有些小學校長每天在校門口給小學生鞠躬敬禮有用嗎?是作秀嗎?

教育博士看教育


在小學,每天師生互相鞠躬。甚至,校長站校門口,行鞠躬禮迎接學生。

我國是禮儀之幫。這固然是繼承和發揚中國優良的禮儀傳統。值得肯定。

在當今這個人與人之間關係日趨名利化的時代,學校能花大精力在禮儀教育上,實在是難能可貴!相對於那些只重分數和升學率的學校而言,更貼合教育的本質。

1、學生向老師鞠躬,這不僅是尊師、謝師的表現,也是晚輩對師長的禮儀要求,應是理所當然



2、老師向學生鞠躬,這應該不符合中國傳統禮儀的習慣與規則。因為,中國傳統文化多產生和發展於不平等社會,等級觀念較明顯。

但隨著社會的發展進步,人與人之間的關係越來越提倡平等化。現代教育觀念,提倡師生平等,教師職業成為服務行業,一切為學生服務。從這點上講,老師向學生鞠躬,已不值得大驚小怪。



3、學校這種禮儀教育的形式,是一種敢於突破傳統習慣的大膽創新



但作為一種教育方式,關鍵還要看效果。如果師生這種行為,僅僅是受校規的制約而為,必然會受到師生乃至全社會的質疑


三味聊教育


看到那位校長的舉動,我的第一反應也是他在作秀,這讓我想起來,這段時間網上流傳很廣的林肯總統的故事:

有一天,林肯與他的孫子在路邊偶遇一個老乞丐,乞丐在路旁向林肯鞠躬。林肯看到老乞丐的舉動後,也駐足脫帽鞠躬回禮,甚至彎腰到90°。於是林肯的孫子就問他:“您是總統,為什麼要向乞丐鞠躬?”林肯回到:“我們不能讓人覺得美國總統還不如一個乞丐有禮貌。”


校長在門口給小學生鞠躬這件事情與以上的故事類似。旁觀者有的認為是作秀,也有的人認為這是在弘揚中華禮儀文化。 旁觀者畢竟不是當事人,再怎麼“認為”都不及當事人自己內心的真實目的重要。只有真實參與過這件事的校長、老師、學生能夠真切的感受到這一舉動的意義。

這一舉動或許有作秀的可能,但這一舉動哪怕只能培養出一個懂禮守節的孩子,那麼這一場秀也做得。

有些事情做起來總是爭議很多,校長的舉動總的來說是積極的、正能量的。

作秀,也未嘗不可。


優育說


基本上,這裡的回答,鮮明的讓人看到了國人的素質。第一,這樣的作秀,好不好?一群不知所謂的人不去討論值不值得,卻只會討論是不是作秀。便是作秀,卻又如何?你的眼裡是什麼樣的世界,往往就會認為世界都是如此,見得作秀多了,便以為大家都是作秀。卻不理解,便是作秀,如此這般,也是不錯的。第二,違背了尊師重道的傳統。這就更是莫名其妙,老師鞠躬,學生是要還禮的,更不用說,一個正常的學生見到校長,應該先鞠躬,校長還禮吧。只不過中國學生沒有這個禮貌,所以很多時候都是顯得校長單方面給學生鞠躬覺得很是怪誕,其實背後說這中國教育利益課程的普遍缺失,這和校長有什麼關係?軍人給首長敬禮,首長也要還禮啊,怎麼不說軍人不尊重長官?一個正常的國度正常的學生,是斷不可能讓長輩和師長給自己先鞠躬的。不去檢討自己的失禮,卻去責怪別人的行為讓自己的失禮赤裸裸的顯示出來,這不是挺可笑的麼。綜上,一群糊塗蛋,群起而攻之少數幾個還像人的人,責怪這些人把自己的醜陋照的無處藏身。你們咋就不能和我們一樣與世浮沉呢?這樣我們不是還能開開心心的繼續迷糊下去麼?就你能就你懂禮,你啥嘛東西?!


張子曰


迎來送往嘛,剛開學註冊時的三兩天,校長這樣子熱情歡迎學生來校、回校註冊就讀,表現陽光、開朗、積極、主動、熱情、和藹可親的一面,拉近與學生、家長的距離,這樣做很好!很難得!

