侯崇飛
從理論上來說，兒童英語啟蒙越早越好。因為根據腦科學，人越早學英語，在大腦中第二語言的語言區就越和母語的語言區重合。不過我不欣賞雙語寶寶，因為太費勁，對小孩來說有些辛苦，說話會比單語寶寶晚一點。這個就跟計算機操作系統一樣，在一個裸機裡同時裝兩個系統，理論上運行起來很利索，實際上安裝時太困難。
因此，我建議等母語基本會說，大概2歲左右，可以進行英語啟蒙，逐步滲透。我做事喜歡一舉多得，一件事達成好幾個效果。首先，磨耳朵，先給小孩聽英文的經典兒歌，讓小孩跟著唱。唱歌會使人心情愉悅，促使多巴胺的分泌，有助記憶。然後看動畫片，英文的優秀動畫片不論從畫質還是內容，都比國內動畫片好很多，又可以學習英語，何樂而不為？等小孩大一些，可以找一個帶音頻或者視頻的英語書，每天放半個小時，讓小孩跟讀。 只要持之以恆，孩子的英語絕對不會差，而且語感會接近母語。
父母不需要擔心自己的口語問題，跟父母的口語關係不大，因為有大量的視頻和音頻資料，中國家長再怎麼標準的英語口語其實都是有口音的，不如直接只聽標準音。
他山石家長部落
英文啟蒙越早越好，但是初期的英文啟蒙主要是磨耳朵。
在孩子1歲前，基本不區分母語和外語，你對他經常說什麼，他都是在磨耳朵。這個階段可以多聽英文兒歌。
等孩子到了語言表達期，可以和孩子一起聽兒歌、讀繪本，聽有聲英文故事，來進行磨耳朵，也可以在生活中運用孩子已經熟悉的兒歌，比如：let us change your dapper等，引導孩子觀察生活中常用的英文，比如蘋果apple，綠色公交車green bus。
孩子英文啟蒙主要是在保持興趣的前提下學會運用到生活中，不要強迫孩子學，不要經常給孩子糾正發音。畢竟中文學習過程中，孩子也是從咿咿呀呀模仿到發音準確，父母要有耐心，經常鼓勵孩子說，如果父母口語不好，可以給孩子配點讀筆，孩子學習純正發音的同時，父母也可以學。和孩子一起學習的父母，才會真正讓孩子愛上學習。
愛源育兒頻道
父母都不希望孩子輸在跑線上，英語教育自然成了父母心中大事，什麼時候英語啟蒙，成了父母的必修課。很多家人坦言:我和愛人的英語都不好，特別是口語，教，怕把孩子帶偏，不教，別家孩子都會，所以嘗試了報班，看英文版動畫片，最後效果平平……
首先，對於一張白紙的孩子而言，英語啟蒙最重要的就是環境，就拿我們的國語來說吧，中國孩子對於漢語的認知就是從聽說開始的，且聽在前，說在後，只有大腦裡儲備足夠多的聲音之後，說的時候才能口吐蓮花，學英語也是一樣的道理，學習語言的過程是一件水到渠成的事！
第一階段的學習，我家侄子是從2歲開始接觸英語字母的，本著“順其自然”的原則，家人一般是陪他在玩中學習的，比如排字母的積木，貼字母貼紙，塗字母畫，憑興趣掌握，學習的也很快
第二個階段的學習，侄子小班的時候家人會給他看情景式的分類畫冊，幾遍學習之後，就可以脫口說出car,red,book等簡單的詞
第三個階段的學習，侄子中班的時候家人發現，他之前說的很順口的詞語已經遺忘了，記得快，忘得也快的感覺，讓家人覺得之前的功夫都浪費了，所以又重拾起來反覆學習，整體進展還算不錯
侄子雖然啟蒙不算早，但是進入小學前的這個啟蒙階段走的也算順利，希望對某些家長有所幫助，我相信:只要開始永遠不晚
吃飯睡覺打豆豆兒啦
越早越好。很多家長可能也查找過很多資料，也看到很多文章很多專家說過早的學習英語會影響孩子的語言發展，會造成孩子的認知混亂。但是我們可以想想我們自己的成長過程，我們每個地區幾乎都有自己的方言，我們在學習方言和普通話的過程中也並沒有造成認知混亂。
