婷兒朋兒
孩子於十二至十八歲這個成長階段，均有存在程度不同的心理叛逆，心理學稱作叛逆期。這時候，孩子會自認為自己已經長大了，他們喜歡錶現自我，想要被尊重。在叛逆階段的孩子大多會將壓力、不好的情緒發洩到家長身上。孩子叛逆階段家長需做到以下幾點：
讓自己與孩子保持同等，成為朋友
教育叛逆的孩子，家長不可採取任何強制性或暴力行為來管教他們，這樣會令他們變得更加叛逆。要學會放下架子，懂得和孩子交朋友。家長在與其交流時需注意自己的語氣、方法，不要一上來就站在對立的立場訓斥孩子，要心平氣和的和他們進行交流，與他們保持平等地位，讓他們感覺到自己被尊重，才能更深入的交談，才能瞭解到他們內心想法，選擇正確方式引導他們。
閱讀一些有關青少年心理的書籍，便於瞭解孩子心理特徵
家長有時間可閱讀些關於青少年心理的書籍，這樣能夠更多的掌握他們心理變化。通常步入中學以後的孩子，思想上會變得更獨立，明顯開始有自己的思想、見解，看待事物的觀點等，就算這些看法可能還存在些幼稚、偏頗，但他們自身會認為自己的觀點是比較成熟的，這樣家長在和他們交流的時候，千萬不能按照自己的看法，完全否認孩子的想法，他們會覺得自尊心受到傷害，對家長產生不滿，家長需認真傾聽。若是家長掌握不好方法，那不妨多閱讀些這方面的資料，來學習一下如何和叛逆期孩子進行相處和溝通。
決勝網
這個問題我最有資格回答了。家裡二個兒子，一個初三一個高三，幾年來各種狀況，你想到想不到的都發生過。大兒子性情醇厚小兒子機靈古怪，他們頂嘴，逃學，泡網吧，早戀，離家出走，跟媽媽還手打架全部經歷過。氣得要崩潰不是一次二次了，總結出最好的辦法是平靜對待，說理無用，鬥智鬥勇，技高一籌，方能取勝。前提是無論孩子如何不可理喻，都要給他機會試錯改錯，永不放棄對他的愛，並且在不當行為中找出優點鼓勵他，把孩子的狀況當作是對自己的考試和磨練，無論什麼樣不要忘記了愛他的初心，努力戰勝自己，最後，還給你的還是一個好孩子。我的大兒子現在已經順利渡過叛逆期，考入重點高中，現在高三成績好，體貼媽媽，特別自立懂事，小的初三還在各種惱人，但是症狀有所和緩，現在良性轉變中。革命尚未成功，同志仍需努力啊！頭條的朋友們給我加個油吧！
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作為一名心理諮詢師，我經常面對一些處於青春叛逆期的孩子及其家長。這些家長無不緊張焦慮，憂心忡忡，總覺得自己孩子有問題，而且問題很嚴重。而他們的孩子，卻覺得自己沒問題，有問題的是家長。這到底是怎麼回事呢？
一般來說，青春叛逆期從10歲左右就可能開始了。初中階段是青春叛逆期最主要的階段。上了高中，隨著孩子心智的成熟，把更多的精力投入到學習上，叛逆的表現會有所減弱。
怎麼面對青春叛逆期的孩子？我想從一名心理諮詢師的角度給家長一些解答。
首先，孩子表現出叛逆，說明孩子的自我意識在增強，獨立性在增強，是孩子走向成年的標誌，父母應該感到欣慰。
不要因為孩子不像以前那樣聽話了就感到憂慮。你希望擁有一個以父母為中心的孩子，還是一個以他自己為中心的孩子？如果孩子凡事都以父母的意見為主，不自己做主，那也就意味著父母得負責他的一生。作為父母，你願意嗎？
其次，孩子需要在體驗中成長，而不是在說教中成長。
父母焦慮的原因，就在於不敢放手讓孩子自己去體驗生活，擔心孩子受挫。但只有親身體驗過了，孩子才能從中吸引經驗教訓，才能從中成長。就好比，父母一直在告訴孩子應該怎麼樣游泳，但卻從來不讓他下水，他能學會游泳嗎？可能最初幾次下水他會被嗆到，但最終他會學會游泳，不至於將來溺水，不是嗎？
