蘭兮小先生
孩子青春期叛逆的發生，其實，根源在教養人員的身上。
每個孩子特質都不同，有的孩子天生好說話好商量，有的是擇善固執、吃軟不吃硬，針對不同的孩子需要用不同的方式進行溝通。
10歲之前，處於弱勢群體的他們，無論是精神層面還是物質層面都需要依賴家長們生活方面的關照與給予，他們即使心裡有不快樂，但也會多處配合。在10歲後額葉開始進入理解力階段，開始形成屬於自己的觀點與角度，孩子的個性往往在這一時刻開始有不同的展現了，對於一個吃軟不吃硬特質的孩子來講，如果這一階段父母親採用的是強勢溝通方式，孩子內心就會開始出現阻抗，但還不會表現特別明顯，若一直持續到16歲左右，他們的阻抗會越來越強烈，如果父母一直沒有從自己的教養方式來思考，把問題的焦點一直放在孩子身上的話，往往這一時刻會出現爆發，於是，所謂的叛逆期就出現了，許多家長這一刻是充滿無奈與挫敗感的。
這麼說吧，孩子青春叛逆期的出現，是日積月累造成的，不是一蹴而就、突然就形成的，是常年與孩子相處過程中家長使用了不適合這類孩子的溝通方式，長期積累下的矛盾與衝突，在青春期，孩子已經擁有個人思想與分辨力的情況下被爆發了出來。
那麼，面對這種情況如何去解決呢？問題的關鍵不單單是孩子，更多是在我們做家長的身上。當我們可以去理解接納孩子的思想與行為，用柔性溝通的方式與他們對話時，局面就有可能發生轉變。
以上感受，是我自己與女兒相處過程中的親身經歷及在諮詢過程中經常會遇到的情況，部分父母在接受調整溝通方式的建議後，親子關係均有正向的變化。
不知我的建議是否可以支持到你，祝快樂～
侯愛平1969
一般來說，如果孩子處於叛逆期，父母不妨這樣教育：
1、控制自己的情緒。在孩子處於叛逆期，與孩子交流溝通時，不要因為一點不順心的小事就發怒火，呵斥和指責孩子，而應該控制自己的情緒。因為對孩子越是斥責，越會造成孩子叛逆的心理。
2、細心溫柔對待孩子。在孩子叛逆期時，需要的是父母溫柔以待，傾聽孩子的內心想法，而不是一味地訓斥孩子，同時還要鼓勵孩子，才能讓孩子逐漸度過叛逆期。
3、學會理解和尊重。父母要學會去理解和尊重孩子，試著從孩子的角度出發，換位思考有喜愛，孩子為什麼會那麼做，多關注孩子內心的想法。當孩子失敗或是做錯事後，先給予安慰，再幫助孩子找出原因；當孩子獲得成功後，則及時給予表揚。
你是如何教育孩子的呢？歡迎在評論區留言說出你的不同看法哦~如果想要了解更多的育兒知識，請動動手關注頭條號“歐爸說”呦~
歐爸說
孩子叛逆是身體及心理成長的階段，這需要我們作為父母的多多引導！
對不起，我的兒子是學渣，這是多少父母不願承認和述說的痛苦。尤其是對於好面子的父母。當自己還是一名學生時，自己很是叛逆，當然學習也是一塌糊塗，老師對我更是放棄，任由我上課睡覺、看漫畫，更甚至於老師勸我父親讓我早日下學外出打工。父親對我從未放棄，一直堅信我會成人成才，成為對國家有用的人。父親一直默默地堅守在我身邊，放學回到家，他陪著我一起看書，一起學習，不斷的給我鼓勵。後來，到大學畢業，再到現在的工作，我非常慶幸，正是因為父親的鼓勵、引導，才讓我有了今天。我每當和教育工作者交流的時候，我總會說：孩子，對於老師可能只是一名學生，但對於家庭他卻是唯一，是希望。
工作以來，我接觸了很多叛逆的孩子，我通過不斷地鼓勵，對於他們不會的問題，耐心的進行講解，儘可能的做到舉一反三。在講解的過程中，找到適合他學習的方法。
用愛化解矛盾，用鼓勵克服困難，孩子定會理解作為父母的用心良苦。
情感老師小水
叛逆期是很正常的，但也是比較令人頭疼的時期。所以，當家長在和青春期孩子交流的時候需要注意幾點:一、多交流多溝通，其實很多孩子青春期時，剛剛撞上家長的更年期，結果雙方都覺得對方不可理喻，脾氣火爆，無法溝通，這時候就需要控制自己的脾氣，多聽聽孩子說什麼，其實說什麼都可以，不要孩子一張口就罵，一張口就是學習，這會把孩子越推越遠。二、平等對待，把孩子當成年人去對待，相信他有自己的判斷，家長需要做的是幫他分析事情的利弊，而不是強硬地替孩子做決定。三、家長更新自己的思維觀念，都是從青春期過來的，要理解，陳舊的觀念不一定更加適應社會，並且全都聽從家長的經驗之談的孩子，會有自己的思想觀點嗎？另外，固執叛逆的背後也是孩子的性格堅毅之處，正確的引導，把好孩子的前進方向就行。
