海波一起學英語

從孩子的角度看，集中注意力學習變得更難。

隨著社會經濟的不斷髮展，物質的不斷豐富，生活多姿多彩，可以玩樂的東西實在是太多了，不用再偷偷跑去網吧，只要有個手機，隨手就玩的手遊，信手拈來的社交娛樂，聽歌看視頻方便無比，早戀的更加普遍，相比之下，學習更加無趣，學習也的確是一件苦差事，這就讓很多的孩子主觀上放棄學習，即使父母投入再多也是徒勞。

從孩子父母角度看，供孩子學業的投入產出比太低

伴隨著中國城鎮化的發展，農村的出外打工已經是普遍現象。當農村人發現打工比種地收益更高，就會花更多時間來打工，甚至放棄兄弟。人們變得攀比，當收入變成衡量人際處事的幾乎唯一標準，當家長的自然也會衡量教育投入是否有值得的回報。一個孩子16年的教育年限至少要花費20萬，畢業後也未必有稱心的工作。當越來越多的大學生難以找到高收入的工作時，自然也不會再願意對教育做持續投資，還不如讓孩子儘早的去打工，還能多掙幾萬元。

從社會環境來看，掙錢的途徑更多了

各種產業的蓬勃發展，農村周邊出現了各種工廠，即便不出去打工，也能在家鄉找到工作。加上互聯網上直播，拍小視頻，電競能新業態的出現，讓很多農村孩子看到了掙錢的其他途徑，當通過讀書學習改變命運變得不再必須，越來越多的弄村孩子從羨慕到參與到這些新經濟中，刻苦學習越來越口號話。

打敗農村的不是貧窮，而是愚昧無知。雖然農村的生活比以前好多了，但是農民不應該短視更不應太功利化。表面上，我們看到出外打工的確能掙到還可以的收入，一個月四五千，堪比一般大學生的畢業收入。但是從事的往往是低技術含量高勞動強度的工作。在人工智能，機器人產業不斷髮展後，這類低技術的重複勞動將不斷消失，在無工可打的時候，沒有知識積累，還有工作可做嗎？

數學派

一、缺乏家庭教育，是孩子中途輟學的原因之一。很多農村年輕人很早就外出打工，結婚生子後把孩子交給老人看管，自己仍然外出打工。而爺奶只知道溺愛孩子，讓孩子養成了以自我為中心的習慣，缺乏管教，以至於學校中不服老師的管理，導致中途輟學。

二、農村基礎教育薄弱，孩子們成績差，是導致學生輟學的另一個原因。農村要麼缺乏老師，要麼是年紀大的老教師，使得教育缺乏應有的活力。而孩子們基礎稍微好點的都轉到縣城學校裡去了，只剩下什麼都學不會的孩子在農村學校學習，只等到一定的年齡就出去打工，沿襲父輩們的路。

三、農村孩子缺少父母的愛，為了尋求關愛，他們寧願退學。我教過的一個學生，從小學到高中只見到父母一次，後來乾脆不上學，非要尋找父母，他們不願意上學，感覺生活中缺少溫暖。誠然，為了生計，年輕的父母不得不外出打工，錢掙了不少，可卻荒廢了孩子，作為父母也是痛心。

教育是家庭和學校共同完成的，靠單方面的努力很難教育出出色的學生，家庭教育的缺失，是導致農村孩子輟學的主要原因，希望年輕的家長好好體會。

昨夜星辰今無風

你好，是這樣的以我的親身經歷來說，我家裡是農村的，排行老二，上面一個姐姐，下面一個妹妹，我和我的妹妹4歲時就隨父母打工，姐姐在家裡當留守兒童，我姐初中沒有畢業就去打工了，而我現在還在上大學。我覺得農村為啥有這莫多的孩子不上學早早的就外出打工了歸結到底有如下幾種原因:

1.父母在外打工，自己由爺爺奶奶，外公外婆撫養，由於他們那輩受教育程度普遍偏低，以及有隔代，爺爺奶奶，對自己的孫子或孫女只關注了他們的物質生活確沒有關注他們的心理活動導致，而這些孩子在青春期最需要父母管父母問而他們的父母卻沒有在身邊，向爺爺奶奶傾訴而他們又不知道，致使其不想上學就早早的打工

。2.物質條件缺乏，有些農村孩子由於缺乏一定的物質基礎，說白了就是太窮了，飯都吃不上，何況讀書呢這些窮苦家的孩子早早的就輟學打工了3.環境的影響，在農村普遍的人受教育程度比較低，那邊的學習氛圍沒有城市裡面的好，再加上這些孩子的父母早早的就出去打工了，有沒有人管，他們就早早的不上了，去掙錢了。

