啊，寶中——為老三屆畢業五十週年而作
第一章 校園戀
回憶起我們的學校生涯，首先想到的就是我們的校園，
那是一個綠樹簇擁著、清水環抱著、假山聳立著、小鳥鳴叫著的美麗地方：
春天的清晨，當陽光撒落在剪淞閣的尖頂上，
晨霧瀰漫開來，校園披上了金妝，
夏日的夜晚，太陽的餘暉融化在暮色的蒼茫，
池塘邊月華映著燈光，書聲伴著蛙唱，
秋日的下午，校園裡一派熱鬧景象，
操場上龍騰虎躍，實驗室裡人影幢幢，
當大雪覆蓋著校園，大地一片白茫茫，
那飄動的紅領巾，像是團團火焰輝映著松柏的青蒼。
同學們，你還記得學校最東邊我們玩耍的“東大溝”嗎？
我們最暢快的，就是在“東大溝”黃土坡上滑翔；
你還記得剪淞閣下的黑板報廊嗎？
那黑板報上也許有過你歪斜的字體、稚嫩的文章；
你還記得那一排排教室、那操場、那飯堂，
我們在那竹林旁讀書，在冬青叢中捉迷藏？
啊，寶中，我可愛的校園，我成長的搖籃，
啊，寶中，我魂牽夢縈的地方！
那是我們心中揮之不去的畫卷，
那是銘刻在我們腦海中的天堂！
第二章
赤子心
讓我們打開記憶的閘門，去閱讀過去的詩篇，
讓我們疏理一下思緒，把歷史的情景再現。
你會記得“金代數”、“梅幾何”這充滿敬意的綽號指的是誰，
你也許不會忘記陶金如、潘大白兩位語文巨擘上課的容顏，
你會想起張漢文校長、張豪校長在校會上的講話，
腦海中也會把邰讓之主任、朱九成主任劬勞的身影浮現；
忘不了那些敬業盡職老師們課堂上的連珠妙語，
忘不了他們課後和我們在一起時的親密無間；
忘不了他們在操場上的生龍活虎，
忘不了他們舞臺上的熱力四射，激情沖天……
然而那個年代，我們的老師卻遭受過不公正的待遇，
也有我們中這些不懂事的孩子的推波助瀾，
悔恨始終折磨著自己的心靈，
我們真不該這樣狂熱地盲從而頭腦簡單！
敬愛的老師，請接受我們發自內心的懺悔，
請原諒我們的衝動，接受我們遲來的道歉！
讓我們說一句，對不起，親愛的老師，
那些在天堂的老師們，你們是否也能聽見？
啊，我敬愛的老師們，我們衷心的祝願，
祝願你們健康長壽，白髮童顏，
祝願你們幸福吉祥，快樂永遠！
第三章
同窗情
雖然我們都已是古稀之年，白髮已經滿頭，
可同學時的友情依然在腦海中浮游；
那是一段美好的學習生活，
並不像我們的兒孫們那麼沉重地像是在負重行走。
夾著幾本書就來學校上課了，連書包都不需要，
上課時認真聽講，下課後是我們的自由。
美術小組在假山旁寫生，運動隊在操場上精神抖擻，
物理小組的土火箭穿雲升空，化學小組用頭髮造出了醬油……
黑板報欄前，總是人頭攢動，那是我們自己的文章，
週末的晚會，師生同臺演出，歌聲嘹亮，吹拉彈奏……
記得年年的農忙假，我們打起揹包，
去拾麥穗、踩水車、打垡頭；
忘不了那年冬天，全校同學挖荷塘的淤泥，
不怕髒，不怕累，有的同學光著腳突龍溝；
也許住宿的農村同學，還記得二分錢一碗的菜湯，
那時候大家穿得都是補丁的衣服，卻沒人以此為羞。
如今我們重又歡聚一堂，
青春逝去，華年不再，卻豪情依舊；
無論時光如何流逝，
同學之情深似大海，濃如美酒！
第四章
寶中魂
也許，我們都沒有好好在知識的海洋中徜徉，歲月就流逝了，
但是我們也一步一個腳印地在人生中上印下自己的足痕——
無論是嚴冬酷暑的風雨，
或是烏雲密佈的晨昏；
我們堅信不管道路再崎嶇，只要不懈努力，
前途就會暢通無阻，風雨之後必然是氣朗天清！
我們沒有過多的嗟怨命運的不公平，
我們沒有沉浸在痛苦與憂傷中悲吟，
勤奮進取，不畏艱苦，自強自信，
這是我們老三屆一貫尊崇的精神；
敢幹敢拼，不驕不躁，求實求真，
就是寶中為我們鑄就的人生之魂。
在母校九十華誕的今天，我們欣喜地看到——
母校更加五彩繽紛：
樓舍櫛比，綠草如茵，
青松入雲，池水耀金，
母校在不斷前進：
承寶地前賢之光燻，揚古邑文化之清芬，
列蘇中名校之首，創時代教育之新。
我們以寶中自豪，
我們為寶中振奮，
五十年風雨兼程，千萬裡前程似錦，
讓我們舉起手中的酒杯，
說出我們心中聲音：
我們是寶應中學的學生，
我們是老三屆人！
我們是寶應中學的學生，
我們是老三屆人！
我們是寶應中學的學生，
我們是老三屆人！
（此詩在寶應中學老三屆畢業五十 週年大聯歡活動中朗誦）
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