世世代代是農民
九年義務教育免費了，為什麼有些農村孩子讀書卻越來越難了？在農村確實存在孩子上學困難的情況，但是並不像題主所說讀書越來越難，而只是部分情況下存在上學困難的情況，個人認為現在農村孩子上學困難主要表現在兩方面：
一、資料費用比較高
首先九年義務教育並不是完全的免費，免除的是學費以及書本費，但是一些課外輔導資料的錢還是需要家長出的。
現在的孩子都要求不能輸在起跑線上，所以小孩的課外輔導班費用就很高，不僅包括書本費用還包括請輔導老師的費用，甚至在一些農村地區，若是農民不出錢給孩子上輔導班，小孩連課本都學不完的情況。這些輔導的格外支出就增加了農民的負擔。
二、農村孩子少
受計劃生育的影響，農村也是計劃生育監管的重要地區，很多農村地區的計劃生育實行的都比較徹底，農民都是一個孩子，也就導致農村村裡的孩子越來越少。
再就是現在的年輕人都會進城買房，努力進城工作和生活，在農村的年輕人少了，自然小孩的數量也就會減少。很多村裡的小學都被取消了，現在基本一個鎮上只有一個學校，很多村離鎮上很遠，小孩上學也就表現得比較困難。
這兩個就是導致現在很多人認為農村孩子上學困難的主要原因。農村孩子少的問題暫時沒辦法解決，只能把孩子儘量集中起來，主要是補習班輔導班的盛行，跟很多農民額外增加了不少負擔，希望經過有關部門的監管這種輔導班、補習班會更加正規起來，為孩子的成長提供真正的幫助。
果然悠
看到這個問題，心情確實有點沉重。因為前段時間老家，聽說村裡的小學關閉了，沒有一個學生了，唯一的一名校長兼老師在鎮裡邊做生意。不僅如此，就連鎮中，學生也不足百人。
那麼四鄰八鄉的孩子都去哪裡上學了？不用說，縣城！除了極少學生進了縣城的公立學校，大部分的孩子都進了私立學校。私立學校的收費是相當高的，一般來說，每學期3千左右，還不包括生活費。一個孩子每週車費、生活費下來按100元算，一年生活費又得4000，這樣下來，供一個初中生，對於一個普通的農村家庭，確實是一筆不小的開支。
那麼家長為什麼願意把孩子送到縣城上學呢？
首先:農村的基礎教育力量薄弱，老師缺乏。有的人可能會說，現在國家每年都要招聘大量的特崗老師，這些特崗老師，不都是充實到鄉村小學去任教了？怎麼還會老師缺失呢？事實是。很多特崗老師分到鄉村學校，也不過是個過渡，很多老師幹不了幾年，千方百計都調回了縣城，調不會去的，也想辦法參加別的考試，尋求新的就業崗位。有的甚至願意呆在城裡的私立學校，也不願到鄉村學校去任教。畢竟農村條件艱苦，對於在優越環境中長大的學生，對於到大學殿堂裡鍍過金，習慣了城市生活的畢業生，讓她堅守農村教育，確實不是一件容易的事。這是其一。
再者，農村的現實決定的。現在很多年輕的父母外出打工，孩子跟著爺爺奶奶。為了給孩子創造一個好的學習環境，父母都願意把孩子送到縣城上學，從心理上來說，尋求一點安慰，感覺沒有虧待孩子。農村人攀比心理嚴重，看到人家的娃去了縣城，也不甘落後，想辦法也要把自己的孩子送到縣城。至於孩子學習成績到底如何，卻不是他們最關心的問題。
還有一種情況，不能不提，現在私立學校越來越多，這些私立學校為了生存，不惜和公立學校搶生源。每年寒暑假，私立學校的老師全員出動，深入到各家各戶，耐心地做家長的思想工作，尤其是對哪些成績比較好的學生，千方百計都要把學生挖走。優質生源的流失，也是農村教育舉步維艱的一大原因。
我國從1994年開始實行義務教育，目的使更多的適齡兒童接受教育，全國提高國民素質。不過，現在初中輟學的孩子大有人在，而且絕大多數是農村孩子，不知這種情況何時能得到改善？對此，你怎麼看？歡迎留言，歡迎評論！