再三，父母對青春期孩子的早戀不應反應過激及橫加阻止。
青春期孩子對異性產生好奇，渴望接近異性，跟異性交往，這乃屬正常。如果一個青春期的孩子從未表現出對異性的興趣，父母倒是要擔心其性指向的問題。而且，如果父母這個階段不讓孩子跟異性交往，那麼孩子可能在該婚戀的時候不知道怎麼樣跟異性交往。如果你的孩子將來成為不婚族，你會不會很焦慮？因而，現在要做的不是阻止，而是引導，讓孩子把對異性的追求轉變為一種積極向上的力量，讓自己變得更加優秀，以便得到異性的喜歡。在這個階段，性教育也是父母的責任。父母有必要告訴孩子兩性之間的事情，以及告訴孩子大人是怎樣避孕的，防患於未然。
最後，與其總試圖以一個成功者的身份來教育孩子，不如以一個失敗者的身份來跟孩子分享自己的經驗教訓。
你謙卑下來了，就有可能拉近跟孩子的距離，成為孩子的知心朋友。你高高在上，孩子只會離你越來越遠。學會在孩子面前謙卑，勇於在孩子面前反省自己，是父母自身成熟的表現，也是父母必修的功課之一。試想一下，你年輕的時候沒有犯過錯誤嗎？沒有後悔的事情嗎？沒有喜歡過的男同學、女同學嗎？如果能夠重來，你會怎麼做？跟孩子交流你內心真實的想法，只會贏得孩子的尊重。
歡迎大家參與討論。也請大家關注我，一起持續探討孩子的教育問題。
多哈心理
看到題目，我剛剛心情放鬆了幾個月，因為我家孩子也是處在叛逆期剛剛蛻變的穩定期了。我姑娘十六七歲時候，叛逆的讓我咆哮，然後忍不住又想動手，但你說姑娘家家的，我能怎樣動手啊？氣的我也是渾身一顫一顫的，卻還是無能為力。後來我的同事和我講了很多這個叛逆時期孩子的心裡情緒變化的情況，我也才慢慢的開悟了。原來啊，叛逆時期的孩子隨著年齡增長，心裡生理也都有了不同的變化，開始變得像小大人了，有自己的思維，行為，慢慢變得成熟了，以前孩子乖巧現在孩子有了主張，大人就覺得孩子不聽話了，其實是大人思想也應該學習長大，不應該把自己一貫的家長勢作風和態度冠加到孩子身上，非得讓孩子順著自己思路走，這樣是不好的，這樣只會讓孩子遠離自己範圍，心理距離會漸行漸遠，我們應該和孩子建立起友誼關係，像朋友像閨密，多溝通多尊重孩子，有些主意讓孩子自己做主，跌跌撞撞是人生的必經之路，給孩子們鍛鍊成長的機會，孩子在自我發揮情況下才能知道什麼是對什麼是錯，碰了釘子撞了南牆才知道是非，將來後大人不用說他們便會懂得和認清真相，給孩子空間，孩子才會和原來一樣親情環繞，健康成長！
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我是一位正陪孩子度過青春叛逆期的家長，前期焦慮，後期坦然，說起來心路歷程也算是十分豐富了。
先來說說我的經歷。女兒今年14週歲了，明年將要參加中考。她的性格比較內向，平時不太喜歡溝通。說起來，女兒算是比較老實的孩子，膽子不大，所以在外面不敢惹事生非，在老師眼裡也是一位聽話的學生。但這樣的孩子執拗起來也特別難以扭轉，因此，等她長到10歲左右有了自己的主意之後，我們之間便經常發生衝突。
發生衝突最多的地方是生活習慣。女兒不論做什麼事都是圖快，刷牙不過一分鐘，剛看見進衛生間，一眨眼就出來了。牙也刷了，臉也洗了，真不知人家是怎麼完成的。結果當然是牙上出現了洞，不得不去補牙。但每次讓她多刷會，她都會很不耐煩，“哐”把門一關，你也乾瞪眼。然後是吃飯，總是喜歡吃些垃圾食品，為了她身體更健康，我們當然反對她經常吃這些，於是，矛盾不可避免。而且，她不喜歡喝水，每次喝水都是一場沒有硝煙的戰爭。
