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對於這個問題，我的觀點是：初學書法，還是要選擇一種自己喜歡的書體的一種風格，專工一帖的好，同時練習多個書體的學書方法是不可取的。為什麼這樣說呢，因為練好一種書體就需要多年的時間，初學書法者，能在三至五年內把一種書體練出五六分形似和神韻，已是非常不易容的事，如果同時練習幾種書體，到頭來只能是“體體”不精啊！當然，這是針對正常人說的，書者若是“神人”，那就另當別論了。
書法學習，貴精不貴博。
（上圖為啟功先生的書法作品）
那麼，什麼時候才可以兼習另外一種書體呢？當把一種書體的一種書法風格的字帖練到七分像時，可以嘗試兼習另一種書體，但是，仍不可放棄先前主工的書體。如果書者先前主工的是篆書、隸書，最好兼習章草；如果書者先前主工的是楷書，那就兼習行書或草書。這樣做，主要是為書法創作時的書法作品的落款打基礎。如果書者先前主工的草書或行書，那就把主工的書體臨到“七分像”，之後再加上自己的三分個性即成。
（上圖為劉文華老師的隸書作品）
（上圖為吳昌碩先生的篆書作品）
中州耕牛堂主
初學書法者是否可以同時練習幾種書體？
我可以明確的告訴你，不可以。
你首先要明白一個道理：“專工易就，盡善難求”。學習書法不是在於你能模仿多少人的書體，而是要明理悟道。專心於一家一體，對初學者來講，是最利於悟解筆法規律，結構規則的。你把書理弄通以後，再去臨百家書體時，會十分容易就上手。
在你不明書理以前，同時臨寫多家字體，由於每個人的用筆風格不同，筆法上的衝突，你不能夠化解，只是在外形上進行描摹，不但領悟不到他人用筆的精髄，反倒產生迷惑。以為模仿的越多，水平越高。
書理是一致的，一通百通。博採眾長，不是初學者所具備的能力。一開始就以多家字體進行臨寫，就好比是進入迷宮一樣，到處都是路，卻不知哪一條路通往出口。與其自己為難自己，不如直直的走大道。為什麼要進迷宮去呢？青琴絳樹，殊姿共豔，隋珠和壁，異質同妍。何必要刻的是鶴，卻想怎麼沒有龍的神態，捕獲了魚，卻遺憾怎麼沒有腳蹄！
子衿書法
古人說：一手畫方一手畫圓，兩不能成。雖然通過一定時間的練習，可能真的能夠做到，但不是一天半天所難做到。對於學習書法，特別是初學書法，幾乎是不可能的。
我十餘年前就幹過這個樣的事，而且還是學習過幾年其它書法的，結果是兩種字體的技法都掌握不好，對臨似乎還可以，背臨就沒有一點樣子。對其中的技法也不能熟練掌握和理解，對兩種書體的學習掌握的程度都是半拉子，而且感覺特別疲勞，甚至出現厭惡情緒。學習結果是不熟、不紮實、不透徹，遠沒有專精的學習方法效果好。少而精的的學習方法雖然剛覺慢，但非常紮實，就像上樓梯，一步有一步的效果，一步有一步的進益，而且也不會感覺疲勞，也容易產生成就感。我們一天學一個字，將其中的技法和字形掌握紮實了，理解透了，如果能夠做到舉一反三，效果更好，也容易產生更濃厚的興趣。比如下圖例字，由於所示例字的部分偏旁部首相同，我們學習其中的一個字，即便是兩天學一個字，但只要我們學的紮實，就等於學了一個半字，甚至兩個字，因為其中的點畫用筆技法也是大同小異的。如同樣的橫畫、豎畫，雖然形狀略有細微的不同，但起筆收筆行筆的技法大體相近，完全可以舉一反三，融會貫通。如果同時學習兩種書體或字體，雖然也可以採取這種方法，但花費的時間和精力有多許多。在加上由於不同的書體風格不一致，各有各的特點，僅僅尋找那種感覺，就要浪費大量的時間與精力，收效同樣也是甚微。對於學習書法來說，始終不如一步一個腳印來的的紮實，也還可能避免邯鄲學步的悲劇。