靜等花開2579
農村中小學撤併嚴重![]()
雖然九年義務教育免費了，但是農村的孩子讀書並沒有越來越容易．其實這一現象在全國上下都是如此的，其中一個重要的原因在於農村中小學的撤併．從2000－2010年，這十年間，每天都要消失63所小學、30個教學點、3所中學，幾乎每過一個小時，就要消失4所農村學校．結果導致農村小學生學校離家的平均距離為5.4公里，中學離家的距離平均為17.47公里．這樣就導致農村中小學生上學距離變大，上學困難也就此形成．
廣大農村地區留不住優秀老師![]()
教師待遇問題一直是人們討論的熱點，特別是在廣大農村地區，教師的工資遇確實是低．以至於留不住人才，稍微年輕的老師要麼去縣城要麼去大城市打拼，都比待在農村強．而留下來的老師則一般年齡偏大，很多也面臨退休．這樣就導致廣大農村地區教師隊伍不穩定，教學質量也就提不上來．無數家長依此情況，乾脆將孩子送到城裡的學校裡去上學．
城市學校配套又稀缺導致上學難
將孩子送到縣城裡的家長們，又不得不面臨教育資源稀缺的現狀．公立學校太少，裝不下這麼多學生．而政府在建設新學校方面又遲遲沒有行動，要上學校可以，先買個房試試，於是學區房學位房就出現了．買不起房子的，對不起，沒有資格在這裡上學，要麼回農村要麼選擇私立學校．於是政府的第二個手段就出現了，鼓勵民間資本開辦私立學校，於是家長們選擇私立學校，然而，私立學校可不是慈善機構，是要掙錢的．學校動不動以萬計，否則回農村．於是無數家長又頂住壓力送孩子上私立，沒錢的只能回農村了．
不得不說政府的牌打得真好，不僅將地賣了一個好價錢，又把房子炒起來了；同時又引入了民間資本將私立學校辦得風聲水起，還節省了財政資金對教育的投入．然而，要認識到最後受苦的卻是百姓，不得不為撤併學校帶的後果買單．
學霸數學
這是偽命題。農村義務教育是執行免費的教育，不錯，免費是指三免，即免學費、免課本費、免作業本費。但是自願徵訂教輔資料是自費項目，而且在學校選購只能是由各省政府採購中標的新華文軒指定書目，任何學校不得強迫購買。
在農村，恰恰一些家長比較刁鑽，一邊購教輔一邊告學校亂收費，總覺得義務教育就是一分錢不花的教育。同時，管理上更麻煩，他們認為把娃娃送到學校就完事，既要教育高質量又不願配合學校加強管理，嘴上說你管嚴格點，實際上老師千萬要小心，出了丁點事，你老師吃不了兜著走，這種案例和教訓實在太多太多了。
教育心語絲絲智慧
以前家裡條件不好，沒有錢上不起學，現在九年義務教育免費了，還是上不起學，特別是一些農村和偏遠地區的孩子，為什麼會這麼樣？不是說大家的生活水平越來越低，越來越窮，而是上學的成本太大了。
九年義務教育免費只是免了一些學雜費，但是現在上學的費用名目是越來越多，收的費用比學費都還要多了。以前上學的時候費用最多的就是學費和課本費，一學期下來也就幾百塊錢，絕大多數的家庭還是負擔得起的。現在學費是沒有了，但是一些莫名其妙的費用缺多了起來，你還不可以不交。
在村子裡經常聽到一些學生的家長們說，學校時不時又要學生交錢，都不知道交了那麼多錢花到哪裡去了。一年兩三套校服，一套就要一百多，光是讀小學六年最少都要訂十套校服。另外每個月的餐費也是一筆錢，學校規定每個學生都要在學校裡用餐，吃完午餐以後再回來。明明是可以回家吃午飯的，學校偏偏要讓學生在學校裡吃飯。
此外還有課外的補課費更是一筆大的支出，這筆錢雖然說是自願支出的，但是作為家長看到別家的孩子去補課，你家的不去行嗎？當然是不可以了，就算收費高也要咬咬牙把孩子送去啊。現在的競爭這麼激烈，跟不上別人的步伐就被別人甩到後面去了，哪個家長忍心啊。