- 其次是她的學習。自從升入初中，學習緊張了起來，對於學習成績當然也比小學時更在意了。但女兒的狀態一直就是鬆鬆散散，從來都是止於完成作業，根本沒想過要預習、複習。成績可想而知，肯定好不到哪裡去。幾乎每次成績出來，我們都會為此吵架。她總覺得自己考得還不錯，可這距離我心裡的成績那可是相差十萬八千里。
- 最後是是否能看手機。孩子的精力總是無限的，所以總是瞅著家長不注意看會手機。這讓我和她爸非常惱火。但有時作業不會她說要查作業，就忍不住又給她了。結果為了看手機這事，反反覆覆差不多摔了3塊手機。
過去的兩三年中，為了這些事情，一家人經常吵架，心裡也挺煩的。後來，我看了很多教育方面的書，也想了想自己小時候的一些事，還同學心理的同學聊了很多。
一是不要小看孩子的改變。孩子哪怕一點點的改進，也有可能會撬動他更大的改變。所以，父母要注意觀察並及時鼓勵孩子。不要總說孩子堅持不了多久，很多時候還是父母變臉變得太快。要耐心瞭解孩子變化背後的原因，不斷變換方法激勵孩子持續前進。
二是該放手時就放手。關於放手，每個家庭都有不同的見解。就我來說，我感覺以前對女兒的管束太多，很多不屬於我管轄範圍的也管了，所以讓孩子很心煩，我也很痛苦。後來，我給孩子說明白了。她這麼大了，關於生活上的問題，她自己解決就好了。反正身體是她自己的，並拿自己和身邊的人舉例說明，最終讓孩子心有所動。
三是對待孩子的學習不能心急。看到孩子成績不好，父母就恨不能一巴掌打過去，但結果往往適得其反，不僅不能教育好孩子，還會惹得一身火。為此，我從和孩子交流班裡的開心事入手，一步步瞭解孩子在學校裡的生活。孩子考完試哪怕不是很理想，也不再訓她，而是和她一起找原因。孩子考好了，我就說：“你看，這段時間努力了真是有效果呢！”慢慢地，孩子學習上的依賴性弱了，自主學習能力變強了。這個過程很煎熬，但家長一定要有耐心。
家長一定要記住，即使你瘋掉，也不會把孩子的叛逆扭轉過來。因此，與其氣瘋，不如想辦法努力解決問題。家長暴躁，其實會給孩子一個反向的激勵，讓孩子做得更差。只有能夠控制得住脾氣的家長才能培養出更優秀的孩子。
我也還在前進的路上，以上見解，與大家共勉！
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說起叛逆期，把父母氣得瘋，氣得哭，皆是常事。我想問大家一個耳熟能祥的一個問題，孩子為什麼會有叛逆期？肯定會有人說，這不廢話嗎，少年叛逆期，老年更年期，是隨著身體發育特徵必須經過的階段。那好，我再問一句？為什麼有的孩子有？而有的孩子沒有？
我以個人觀點來說，孩子叛逆和大人的教育方法有很大的關係。小學時吃飯，穿衣都在父母的監控之下，初中時興趣班，交朋友都在父母的掌握之中，孩子的興趣愛好屈於父母的威嚴之下，他無力反抗，孩子眼中的世界與大人看到的世界並不相同，但父母以過來人的身份告誡孩子：你那麼想，那麼做是錯的。你不該這麼做，你不該那樣辦。滿滿的負能量。一片苦心，天地可知。但孩子呢，在翅膀未硬之前，他可以妥協，不在沉默中滅亡，就在沉默中爆發，等他到了青春期之後，一發不可收拾…………
比如：在我7歲時侯，因未寫完作業把我關在門外5分鐘，當時只穿個褲頭，但我當時只是個女孩子啊。我也要尊嚴，要臉面啊。在我8歲時因調皮，不聽話關進四周漆黑的廁所內，恐懼孤獨誰知道？到現在我睡覺開著燈，為什麼？因為我害怕。沒人同情我，沒人關心我，感受不了父母的愛。我覺的就像是被拋棄的孩子，被邊緣化的孩子。當父母的你明白嗎？在那一刻，我的心好冷，好受傷。我向誰訴說？尤其與你發生爭執的時候，我最親近的人竟然打了我，並且是臉，當我又哭又鬧時，你們何曾關心我，疼我？看著你們惡狠狠的眼神，我的心已經碎了，感受不到愛，剩下的只是對父母的怨恨和不滿。不要問我為什麼變成這樣，這一切都是你們逼的，我想離開這個家，離開沒有關愛讓人厭惡的家。為人父母，你們配嗎？不配！