翰墨書道
初學書法的是可以同時練幾種字體。但要注意幾個問題：第一，要先從歐陽詢的“九成宮”開始，不管你喜不喜歡歐體，都必須先練歐楷。因為歐楷之後的楷書多多少少受了歐體的影響，且歐楷略有隸書用筆的方法。第二，歐楷有了一定的基礎就選擇顏真卿的“多寶塔碑”。此碑文是顏真卿早年所寫，與歐體用筆、結字非常相似，但字體用筆多了一些剛毅，險俊；第三，選柳公權的“玄秘塔碑”。柳楷結字受歐楷影響！用筆受顏楷影響。最終寫出了不同於歐楷、顏楷的柳公權楷書。其用筆藏鋒落筆變化無常，而結字從險俊中求平穩。第四，無論選擇那一種書體都要有所斬獲！這樣對後來選擇別的書體練習也有幫助。最後呈上幾張圖片，僅供評鑑！相互學習！相互進步！
錦書絲語周輝明
這個問題題的很好，對初練書法就很重要。
我個人的經驗和教訓認為：1、先大致瞭解簡單書史看一下歷代有哪些代表性的碑貼，選出自己喜歡的幾種，都去臨一臨。（現在網絡時代做到這點太方便了，都不用去買東西）這個最多花三個月以內的時間。目的是搞清哪個是你比較容易上手的。這一步特別重要。因為每個人的特質是不一樣的，一般篆書上手快，隸書上手也比較快，是推薦先練習以掌握筆墨控制。但也有人就是喜歡楷書，但楷書種類太多了，從魏碑、鍾繇到二王，再到唐楷。如果直接從唐楷的顏柳直接上手，我個人認為是最難的，因為楷書發展到唐代，其法度已經達到極致，難度極高，使初學者很難體會到成就，也就難以堅持，不如先從鍾繇或二王小楷入手，這是從隸到楷的過渡期，相對容易，而且字的結體趣味性更強。而顏柳幾乎把楷書標準化了，現在的印刷體就是這麼來的。所以我認為現在許多初學者上來就是顏柳歐，是挺誤導人的。還是那句話，每個人的秉性和特質不同，千人一面一定是錯的。我個人從柳入手，寫了兩年也沒樣子，沮喪極了。後來改臨王羲之的黃庭經、鍾繇的宣示表，一上手就感覺舒服極了。而唐楷中我對虞世南的孔廟碑又極為喜歡。我自己分析，是因為我是一個性格溫和、安靜平和的人，喜歡空靈的感覺。所以第一步實際上是找到你自己獨一無二的特質，與之匹配的碑帖。這一點太重要。
2、第二步，選到了合適自己的書體及碑帖精臨。此時要注意讀帖，天天抄一部分意義不大，不如花7成時間讀，三成時間寫。這樣反而事半功倍。這個期間當然可以多讀些其它書論極碑帖。這一步應該做到可以背臨。
3、第三步，選與自己精臨碑帖一路的或有關聯的碑帖節臨，並廣泛地汲取其它碑帖的營養。慢慢的你會有了自己的風格趣向。為形成自己的書風打下基礎，更重要的是在方向上找到了自己。
我只是一個書法愛好者，但這些是我個人的真實體會。希望對初學者有幫助。
附帶發幾幅自己的練習，寫的不好，望大家多指教。
皖客正旺
初學書法，絕對不可以貪多，只能選擇一個帖子學習。
成功的每個帖子，都是作者在學習前人基礎上得來的，創造性的名帖子更是積一生修煉方有的結果。
所以，學成一個帖子，即使你很聰明，又肯下功夫也不是一年半載就能成功的。
這裡首要的問題是，要明確堅持煉性的重要性。人有性格帖子也有性格。性不成學書不會成的。
其次才是書寫方法上的問題。不能一味去臨，需要開動頭腦去觀察分折比較，不斷找出不足和錯誤，不斷改進，才能不斷進步。
第三，選定了目標就要長期堅持下去。只管耕耘不問收穫。只要堅持到一定火候，也就是心手雙暢的時候，收穫就來了。
如果你有志於書法大業，並且有天賦肯下功夫，就要在學成一家後，再學另一家，爭取把所有書體所有名家學遍，並在字內功字外功上都下大力氣。那你就一定成名就，成為一代大師。