巴菲特沒有定理

農村孩子選擇不上學，如果是他們個人的選擇，那麼應該問他們，這裡面會涉及到學校、家庭、當地的環境等多方面的因素。

以前農村孩子上不起學是因為農村真的很窮，很多家庭確實交不起學費，所以孩子才不得已輟學，也就有了現在的農村義務教育。

現在的農村孩子不上學，並不是因為交不起學費，更多的是對於自己生活的環境狀態的不滿，或者因為叛逆青春期等因素，所以父母在其中的勸誡作用的重要性也是可想而知的。

作為農村父母，要是在外打過工，就會知道在外的不容易，因此他們不管怎麼樣都會供養孩子去讀書的，但是很多時候孩子由於各種原因就是勸不過來，最終導致放棄學業。當然也不排除當地的確實太過貧窮，一旦走出農村看到外面的世界，可能真的會被吸引，因為反差太大

愛農幫

那為什麼家長要選擇不讓孩子上學呢？

不僅在農村，即使在城市，也有很多人殘留著重男輕女的觀念。他們認為，女孩遲早是要嫁的，一出生就被看作別人家的人，所以不願意在女孩身上多花錢。如果家裡孩子多，家長通常優先選擇讓男孩讀書，因為“讀書改變命運”。

讀書是否能改變命運呢？家長是存疑的。

他們看到有的人經商賺了錢，有的人網絡玩得好賺了錢，也有人靠讀書賺了錢。即使送孩子去學校，也不是為了改變思想，接受時代新鮮的血液，而是將讀書作為賺錢的手段。

後來又有一些人，讀了很多書，卻賺不了多少錢，於是指望通過讀書致富的肥皂泡破滅了，並由此產生讀書無用的思想。

雖然現在義務教育的學費花銷很少，但輔導資料、輔導班，甚至家教，這麼算下來，讀書是一筆不小的開支。

並且是長期投資，幼兒園、小學、初中，義務教育結束，不意味可以憑藉讀書賺錢。還要繼續讀高中、大學，有了大學文憑，才基本有從事非體力勞動的敲門磚。讀完研究生，這才意味著可以憑藉讀書賺錢。所以供孩子上學是一項長期投資，其中包含著孩子不適合，或不願意做科研的極大風險。

孩子不上學，外出打工掙錢呢，不論掙多少，至少有基本穩定的收入，能滿足自己的開銷。兩者一對比，出門打工吧～

用一顆平常心，才能發現其中的輕鬆和美好，發現書中的“顏如玉”和“黃金屋”。

珥塵

改革開放後，我國的經濟有了很大的改善，農村的生活大都解決了溫飽問題，並且朝著奔小康的方面發展。可是，農村的小孩還是有挺多的孩子是不上學的，為何呢？

並不是因為因為家裡的條件上不起學哦，我個人的觀點是:

1.農村的父母，大都文化不高，對讀書教育不是特別重視。

2.父母經常會說，某家的小孩也沒上過學，小學畢業，現在也是大老闆一個，小孩會吸收這種教育。

3.春節過年回家，大都年輕人，在在打工的，都是衣錦還鄉，好的一面體現在老家人年前，父母文化不高，都會說，看看，某某家的小孩，拿了多少錢回家過年，不也是沒上過什麼學嗎？一樣能掙錢。

總之，農村的小孩還有那麼多不上學，都是因為父母的文化不高，農村的父母眼光不夠長遠哦！

慧眼投資識財經

這個問題說農村孩子選擇不上學，我是農村的，知道選擇不上學有以下幾點。

一：農村教育落後，既使有的社區(原村學校)未撤的，也有初中，但是像這樣山區的一個初中學校老師大部分都是支教老師，一年半年的都調走了，一個學校沒有固定老師和優秀的老師，學生勉強初中畢業那能考個好高中學校呢，考不上高中又不願複習在考了，就出去務工。

二：現農村很多農民都進城買房了，把孩子想盡一切辦法送進城裡最好的學校，可農村孩子一下轉進市區學校，學習與市區孩子學習相差太大，在校學生瞧不起，老師因孩子學習跟不上也打電話找家長，有都分家長因校方長期打電話，家長對孩子吼叫相逼，使孩子兩頭受氣，還不如不上了。

三：如今的孩子個個有手機，家裡有的有電腦，他們有部分人整天心裡裝的是遊戲，哪把學習放心上，在社區學或城市有的大部分時間在網吧，現在雖說對網吧管的嚴，兒童不讓進，但有的老闆就專掙孩子的錢，像這樣下去能上成學嗎。

