覃雲偉
有。我就是受害者。
從小學到初中，我的成績一直不錯，也可以說特別好。
小學三年級的時候，參加過四年級的數學學習小組。
初二的時候，參加全鎮初中部初二年級物理競賽，獲得第一。
然後，悲催的事發生了。
有一次物理自習課，我在做一道關於汽車拉磚的習題 ，怎麼算，汽車都拉不動一塊磚。
當然知道錯了，問題是無論怎麼看，都看不出錯在了哪裡？
剛好老師溜達到了我旁邊，就站起來向老師請教。
老師看了題目和我演算的結果，二話不說，直接走到講臺，敲著桌子說：“同學們停一停來，告訴你們一個有趣的事啊，咱班某某某得了精神病了，她算的汽車拉不動一塊磚 ，哈哈哈”。
然後同學們也鬨堂大笑，我則面紅耳赤，恨不能鑽到桌子底下。
事情還沒完。
過了幾天，放晚學時 ，跟初三的幾個學長一起走。
其中一個學長告訴我，說我們的物理老師去給他們班代課的時候 ，說我得了精神病的趣事。
本來那件事我已經放下了。但是一聽他又去初三嘚瑟我，我徹底憤怒了。
一個學生 ，又有什麼能力向老師表達憤怒呢？只能是，不給他學物理了！
這個事件對我的影響是，徹底改變了我的人生軌跡， 到了高中文理分科的時候，我別無選擇，只能學文。
後來，有了女兒以後，我會在這點上緊盯著女兒，萬一遇到這樣的老師，我的思想教育工作會緊緊跟上，不讓她重蹈我的覆轍。
蝸牛谷裡的大蝸牛\n
老師是一個很高尚也讓人敬重的職業，我上小學時有一個老師是同村的，也是代課老師，他一邊務農一邊教學，人很嚴厲，學生們都很怕他，因為他真動手打男生，不是嚇唬。對女生也很嚴厲做錯了題用木板打手。
可是這樣我覺得也沒什麼，都知道老師是為自己好，家長也不護短，從內心裡還是很敬重老師的，但有一次上課老師提問問題，那個問題有點難度，舉手回答的人不多，而我那時有點假小的性格，在有點懂得情況下也舉手了，老師看了幾個人後，點名讓我回答，可我回答錯了，老師說我是自作聰明，當時年齡小一下子就被老師的這句話搞蒙了，也很難接受這樣的批評語，從那以後，老師的提問很少主動去答了，而且讓自己對別的事情也有了膽怯心理，對很多的事情是有想勇敢有害怕的矛盾心理。
也許老師當時是無意的，但卻讓我改變了自己的性格，假如沒有老師的那次評語。我敢肯定我會活的更好一些，好的性格才有好的生活和追求。假如自己再大一些，心裡成熟時，這個評語不管出自那裡，都不會讓自己不能自護。
用戶水是我命
在視頻上經常看見的有些，比如司機後排座的人突然開車門，這時剛好有電動車或麼託車撞到車門上，人摔地上後剛好被旁邊的貨車壓過，那個慘呀！這是毀了人家一家的一輩子呀！
