港中旅酒店管理學院等行業學院。

文化傳統

校訓：“厚德、博學、篤行”

厚德：語出《周易·坤卦》：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”“厚德”就是深厚的德澤、寬廣的心胸、樂於奉獻的精神，不計較個人得失。

博學：語出《論語·子張》：“博學而篤志，切問而近思。”《說文解字》中“博”，大通也，即寬廣、廣博之謂。“博學”既指廣泛學習，也指學識淵博，旨在強調通過廣泛學習，具備寬厚的理論基礎，嫻熟的基本技能，文理兼容，百科俱收。

篤行：語出《禮記·中庸》：“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之。”“篤”有忠貞不渝，踏踏實實，一心一意，堅持不懈之意，“篤行”意為堅定信念、持之以恆、腳踏實地、身體力行，也包含百折不撓、愈挫愈奮的精神。

以“厚德、博學、篤行”為校訓，就是從道德、學業、實踐三方面期望學校的老師和學生達到一種高遠的境界，

實現一種理想的目標。“厚德”突出了德育為先的育人思想；“博學”是求學、治學的目標；“篤行”是為學的最後階段，使所學有所落實，強調重視實踐的教育理念。厚、博、篤，展示學校厚重豐富的精神底蘊和人文內涵；德、學、行，寓意學校德才兼備的培養目標和知行合一的教育理念，也符合學校“做強做特應用型人才培養”的辦學思路。

“厚德”、“博學”、“篤行”相輔相成，體現了“德”與“才”的全面要求，“學”與“行”的完整統一。“厚德、博學、篤行”融傳統色彩與時代氣息於一體，集文化底蘊與學校特色於六言，以此為訓可彰顯出學校的文化底蘊和人才培養的薪火相承。

師資力量

截至2016年7月，學校現有教職工1200餘人，其中專任教師近900人，具有高級職稱450餘人，具有博士、碩士學位近900人。有多人享受國務院政府津貼，或獲全國優秀教師、江蘇省先進工作者、江蘇省優秀教育工作者和江蘇省優秀科技工作者等榮譽稱號，有70多人次獲批為江蘇省333高層次人才培養工程中青年科學技術帶頭人、六大人才高峰培養人選和青藍工程中青年學術帶頭人。學校有碩士研究生導師80多名，還聘請100多名國內知名專家、學者擔任特聘教授、全職教授或兼職教授。

院系設置

截至2016年7月，學校有電氣信息工程學院、商學院、機械工程學院、化學與環境工程學院、汽車與交通工程學院、中德諾浩汽車服務培訓中心（合署）、材料工程學院、計算機工程學院、商學院、藝術設計學院、外國語學院、數理學院、人文社科學院、教育學院、繼續教育學院等二級學院，還設有基礎課部、社會科學部、體育部等17個二級教學單位。設有職業教育研究院、資源循環研究院等5個科研單位，還設有中國有色金屬工業再生金屬學院、港中旅酒店管理學院等多個行業學院。

學科建設

截至2016年7月，學院擁有本科專業56個，涵蓋了工、文、教、管、經、理等8個學科門類。擁有2個碩士授予點，省級重點培育學科2個，一級學科省重點建設5個。

碩士點（2個）：機械工程、環境工程。

一級學科省重點（培育）學科（2個）：

一級學科省重點建設學科（5個）：教育學、工商管理、計算機科學與技術、控制科學與工程、材料科學與工程。

教學建設

教學成果

截至2016年7月，學校擁有國家大學科技園分園1個，國家級特色專業建設點2個，省級品牌、重點專業14個，省卓越工程師教育培養計劃試點專業5個，省級高等教育人才培養模式創新實驗基地1個，省級高校實驗/實踐教學示範中心(含建設點）11個，省級優秀教學團隊2個，省級教學名師2人，省級精品（優秀）課程8門。

國家級特色專業：電子信息工程、機械設計製造及其自動化。

省級品牌、特色專業：電子信息工程、藝術設計、計算機科學與技術、應用化學、會計學。

省級示範實驗中心：

省級優秀教學團隊：高等職業技術師範院校教師教育教學團隊、機械設計與製造基礎課程教學團隊。

省級精品課程：高等數學、數字電路、機械製圖、統計學、廣告設計、通信電子線路、信號與系統、工程力學、心理教育學、職教心理學、職業教育學、工程材料及成形技術、機械基礎。

科研機構

截至2016年7月，學校高教學、科研實驗儀器設備總值達1.23億元。學校有省工程中心、省工程技術中心、省重點建設實驗室5個，省高校哲學社會科學重點研究基地培育點1個，常州市高技術重點實驗室、常州市工程技術中心6個以及與企業共建工程技術（研究）中心40多家。

省重點實驗室：江蘇省貴金屬深加工及其應用重點建設實驗室。

省工程技術中心：江蘇省報廢汽車綠色拆解與再製造工程技術研究中心、江蘇省職業技術教育科學研究中心、資源循環利用研究所等。

江蘇省高校重點實驗室：電子廢棄物資源循環利用重點實驗室、性能材料綠色成形技術與裝備重點建設實驗室。

國際交流

學校每年選派多位中青年教師出國深造，參加國際學術交流活動，邀請美國、加拿大、德國、日本、烏克蘭等國專家來校講學任教。積極主辦和協辦國內、國際高層次學術會議。學校成功主辦（承辦、協辦）了國家自然科學基金委員會“雙清論壇”，中國物資循環利用高層學術報告會，WORLD RECYCLING’SHANGHAI，“十一五”國家科技支撐計劃重大項目啟動會暨項目專家論證會等國內外大型學術會議，在業內產生了積極的學術影響。

截至2016年7月，學校與德國、加拿大、美國、烏克蘭、韓國、挪威等國家和地區的多所高校、職業技能培訓機構建立了良好的交流合作關係。與德國國立梅澤堡應用科學大學進行“2+2”跨國本科人才培養；與德國F+U集團薩克森職業培訓學院等合作建立中德諾浩汽車實訓基地，接軌德國汽車行業和職業培訓，培養該國職業教育急需的汽車維修專業教師和汽車維修領域高端技術人才；與挪威、德國聯合培養碩士研究生。

歷史沿革

前身是常州職業師範學院，始建於1984年8月，1985年9月開始招生。

1987年12月經原國家教育委員會批准改名為常州技術師範學院。

1988年9月開始招收本科生。

2001年8月，常州經濟管理幹部學校併入學校。

2002年8月，經教育部批准更名為江蘇技術師範學院。

2004年12月，江蘇省常州會計學校併入學校。

2012年9月，開始招收碩士專業學位研究生。

2012年11月，經教育部批准更名為江蘇理工學院。

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