錦涼錦涼
叛逆期是孩子一個正常的也是一個重要的時期。很多孩子最後的人生方向很大程度都是在叛逆期決定的。
叛逆期是孩子性格形成的關鍵時期，需要我們認真對待。家長需要認真理解和學習叛逆期孩子的心理，只有這樣我們才能理解孩子的行為，以此採取措施去糾正或者支持他們。
但是，我們需要注意一點的是：絕對不能放縱孩子的任何行為。比如吃、玩甚至是學習，做到有的放矢！此時需要家長長時間的輔助，讓孩子養成良好的學習和生活習慣。
第一：需要我們做到大事監督，小事不干預；第二：有時需要我們做到“虎爸虎媽”的形象，該打的時候打，該罵的時候罵，但是一定要控制度，不能溫柔；
最後一定要注意對待早戀問題，可以提前給他/她答預防針。
GrentChina
叛逆期是孩子成長的一個階段，這階段情緒不穩定，是對事物的判斷有他自己看法，是孩子成人以後有主見的重要因素。加上現在的孩子寶貴，家人當成寶，嬌生慣養，事事遷就，從小就養成了一些不的習慣，加上大人很多時候自認為是父母，很少換位思考，沒有了解孩子的感受和心態。
我認為在孩子叛逆期，學習壓力大，難免心情不好，要多換位思考，正確引導孩子的情緒，不以長輩的姿態和口氣說話，把自己想法，強皮給孩子。就我爺倆來說，從小到大我爺倆即是父子也是朋友，雖說光棍兩條，也其樂融融。
峽骨丹心
我感覺應該從孩子的角度去考慮一下問題，身邊什麼樣的環境就會造成什麼樣的價值觀，是什麼樣的環境才使孩子有這樣的行為，或者讓孩子去做，但是也要讓他自己去承擔這個後果，（不要他嚴重，使其無法承受）然後我們慢慢引導孩子向好的方向發展，
九點語錄
家長思考到要如何教育孩子，教育青春期孩子的這個問題，可見我們這樣的家長也是非常注重家庭教育，非常注重子女教育的，所以才會有這樣的思考，青春期的孩子該如何教育，我們家長也是意識到了，打不得，罵不得，誇不得，你想讓他往東他偏來往西。我們越是和孩子較勁，孩子就更是逆反，其實這是孩子表現他的獨立自主的一種方式，青春期的孩子身體發育快，個頭長得高，身體發育，心理也在發育成長。
青春期的孩子千萬不能教育，這個教育是帶引號的。孩子的成長需要的是我們家長的真誠的陪伴，而不是居高臨下的教育，尤其是在青春期的這個年齡。在孩子青春期這個年齡段，你教育起孩子來，你就像拍皮球一樣，你拍一下它跳一下，你拍得重時候它跳得高，你拍得輕它不跳了。
在這裡和大家分享幾位著名教育家的教育孩子的心得。
中國式管理之父曾仕強教授說，父母發現教養子女的業績不佳，不可以把怨氣怒氣轉移到子女身上，說來說去說出子女的缺陷，便把子女喊來逐條加以斥責棄，也許是發了卻收不到實際效果。
著名的家庭教育作家尹建莉老師說，棍棒教育是動物家長的做法。
知心姐姐盧勤說，面對一個犯了錯誤的孩子，批評是必要的，但又是寬容的，效果更佳，家長要善於運用寬容的力量，讓孩子內心深處受到觸動，獲得前進的力量。
創新工場董事長李開復說，多指導少批評，不要事事指責孩子，最好要有溝通，徵得孩子同意。
因此作為家長的我們，應該多從情感的角度來陪伴孩子，傾聽孩子，做孩子的親密朋友。
關注青春期孩子的身體心理的健康成長，是我們每一個人需要認真學習的課題。
一紙曉作文
正確看待這個時期，應試教育下的叛逆孩子，正確的對待方法就是：第一 愛嘮叨管孩子的家長，請你閉嘴，少問孩子的學習情況，多關心生活方面的問題。第二 家庭環境、學校環境已經讓孩子產生了反感，儘量換一個環境。第三 孩子幼小的心靈消化不了，來自外部的由大人們強加給孩子的東西、孩子自身會保護幼小的心靈不受傷害，產生屏蔽磁場能力，來抗拒家長的嘮叨，拒絕給的衣服、吃的等。來自外部的作用力越大，孩子叛逆的反作用力越強。已經不上學的孩子，產生叛逆，要引導他讀書，引導要有方法，給孩子自信，他想幹什麼就幫助他，當他遇到困難時，告訴孩子知識可以給他強大的力量，最有效的方法就是不斷的讀書學習。
和合新思維
叛逆心理每個人都會有這樣的經歷！
一、先讓他學會做人做事
二、把他當個成年人對待。
三、學習的目的跟價值是為了以後的自己，不要用強迫的性質去教育，而是要讓他行成自我反思！
比如說談對象了，告訴她怎麼樣讓她幸福，怎麼樣才能你們有更好的發展！
因材施教沒有錯，但在叛逆期，就要知道的思維，而一點點改正！因為他已經有自己的思維方式了！