四，有的說窮上不起學，這個問題在近年百之一都達不到，因近幾年對孩子上學勉學貴，書錢，還給補生活費，怎麼上不起呢？一個大學在一年有八千的無息貸款，這一年的學費和住宿費解決了，生活費可以自己賺就行，家裡貼補不了多少，在者貧困生也有幾千補助，學習好還有獎學金。我的關點不是窮的上不起學，而是大部分慣養壞了。

結緣64665172

為什麼有點農村孩子不上學，這是現代社會一個很顯著的問題，也是值得我們反思的社會話題。是真的家庭經濟水平有限上班起嗎？當然不是，就目前來講，中國人民的平 均家庭收入水平已達到了小康水平，農村與城市之間的差距也越來越小，所以經濟水平不是制約農村孩子不上學的關鍵性問題。

作為一個農村孩子，以我自己的親身感受，我認為農村孩子不上學的最關鍵問題是，父母的受教育水平低，上一輩人的思想比較落後，對孩子的教育問題不夠重視。父母是孩子的第一任老師，孩子後天形成的生活習慣以及思考問題的思維模式，父母的影響力在無形中佔了很大一部分。隨著社會的發展進步，越來越多的人選擇去大城市裡面打工，這樣就造成了越來越多的留守兒童被留著農村跟爺爺奶奶一起生活，然而他們的負責照顧孩子的日常生活起居，對孩子的教育也是心有餘而力不足，父母一年回家不了幾天，又覺得虧欠孩子太多，也就一味的溺愛孩子，造成了孩子的惰性心理，覺得父母就是自己的衣食來源，不用自己努力以後也能生活的很好。從而農村孩子不上學的事情就越來越嚴重。 其次就是科技產業的發達，網絡遊戲滲透到我們生活中的方方面面，科技是把雙刃劍，再加之孩子的自我控制能力有限，一旦痴迷上了網絡遊戲，就很難自拔其中。農村孩子由於沒有家長的束縛，更是放任自己，沉迷於網絡遊戲不能自拔，有的甚至毀掉自己的一生。這也是農村孩子不上學的原因之一。那有的人就會說，難道城市裡的孩子就不玩網絡遊戲嗎？當然孩子都是一樣的，他們也會被網絡遊戲所吸引，所不同的是，城市裡的父母相對於農村父母而言，文化知識水平要高些，他們懂得如何教育孩子，如何與叛逆期的孩子好好溝通。這就造成了與農村孩子的區別。

總而言之，父母是孩子的第一任老師，農村孩子不上學很大一部分與父母的影響是分不開的。所以在此呼籲，父母要多關注孩子的教育問題，在關愛孩子的同時也要適當的給孩子壓力，讓孩子知道讀書的重要性。

不忘初心2098644066561

第一，家庭影響。比如說他爸爸媽媽從小就沒有重視他的學習，所以學習成績比較差。我們都知道學習這種事都是要從小有興趣才能學得好的，如果學的不好就沒興趣，沒興趣就越不想學，成績越來越差，所以就乾脆選擇不讀了。第二，環境影響。其實我個人覺得小孩大了後受同學影響比家長的影響還要大，當身邊的同學越來越多人不去上學的時候，那麼他自然而然的也無心向學，有一種從眾心理，也就是跟風。當然了，以後他大瞭如果過得辛苦，他肯定又會很後悔，然後繼續希望自己的小孩要認真讀書。

Nana133941260

我感覺原因主要有一下幾點：

一、農村的孩子大都是留守兒童，父母出外打工，一般跟爺爺奶奶生活在一起。年齡差距大，有代溝。爺爺奶奶大都不怎麼懂教育小孩的藝術，又不能以身作則，言傳身教。只是乾巴巴的耳提面命教育孩子要好好讀書，考上好大學，將來找個好工作。孩子聽不進去。貪玩，課程就拉下來了。久而久之，就真學不下去了。輟學也就在意料之中了。

二，現在“讀書無用論”在農村還是很有市場的，認為現在只學到小學四年級就能應付生活。再學多了就脫離實際，在生活中應用不了。而且現在農村學校裡大多數學生對學習沒有熱情。不想學習，在學校裡混日子。這種現象很普遍。所以一綜合，學生大都初中上不完就輟學打工去了。

二、人無法切身體會自己沒有經歷過的事。無論父母怎樣給孩子說現在打工怎麼怎麼難，孩子永遠無法理解那種被迫謀生的窘迫。

關鍵字: \b三農 農村 情感