如何鍛鍊5以上孩子的獨立能力?

張春財


隨著國家經濟的發展和居民收入的提高,父母們更加重視孩子的教育了,家庭教育作為孩子最初的教育,決定孩子的性格,父母是孩子第一任老師,對孩子的教育起關鍵作用,很多父母只關心孩子在學校的學習成績而沒有更多地關注孩子的家庭教育,造成孩子在成長過程中遇到很多的問題。這位父母想培養孩子的獨立能力,父母應該怎樣教育呢?

1. 父母要培養孩子的主見性,對於孩子自己能夠作決定的事情,父母要支持孩子的決定,除非孩子的決定存在明顯的錯誤,否則父母不要干涉孩子的決定,時間長了,孩子自然養成自己作決定的習慣。

2. 父母不要幫助孩子處理所有的事情,有的父母對孩子不放心,孩子的事情都幫他包辦了,孩子沒有鍛鍊機會,對父母產生依賴,沒有獨立性。

3. 父母要尊重孩子,多對孩子進行鼓勵和表揚,多讓孩子做一些容易成功的事情,不在言語上對孩子進行否定和懷疑,培養孩子的自信心。

4. 孩子自己遇到的問題讓他自己去解決,讓孩子自己學會思考,遇到困難自己想辦法去處理。

5. 父母管教孩子要寬鬆,不能太嚴格,會讓孩子失去活潑顯得呆板。

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題主所說的應該是五歲以上的孩子吧,這個年齡的孩子一班應該準備上一年級了,如何鍛鍊孩子的自理能力,嗯,記得我五歲的時候已經可以獨自去小賣部幫老爸去買菸了,首先這個年齡可以嘗試著跟孩子分床睡了,如果孩子的幼兒園或者學校離家比較近,可以讓孩子自己一個人去上學,如果不放心,家長可以在背後悄悄的跟著,但是一定不要讓孩子發現,平時生活中讓孩子幫自己做一些力所能及的事情,比如說,做飯的時候,幫你剝個蔥,或者大蒜啥的,讓孩子自己洗自己的毛巾,或者襪子,以減少對父母的依賴,踐行自己的事情自己做的原則,以培養孩子的獨立性。

重要的是父母要知道放開手腳,當然在保證孩子沒有大的危險的情況下,如果一件事情能靠孩子自己的力量完成,就不要過多幫助,可以只給予指導,但是不要事事上手,養孩子養成依賴性。


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讓孩子獨立去做一些小事情,可以在旁邊看著,但是儘量不要插手去幫忙。當孩子犯錯誤的時候要鼓勵糾正而非批評。

主要是要養成一種自己的事情自己做的觀念,這個可以在日常生活中慢慢來。例如自己玩的玩具需要自己收拾整理,否則有可能會弄丟;自己的衣服自己疊好放衣櫃裡;遇到一些事情需要處理的時候,可以問問孩子的看法和意見,如果可行的話就這麼做…等等。隨著年齡的增長,再慢慢的把更多一點,更復雜一些的事情交給孩子自己處理,如果家長不放心的話,可以多關注一下孩子的表現。

其實培養孩子的獨立能力就是家長對於孩子的生活慢慢放手的一個過程,一定要掌握好度,讓孩子能適應,切記不能日常性的心軟放棄。但既然只是5歲的孩子,可以自己處理好自己的玩具和衣服之類的小東西就已經很棒棒了,沒必要急於求成,現在主要的就是培養起獨立的一個意識。


儒訶


1.獨立完成作業,家長切勿在旁邊指點完成;

2.幫忙做家務,並有適當獎勵機制,調動孩子積極性;

3.在超市買東西,讓孩子幫忙拿一件,這樣能暗示他:你已經不是小孩子了,需要分擔;

4.安排自己的時間,而不是家長制定時間表,這樣可以讓孩子自主和自信以及自制力的提高。

附圖:日本電車上獨自去學校的小學生



江南視界



獨立能力伴隨人一生的成長,所以要從小培養,不然大了就不好培養了。

1、收拾自己的東西,比如書包、衣服、桌子等,要讓她知道現在開始他要做自己力所能及的事。

2、幫忙做家務,比如端飯、洗碗、洗菜、扔垃圾等,增強孩子的家庭成員意識,讓他知道每個成員都要為家庭付出。

3、可以讓孩子參與商量家裡的一些事情,試著讓孩子自己做決定,提高孩子判斷是非的能力。

一點一點的培養孩子的獨立能力,孩子遇到問題能自己做決策。


許辰


五歲已經開始懂事了;

第一:給他買香港獨立介紹的漫畫書和他一起看,給他講道理;

第二、吃飯、穿衣、洗襪子、內褲、洗臉、刷牙等個人衛生一定要他自己完成。

第三、日常買菜小物品,可以給他錢讓其幫你下樓買回家;

第四、日常讓他幫你掃掃地(不管掃的乾淨與否都讓他做),做的不好就教他下次做好;

第五、沒事帶他旅行,讓他自己去查資料


山東獵頭


5歲的孩子可以說連吃飯都比較困難。第1一步家長要先要求孩子自己獨立把飯吃完,那怕弄的到處都是,先建立孩子的意識,在慢慢的讓孩子養成習慣。讓他獨立完成一些他能完成的事情,比喻自己的玩具掉地上了,椅子倒了都可以讓他獨立完成,告訴他自己的事情自己做。不能依靠別人。長大了自己要單獨飛翔。


張基剛1


下5歲的孩子,心智正在逐步完善。


樓主問這個問題,相比就是自己家的孩子獨立能力比較缺失

對於5歲的孩子來說,很多事情完全可以自己動手去做;

家長唯一要做的就是放手,當然期間要灌輸正確的價值觀,說明那些事情能做,那些事情不能做,例如吃飯前要洗手,不洗手就不能吃飯等等。


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