【河南最美教師】濮陽餘賽賽——為了愛情，紮根鄉村
餘賽賽正在備課 記者 史式燦 攝
濮陽縣梁莊鄉迎來一了批新老師。他們很年輕，大多是80後的“末班車”，剛剛走出大學校門不久，在夢想和現實的召喚下走上了三尺講臺，是教育戰線上實實在在的新兵。他們還有一個身份，就是特崗教師，餘賽賽便是其中之一。
夢想和現實召喚 她決心當教師
餘賽賽並不是濮陽本地人，她的老家在許昌。2013年，她從洛陽師院英語專業畢業後，連家都沒有回便追隨濮陽男友一起來到了我們這座豫北小城。“我就打算紮根在濮陽了。”她說。
初到濮陽，餘賽賽憑藉過硬的英語水平，應聘到一家外貿公司做銷售代表，每天的工作就是用英語和國外客戶交流、推銷產品。雖然用英語交流對她來說沒什麼困難，銷售業績也還可以，但每天坐在辦公桌前打電話，工作重複、單調，讓她覺得似乎對自己成長沒太大意義，“已經大學畢業兩年了，我得對自己的人生有一個長遠規劃”。
英語專業科班出身，手持英語專業等級證書，最好的選擇就是做翻譯和當教師。最終，有現實的因素，也有被“做一名人類靈魂工程師”的偉大理想所感召，餘賽賽決心做一名人民教師。勤奮、好學，在做出決定不久，2014年，餘賽賽便順利考取了教師資格證。今年，又順利通過筆試、面試等一系列環節，成了一名特崗教師。
剛剛到崗即投入教學一線
9月初，餘賽賽被安排到了梁莊鄉第一初級中學任教。由於學校缺少英語教師，在她到來之前，學校初二年級兩個班的學生在開學的前兩天裡一直沒有英語老師上課。剛剛到崗，氣兒還沒喘勻，餘賽賽就風風火火地接下了這兩個班英語課的教學任務。加上早讀和晚自習，每週有19節課要上。
由於之前沒有任教經驗，在得到通知後的幾天裡，餘賽賽開始緊張備課，看教材、上網、查資料、自己模擬講課，甚至還打電話諮詢外地擔任教師的大學同學教授上課技巧。
上第一節課的頭一天晚上，餘賽賽緊張的沒睡著覺。她想了很多，該怎麼自我介紹、學生們會不會不聽話、學生問問題該怎麼回答、怎麼寫黑板字好看，甚至還包括穿什麼衣服得體。
農村的孩子們大多樸實、好學，第一節課順利講完。問及感受，餘賽賽說：“有太多的知識想教給他們，可時間感覺時間過得飛快，沒多大會下課鈴就響了。我終於理解以前上學的時候老師為什麼愛拖堂了。”
既然當了教師 就一定想盡辦法把課教好
在經歷了最初的緊張、惶恐之後，教學工作開始步入正軌，餘賽賽講起課來也逐漸遊刃有餘，最初英語課落下的兩個班也與其他班趕齊。
現在，每天6點20分，學生們就要開始跑操並緊接著上早自習，所以餘賽賽5點50分就要起床，帶領學生們進行英語早讀。在沒有課的時間，她做的最多的事就是扎進屋裡備課和其他老師交流，“我總是擔心，在第二天的課堂上，會有學生站起來把我問倒。”餘賽賽說。
此外，為了不斷提高教學效率和質量，餘賽賽還找來班上的學生聊天，讓學生們對自己講課的方式方法提提意見和建議，並作出相應調整，讓她的教授更合學生們的“胃口”。“只要是對教學有益的我都會嘗試，既然當了老師，就得想辦法把課教好。”她說。
最大的滿足是學生們的那句“老師好”
鄉下的工作和生活條件自然比不得城市裡，由於路途遙遠，交通不太方便，課程也安排的比較緊，每天往返不現實，只能住在學校安排的宿舍裡，差不多每週回一趟家。
不大的宿舍裡住著她和另外一名年輕的女同事，屋子裡鍋碗瓢盆一應俱全，吃飯大多自己動手做。面對這種“連上廁所也得走一陣子”的條件，餘賽賽並沒有抱怨：“鄉村學校就是這麼個條件，我是農民的孩子，這些我都能習慣。況且特崗教師就是要到鄉村和基層去，我早就做好了心理準備。”
在梁莊鄉，和餘賽賽一樣同為特崗教師的還有好幾個，她們在一起的時間裡，談論最多的是教案、學生。“我們要一起進步。”談話間，她們一直笑著、聊著，樂觀、積極、激情，是她們傳遞出來的投身教育、紮根基層的正能量。
“感覺很特別，每次站上講臺看著他們，總感到一種使命感，這些是我之前工作體會不到的。”餘賽賽說，尤其是在校園裡見到學生，他們的一句“老師好”就讓感到她滿足不已。
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