英語說到底是一門語言，我們可以想想我們從小學習語言的過程，或者我們教我們自己孩子說話的過程，首先就是大量的語音輸入，對於孩子來說，語音輸入是從剛出生開始就進行的，所以我們在培養孩子英語的過程中就要在孩子剛出生時就開始進行。
很多家長可能自己沒有很高的英語水平，但是也不妨礙我們給寶寶提供英語環境，我們可以給寶寶播放英語兒歌，寶寶在遊戲的時候吃飯的時候都可以給寶寶播放英語兒歌磨耳朵。但是此時家長不要只把音樂當成背景，家長應該和寶寶一起開心的配合音樂，可以和寶寶一起唱歌，久而久之寶寶就會說一些簡單的單詞了。
寶寶再大一點就可以給寶寶買英文繪本，家長英語不好的話可以給寶寶買故事機，給寶寶說英文故事，等寶寶會開口說話的時候你會驚奇的發現，寶寶經常會跟你說兩句英文，這時候請儘量用英語跟寶寶交流，這樣就不會造成認知混亂。
寶寶兩三歲的時候可以給寶寶報一個專業的英語培訓機構，讓寶寶系統的學習英語。寶寶的教育是家長在寶寶成長過程中最為關注也最花費精力的事情，一定要對寶寶保有足夠的耐心。
人類幼崽養成記
孩子學習英語沒有早晚和年齡限制，越早越好，我們國家講漢語，孩子沒有英語語言氣氛，所以我們應該在孩子還小的時候給孩子英語啟蒙，讓孩子接觸更多的英語相關的內容，可能她太小聽不懂，但是沒關係，創造學習的條件，其他的看孩子天分，我們不能幫助孩子去學習，只能把她引進門，讓她自己去摸索，給她個英語氛圍。
平時的時候可以播放英語兒歌，播放英語小視頻，教孩子些簡單的英語單詞，讓她接觸中學習到英語，不陌生到喜歡慢慢過度，等上學系統學習的時候就會不吃力，慢慢英語就好了，有條件的爸媽可以在孩子5歲左右帶她出國生活段時間，在英語氛圍下成長最快，生活中學習可以取得最大的幫助。
秋水伊人0212
0-4歲是孩子聽力的敏感期，不要覺得孩子聽不懂，其實語言不就是在不斷地聽與慢慢地開口後運用起來的嗎？這個時候，是最好的英文啟蒙階段。
寶媽寶爸們，可以通過播放一些英文歌謠、英文卡通片、甚至是一些手工互動的課程來讓孩子認識英語、接受英語。
題目中說“爸媽口語不好可以啟蒙嗎？”，當然可以！要知道，沒有萬能的父母，只有與孩子一起學習成長的父母！通過一些專業課程的輔助，父母與孩子一起學，能夠與孩子同步在同一個視角去認識這個世界，對親子關係以及孩子成長來說，都非常有益。
我是個英文愛好者，有興趣的話，可以私信我回復“英語”，我將向你分享或推薦更多英文與孩子英文啟蒙有關的知識。
瀟瀟英語愛好者
很多年很多年以前已聽過胎教一詞。有個說法嬰兒在母體內發育到5個月(？)已懂辨識聲音。於是日本香港臺灣的先進摩登孕婦們，流行叮囑丈夫們要每天隔著肚皮和未出生的孩子好好說話。
想TA將來說好英語的就時常講英語-講好的英語。
想TA成為鋼琴家的就每天不時播放世界名曲音樂。
至於兩夫婦時常大吵大鬧的+環境吵鬧的 TA將來的脾氣也好不了多少+將來TA講話的嗓門也會很大。
信耶!？
眾人皆醒已改名我未醉
可以在一兩歲時有意的給孩子聽寫英文歌或看英文動畫片，應該有一定的作用，但這絕不是英文環境。英文環境是周圍所有人都說英文，在咱們中國是達不到的。所有我說句實話啊，即使小時候經常聽英文，等到5，6歲後孩子如果不大量接觸的話，之前所接觸過的英文也都會被大量的中文給淹沒掉。與其這樣，還不如在孩子6歲後再去
經常性的接觸英語好點。不要聽信早教或培訓機構的話過早讓孩子學英文，如果沒有英文環境的話，就孩子每個星期學的那點英文根本不起作用。這純屬我個人觀點啊！高老師的小學英語班
只要開始，就永遠不算晚。
第一階段的英語啟蒙是從2歲接觸英語字母開始的。
第二階段的英語啟蒙是情境單詞。
第三階段的啟蒙發生在中班寒假。
教育新態度
在幼兒階段，練習英語口語做好基礎