這就是事實，活生生髮生在你我周圍的家庭中，這就是孩子童年的陰影的一部分。打是親罵是愛，那時代已經過去，應對孩子包容，關愛孩子，不僅是物資生活，重要的是孩子的內心世界，幼稚的心靈更應該被呵護，讓孩子感受到愛，感到家庭的溫暖。
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12-18歲是青春期，也是叛逆期。這個時期的孩子追求社會價值感，這也是他們反叛的點。
這個時期的大人怎麼辦呢？
第一，建議家長先進行一些基礎心理知識的瞭解，尤其是青春期孩子的心理基本情況，為與孩子溝通做好基礎鋪墊。
第二，與青春期孩子溝通，最重要的的環節是與孩子建立鏈接，可以邀請孩子一起做一些親子互動，比如一起做一幅全家福海報或者做一幅孩子的成長海報，把老照片拿出來一起整理挑選，做成成長海報。這是一個非常好的鏈接機會和過程，鏈接好了，才能溝通好。
第三，與青春期孩子溝通要注意方式和語氣，首先與孩子共情，認同孩子的情緒和感受，拉近彼此距離，在溝通的過程中，避免把孩子當小朋友，拿出說教的技能，開始上思想政治課。這個時期的孩子，他們不認為自己是個孩子，他們想追求社會價值感，需要被肯定和鼓。
第四，在家庭中，要給孩子足夠的歸屬感和價值感，每個人都有歸屬感和價值感的心理需求，當青春期的孩子在家庭中得不到滿足，那麼，他們會從其他地方尋求。比如網遊，在遊戲中他們能夠得到鼓勵，能夠滿足他們的歸屬感和價值感。或者容易被“有心之人”帶讓歪路。
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孩子叛逆期敏感而脆弱，情緒非常不穩定，常常不按常理出牌，甚至不務正業（學習），分分鐘要把大人氣瘋掉，這需要身邊的人，尤其是和自己最親近的家長父母給以正確的引導和關心，具體怎麼做呢？
這裡分享幾點個人看法，希望對您有用。
1、接受孩子，尊重他。無論叛逆期的他如何難纏，都無條件地去愛他，相信他，不諷刺，不挖苦，不攀比，不批評，不指責，打心眼裡接受他。
2、鼓勵孩子，相信他。叛逆期只是階段性的，千萬不要給孩子定性，相信孩子會越來越好。
3、亮點原則。將孩子的優點放大，缺點少提，甚至不提，你希望孩子成為什麼樣，就將他往這個方向去誇讚，每個人都有自我實現的慾望，孩子也不例外。
4、大人調整情緒。將心態放平和，因為焦躁跳腳打罵指責不僅無濟於事，還有可能將叛逆的孩子往越壞的方向上逼。放鬆訓練，可以試下在想要發火前閉眼深呼吸，然後默默唸叨：“親生的，親生的，親生的……”
5、始終和孩子站在一起，全家人勁往一處使。不要因為老師說了什麼，而和老師站在一起，一起懟孩子，責備孩子。即便真的是孩子不對，也要忍住情緒，站在孩子的角度，循序漸近地開導，始終和孩子站在一起。另外，大人的內心孩子洞悉得很清楚，不需要惺惺作態，一定要打心底裡接受孩子，不另眼看孩子，一起陪伴孩子度過這個特別時期。
現在的孩子都很聰明，不僅是因為獲取知識源豐富了，更因為他們都有自己的想法，自我意識比較明顯。
老一套的大家長教育方法顯然是行不通的，所以，家有叛逆期孩子，大人一定要學著用愛去打動孩子，溫暖他，和他發展成為無話不談的朋友。
當你們之間有了良好的溝通，一切叛逆的問題便迎刃而解了。