再者就是撤點並校的原因讓孩子們上學越來越困難了，原本可以在家門口上學的，但是撤點並校實施以後，整個鄉鎮的學生都要集中到一個點上學，所以就加重了孩子們上學的難度。同時家長們的陪讀現象也加重了家庭的經濟負擔。
學校師資力量弱也是一個根本的問題，農村的學校留不住優秀的老師，師資隊伍不穩定，教學質量不如意，導致了很多家長不放心把孩子送到農村的學校裡去。索性送到縣裡或者市裡的學校去，這時候又面臨一個學區的問題，擠不進去公立的學校，只能去一些私立的學校。私立的學校可不是做慈善的，沒有錢讀什麼書啊。
教育是百年大計，國家的根基，農村孩子的教育更需要得到國家的重視與扶持，解決上學難的問題。儘快的落實城鄉之間的教育公平。
大三老學長
曾去一個鄉鎮中學考察，問了學生開支情況。學雜費是免了，但其它費用還得交 。有教輔費、校服費、試卷費、競賽費、水電費等等，再加上孩子住宿，還要有伙食費和零花錢，這些加在一起，對於缺乏現金收入的農村，如果同時有幾個小孩在讀書，更是一筆大的支出。
農村孩子面臨的不單是費用問題，家長為了解決教育和建房問題外出打工，卻又造成了更大的問題："留守兒童"。各個班級，最少的是百分之二十，最多的是百分之七十是"留守兒童"，祖輩對孫輩的管教很無奈、無力，形成了農村孩子對於學習大面積地不上心。
鄉鎮初中的教學質量基本是浮雲，幾百個學生，考上重點高中的也就十幾個，能讓全部學生安心讀完三年就不錯了。這或許是鄉鎮初中的一聲嘆息吧。
祝您愉快!
幽幽南山客
個人觀點：先說一個不是笑話的笑話，是我知道的一個真實事件。
因為村鎮全部學校取消了，孩子上小學也要去城市裡，小學還沒有住宿，只能大人陪讀。
一個村裡剛好有3個孩子，就3個母親去陪讀。半年後~因為某些原因有二個孩子的母親跟人跑了，第三個人家急了，就把老婆接回來，讓丈母孃陪讀~3個月以後，丈母孃也和人跑了！
於是好多人感嘆：一個無奈的陪讀早就了【孩子成了文盲了，老婆成了流氓了，丈夫家裡瞎球忙了】
用戶1341913711455
九年義務教育實施了多年。但近年來，越來越多的農村適齡孩子都紛紛選擇輟學。這樣的社會情況，到底是什麼問題所造成的呢？
缺少家庭教育
現在越來越多的農民都外出打工，留守兒童也越來越多！這就造成了農村兒童失去了家庭教育，沒有了束縛，天性愛玩耍的孩童荒廢了學業！
家長不重視教育
雖說都知道農村孩子讀書時唯一出頭的路子，但是許多家長就是不重視。寧願熬夜打麻將都不願意抽出一點時間陪孩子寫作業！還有許多的家長開玩笑說，讀書沒有用，就敷個幾年，出來和我種田吧！根本上的不重視導致孩子從小就養成了學習無用的思維，導致對學習不重視！
面對誘惑太多
現在的孩子身邊有太多的誘惑，比如手機，電腦，電視這些電子產品，都在誘惑這農村孩子。在學校放假時，成群結隊的農村孩子都集結在能夠上網的地方，然後各自捧著手機玩上一天的遊戲。
從小被灌輸的“關係大於努力”的觀念
在農村，“有人脈”是一件令人羨慕的本事，僅次於有錢。無論是孩子上學，還是醫院看病，或者是安排工作，基本上只要你“有人”，事情就能順利的多。孩子從小在這樣的人文環境下長大，就會輕視努力奮鬥的重要性，會認為無論怎樣努力讀書，依舊不會改變什麼，因此得過且過成了常態。
教育資源短缺
各地教育教學資源配置不均衡，農村家長為了提升孩子的成績，不得不選擇讓子女進行課外補習，以提升學習成績，增加升學競爭的資本。但培訓機構的收費往往很高，這無疑對於農村家庭經濟又是一筆不菲的經濟支出。很多家庭因無法支撐孩子的讀書成本，而就此放棄。