大同王屹峰
初學書法選帖十分重要，首先選對自已喜歡的碑帖字體，作為學習的範本，認真進行臨摹。
初期應以楷書作為研習的字體，(特別是唐代楷書)；古人曾說，楷書如立，行書如走，草書如奔；如站不穩，又何談奔跑，當然非摔跤不可。
從楷書入手，是和日常使用的字體統一，最容易掌握基本筆畫及間架結構原理。
雖然也有人主張從篆書、隸書開始學習，但影響不是很大，其主要原因是沒有楷書筆畫的規範性強。
一種字帖通過長時間的臨摹，掌握了字體的筆畫、結構及氣韻，這時已有一定的書法基礎，可以選另一種書帖學習，進一步提高書法技藝、拖寬書法視野，從書法實踐中不斷進步。
水天一色梅竹雙清
並不是初學書法就一定不能學多種書體或字體，關鍵看是否已入門。入門的標誌是什麼呢？一是對一種書體或字體的臨帖基本法則已熟練掌握，表現在筆法上運用自如，點畫線條的基本書寫要領，不僅會寫，而且一定要寫到位，最好達到不看帖完成點畫，相似度達到最佳為好。在結體上要理解框架結構，字形外廓和內中佈局、布白和空間間隔分佈情況和點畫呼應之關係。如果是楷書，可以參考歐陽詢《楷書36法》和《黃自元的楷書92法》，以便更好地理解字體結構，假如這些初級書法要領都能心中有數，那就沒問題了，好比人經受了一些病毒的感染考驗，有了抗體，就有抵抗力了。這時候，學其它書體或字體，不會有負面影響，反而會拓寬書法視野，豐富筆法，增進對書法的理解。故不是初學書法一定不能臨多帖，要具體情況具體對待。
陋石書藝
初學書法，最好不要同時練習幾種書體，書法經歷了幾千年的沉澱，各家書體都已成熟，都有自己的特色和不同之處，我們要根據自身條件和個人愛好，找到一種適合自己的書體去練習，這樣會起到事半功倍的作用，如果同時練習多種書體，會把自己練的不倫不類，只有把一種書體練到極致，再練習其他書體用於豐富，那才叫博採眾長。初學書法一定要學其形，因為學其形才能知其意，要把形練的非常像，然後才能追求個性的突出，切不可先講究個性，急於求成，那樣只能是本末倒置，另外練習不要急於求成，不把一種書體練個三年五年，是看不出成績來的，書法講究的是一種心態，練字即練心，修身養性方能大成。
右軍書法
1、為什麼初學書法要先從一種書體開始入手呢？
初學書法的時候，對於書法的理解比較淺，對於字體的掌控能力也比較差，這個時候從一種書體入手，學習的時候精力更加集中和專注，容易更快的入門，如果學習的方向太雜，那到最後只能是哪一個字帖都寫不好。其實書法的技法都是相通的，一種字體學會了，再去練習其它的字帖就會簡單很多。
這個就像學習廚師一樣，剛開始肯定好選擇一個菜系學習，要麼川菜要麼魯菜，一個新手你不可能同時學習八大菜系的，只有你熟練掌握了一種菜系的做法，才可以去嘗試其它菜系，最後可能根據各大菜系不同的特點，做出自己獨特的菜。
2、什麼時候可以同時學習兩個字帖？
一般是在一個字帖入門以後，這個很難定義時間的長短，一般能夠熟練的臨寫這本字帖，並且能夠進行簡單的創作就可以開始學習第二種字體了，這個有長有短有短，長的可能一兩年，短的三四個月的也有。
3、學習兩種字體要注意什麼？
雖然書法的技法都是相通的，但是書體不同，表達方式也不一樣，所以練習兩種字體其實可以起到相互促進的作用，比單寫一種字體的進步還要快。
但是寫兩種書體的時候一定要注意，雖然選擇了兩種書體進行練習，但是這兩種書體在時間上並不能平均分配，還是要分出一個主次來，最少在一年內一定還有一個主攻方向，一個字帖作為輔助。