一秒關注我！關於家庭教育、陪伴孩子和個人成長等相關話題，原創經驗及觀點分享，我說的不一定對，但一定是真誠用心的，歡迎交流……
天天陪伴
我家大寶今年初四，馬上要中考，也是處於叛逆期的孩子，我們母女相愛相殺的場面也是經常發生，我也幾乎處於崩潰狀態，甚至開始懷疑自己的人生好失敗！
我家孩兒屬於在外乖乖女，在家稱霸王，窩裡橫型的，她的學習成績中等偏上。我最受不了的是她一遇到困難就煩躁，發脾氣，託延，逃避，糾結……沒有足夠堅強的內心 ，不想吃苦，沒有毅力。我經常檢討自己，陪孩子陪得失敗，方法不得當。這時的孩子聽不進一句嘮叨，我也告訴自己要閉嘴，但有時難免情緒失控，場面收不住了，又不知所措！
冷靜下來，還是得平心靜氣跟孩子交流，賭氣解決不了任何問題！想起大禹治水裡用“疏導”的方式，用在孩子身上也好使。初中孩子功課繁重，升學壓力大，又處於青春敏感期，她那顆小心臟被成長的煩惱壓的喘不過氣來，大人要幫她疏導，而不是火上澆油。適當的放鬆之後孩子更努力了，一張一弛使文武知道，看場電影，逛個街買件漂亮衣服，偶爾一起玩個流行的遊戲，和她談談自己曾經的糗事……這些看似浪費時間的活動，反而讓還放鬆下來，緊繃的神經輕鬆了，再次啟動學習可能更有勁頭！
家有中考娃，爸媽的責任更大，調整心態，做有益孩子發展的正確的事情，給孩子助力，用心陪孩子走過成長歲月，沒事兒，成長路上有鵝娘！
感謝您的閱讀，希望我的回答能給您啟發，別忘了關注我哦！
成長路上有鵝娘
有很多家長都被叛逆期的孩子氣的幾乎瘋掉，
也有很多家長，一開始想的是，我要接受他，愛他，然後選擇忍，一忍再忍，忍無可忍。
就算忍無可忍，這個孩子還是你的孩子，被他氣的發瘋還是會擔心他的前程，擔心他出危險。
這個時期的大人究竟應該怎麼辦？
首先，孩子不是每時每刻都在氣你的，你也清楚。
有的時候孩子偶爾的撒嬌或者真情流露，你就狠不下心來，你就忍不住想要去原諒他。有的時候他也會變得懂事，你也會忍不住感慨，孩子長大了。
但是回頭他還是可以把你氣的七竅生煙。
為什麼會這樣？
孩子會看起來很沒有良心的氣你，是因為孩子這個時期，對於情緒會有很大的誤讀，因為他們大腦的青春期發育。
這是非常值得注意的。
是的，他們的大腦在青春期會像嬰兒期一樣再發育一次，這次受到影響的功能就有情緒的識別功能和情緒的剎車功能。
在青少年的情緒識別系統中，不太高興等於憤怒，說話聲音大一點等於大吼大叫，你的一個疑惑的挑眉就是蔑視、看不起，你的一個驚訝的聲音就是指責的前奏。
實際上你什麼都沒做，你只是在正常的交流、溝通，但是你的青春期的孩子並不這樣覺得，他覺得你已經在準備好教訓他了。
所以可能你真的很努力的在愛他，很努力的在忍他，但是他還是一如既往的口出狂言，甚至更甚往昔，往往是你忍的辛辛苦苦，他頂的還很有道理。
所以最關鍵最關鍵的，你的愛，要有方法！
1.要明白，青春期的孩子是很敏感的，甚至是錯誤的敏感，孩子是很容易誤解你的情緒的。所以你在和孩子溝通的時候，一定要清楚的說明你的感覺和情緒，避免孩子誤解。
2.就算你說清楚了，孩子還是有可能覺得你在狡辯，耍他，所以你還要頂住壓力，以身作則的示範清楚良好的溝通原則。孩子是跟你學的，你忍不住，他只會變本加厲的忍不住，最後吵得天翻地覆。
3.你要做好準備，其實每一次溝通開始之前，你都應該預期一下，你猜得到孩子會用什麼話來堵你，什麼語氣來頂你。你最好模擬一下，這樣在和孩子溝通的時候，你才更可能可以平靜的交流。不打無準備之戰。
4.如果溝通已經嚴重失控，就暫停對話，等你平靜以後，再找機會開始。繼續下去，只會對親子關係造成嚴重傷害，而且也達不到你們溝通的目的。