但開學上課了,還天天這樣做,就值得懷疑了。之所以這樣子做,無非希望學生好好學習,考得個好成績。這樣的校長出發點是好的。私立學校可以這樣做。因為私立學校要交費的,除了出家人,沒有誰不心疼錢的。交的錢越多越心疼,不努力多學點東西就越划不來。學生學習的自覺性提高了。校長這樣子做,大有“運籌帷幄之中,決勝千里之外”的豪邁之勢!

但公立學校千萬別這樣做!免費教育,學生缺少壓力!現在的學生普遍難教是出名的。校長應該有點城府,深藏不露。這方面,可以學學寺院。寺院立的是笑口常開的大肚彌勒菩薩像,以迎接一般眾生。一般學校在校門口立尊孔子像,讓學生行鞠躬禮,以示對知識的尊重就可以了,也沒什麼迷信的成分在裡面。

現在出家人少。一般人在寺院能見到普通的和尚、尼姑就已經很不錯了!大一點的寺院設有客堂,有事情可找客堂,會有人出家師父接待。但要見到方丈就不容易了。就是一般的雲遊和尚也只能自己扛著行李去客堂,方丈也不親自接待。除非是大功德主或者方丈的朋友,或者達官貴人。一般的人,方丈是不見的。

同樣,我們的校長們,也要多講究點規矩,不要讓人覺得校長誰都可以當。學生最怕校長,校長不要自掉身價,要讓人覺得有深度。特別是在學生難教的今天,更要減少曝光率,保

持威嚴。

馬雲在一次演講結束後的互動環節中,有年輕人要跟馬雲做生意。馬雲說,做生意可以,但你先坐到前排再說。

有規矩,就活得更自在、高雅些。


日繞須彌


這不僅僅是作秀!更是可笑!!觀點如下:1.古人曰“一日為師,終生為父”。這充分說明了師生關係,如果校長給學生行禮,是違反道德倫理的。2.我們可以試問這個作秀的校長,他在家裡,在他的父母面前行了幾回禮?可以大膽的斷定,此人在家裡,在人後說不定架子很大。3.此行為,不合倫理,沒有正確的行為導向意義,還極大的破壞了孩子心中對老師的敬畏之心。而孩子對老師的敬畏之心是老師教學行為有效進行的保證。4.可以大膽設想,此人官欲很強,善做表面文章,往往是人前一套,人後一套之人。


佛前香爐


師道在哪?沒師道,哪來教育?——尤其中小學!


巖上竹1


這樣做的意義和目的是什麼?有沒有這個必要,是以身垂範的禮貌者嗎?在當前禮道崩壞的大環境下這無疑是對社會的莫大諷刺。師生是有別的,師道尊嚴都沒有了,還鞠什麼躬,照這樣老子是不是也得天天站在門口向兒子鞠躬了,還不分長幼有序了,此舉該立停。


田地之間一農人


小學校長每天在校門口給學生鞠躬敬禮,這完全是毫無必要的作秀!

按照中國古老傳統應該是學生給先生鞠躬敬禮,而不是反過來先生給學生鞠躬,中國傳統上講究尊師重道,長幼有序,孩子從小要教育培養,但要將他們培養成什麼樣的人呢?小樹裁下去要精心培育,防止其長歪,孩子的起蒙是從如何做人開始,使孩子知道中國傳統的倫理道德是必不可少。如說校長給孩子鞠躬似有不妥,這是要培養他們什麼呢?大爺嗎?沒長幼上下之分嗎?

當然羅,現再是新社會,也不是該宣揚封建傳統什麼的,但基本的傳統禮儀還是要的!孩子從小到大應該接受的良好教育就是做人,學習,社會實踐這一漸進過程,其中最初使最要緊的就是做人!這就相當於一棵小樹從一開始就該將他裁直,若沒裁好長成了歪脖樹那還能捋得直麼?

所以說,校長與老師在校門口向學生鞠躬敬禮是不妥當的,是純屬作秀也是不利於學生成長的,當然也不用提倡學生見面就必需向校長老師鞠躬,那畢竟是舊時代的封建禮儀,現再是新社會,我們可以這樣做,校長及老師到校門口迎接學生,學生向老師鞠躬敬禮,校長及老師微笑舉手點頭回禮致意。這樣就體現了尊師重道,長幼有序,師生和諧,文明辦校的風範。


那年那支56半


這能說明什麼?在做秀嗎。


北大荒人58586


校長做你該做的工作,行禮的意義何在,不要做表面文章。


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