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洋蔥數學
根據我的個人所見所聞發表一下意見！一是很多鄉村小學撤掉了，從幼兒園開始必須到更遠的地方去讀書，甚至城裡去讀書，額外增加了家庭的負擔！不但要租房子，還要一個大人陪讀，這費用開銷，遠大於免學費！二是，幼兒園的費用公辦也要3000多一學期，私立是2000多一月，這對於農村來說是很貴的！三是，中小學雖然免了學費，沒有房產和學區房，在城裡也只能讀比較差的學校，雖然相對於農村小學要好一點，但和學區房沒有可比性。可雜費，早餐費，補課費，資料費，加起來那一點學費算啥呀！四是，物價上漲，房價上漲，導致城裡的房租費，日常開銷年年上漲！相對於農村的自產自銷，那點學費真的可以忽略不計！五是，需要一個勞動力去陪讀，不但幹不了農活，還要增加一個人的開銷，比如說農村的菜，糧食基本上沒法種了，全靠買！當然，這可能有小孩出生率少了，農村小學入學率低了有關！也可以說，這個免學費沒有直接關係，但現實情況是農村壓力更大了！以前是，讀書成績不好的，上個初中畢業也就出去打工了！也就不是特別在乎學校好不好問題，只有成績好點的會考慮這個問題！但是現在，小學初中進到城裡不怎麼好的學校，也未必能改變這種教育資源不平衡問題！學區房是絕大部分農村邁不過去的門檻！不足之處，請大家補充！
慎言54054606
九年義務教育早就已經免費了，可是為何有些農村的孩子讀書卻越來越難了呢？據我所知，我所在的學區以前有23個基層小學，現在只剩下寥寥的十幾所小學了——那些不足百人的學校在最近幾年全被撤併了。這樣一來，那些原校周邊的孩子就尷尬了——到底要去哪個地方讀書呢？是去鎮裡的中心校就讀呢？還是乾脆去城裡的私立學校就讀？
這些學校為何被撤併了呢？一方面，是因為“孔雀東南飛”，優質的師資力量向比較繁華的城區實小或者中心校湧去；另一方面，農村一些孩子的父母在外頭混得不錯，所以讓自己的孩子跟在自己身邊，久而久之，大部分農村地區的生源數量和師資力量就成了最大的短板，諾大學校只剩下“大貓小貓三兩隻”，自然離撤併也不遠了。
農村規模較小的學校不斷撤併，到底是利大？還是弊大？
對於大部分地區的教育主管部門而言，撤併一些規模不大的學校，把教師集中到規模更大的學校去，既便於管理，又可以避免教育資源的浪費，此舉對教師隊伍的整合和優化起到很大的促進作用。故此，撤併農村較小規模的學校，對於一個地區的教育主管部門而言，利大於弊。
但是，對那些原本在規模較小的學校讀書的孩子們而言，學校被撤併了，他們何去何從？去鄉鎮的中心校？這些孩子可能會被中心校原本的學生當成“外星人”——成績差、品味差、知識面窄，很多事只能拖班級的後腿。去城區的私立學校？要去的話他們早就過去了，何必等到學校撤併的這一刻才過去？城區的私立學校，那可是“貴族學校”，學費貴不可言，學校周邊的一些課外輔導機構更是眾星拱月般環繞著，如果沒有時不時地進去“消費”的話，很可能會輸在傳說中的“起跑線上”。
故此，那些沒有“分流”到鄉鎮中心校去的農村孩子，他們去了城裡的私立學校，一年的學費至少要交五位數。這對家境不怎麼富有的農村家長而言，相當於“壓倒駱駝的最後一根稻草”。同時，就算這些家長咬緊牙關把高昂的學費交上去，還有其他琳琅滿目的問題等待著這些進城的孩子，比如這些孩子生活很難自理，比如這些孩子跟不上私立學校的節奏，比如這些孩子各個方面都不如私立學校的大部分孩子……
