如何提高語文應試做題的速度？由淺入深，狠抓這兩招一、審題
1、 至少花5分鐘，列提綱（主旨立意、開頭、中間段落、引用實例、修辭、名句、結尾）用5分鐘，正式寫作用時50分鐘左右。
（1）理解原材料與話題，根據原材料提煉觀點，注意觀點中一定要出現話題。
（2）分析話題中詞語之間的關係。一般有修飾關係、並列關係、無限制關係。
（3）根據話題中詞語關係重新確定觀點。若是修飾關係則要突出修飾語，若是並列關係則要突出兩者之間的辯證關係，若是無限制關係則要縮小範圍。
（4）多則材料，一定要找出其中的共性和個性，可以分別立意，最好是綜合立意。
2、確定選材範圍
根據自己的特點確定選材範圍。如教育、親情、友情、環保、時勢、戰爭、腐敗、做人、人文等。
3、確定文體
根據自己的特長選擇哲理散文、雜文、議論文、記敘文、寓意小說等，不要刻意採用創新文體，否則東施效顰。儘量避免選擇科幻小說、編故事、童話、寓言等弱智文體。
4、確定分論點（指議論文）
在草稿紙上列出三個以上分論點，以體現思維有深度。
5、擬寫標題
切忌無標題或以話題為標題，字數一般控制在10個字以內。可採用以下幾種方法擬題：運用修辭擬題，引用俗語擬題，化用古語擬題，借用成語擬題，套用流行語擬題等。
6、寫好開頭結尾。
切忌抄原材料，可摘抄或是概括主旨。入題要快。最好有題記，可以引用跟作文主旨接近的名人名言或是自己改寫的名句即可。要展示自己的文采，讓改卷老師先入為主。結尾首先呼應開頭和題目，要展示自己的文采，有韻味。
7、主體段落有層次
應試作文上最忌首、腹、尾三段組成的“豬樣式”結構。自然段分得越自然，越顯得你成熟老練，最主要的還是能使評卷老師一目瞭然。一般要求分成5—8段就可以了。
8、要寫段首句
每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，“眉清目秀”，整個段落都顯著精神。
9、話題出現頻率。
話題在正文中要經常出現，至少開頭、中間和結尾都出現。以免有套題、偏題、脫題的嫌疑。
10、要展示文采。
多使用成語，多使用比喻、排比、對偶、擬人等修辭手法，多引用古詩詞名句，多引用名言警句，多引用流行的通俗歌曲歌詞，多用短句避免長句。遣詞造句要用情感。
11、內容要有時代感
切忌使用老掉牙的材料，高考中以往出現頻率較高的素材是：屈原、司馬遷、項羽、蘇軾、文天祥、魯迅、張海迪、史鐵生、海倫凱勒等人的事例，儘量不用或少用。應活用近幾年發生的帶時代感的材料。
特別強調的是：不要觸及敏感的政治事件，不談宗教話題，不要單純發牢騷，不寫早戀等敏感話題。
記敘文最好要有細節描寫，以情動人。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發議論，濫提口號，亂髮號召，空表決心等等。
12、字數。
字數一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。千萬不要自作多情，超出作文格子。高考改卷每少50個字扣1分。
13、書寫卷面
一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認，雖好看，不易辨認也並不好。要寫楷體字，新考試說明禁止使用繁體字和甲骨文等字體。一筆一畫清清楚楚，不要寫草字，以免妨礙辨認。高考作文每個錯別字扣一分，重複錯別字不計數。現在的高考語文采用網上閱卷，所有題目都答在卡上，再經掃描進入電腦。若卷面不潔將極大地影響得分。
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