多彩陽光31
理論上只要你在職就可以申報！
但是，你已經錯過了今年的高級教師申報。而且令人遺憾的是，你已經退休了。退休了當然也就無法申報了。
你從事鄉村教育41年，根據這種情況，你只是湊夠了申報高級教師的條件而已。我估計你即使申報了，也很難通過。因為現在的年輕人比你的條件更優越！
所以，你也不必過於耿耿於懷。現在退休的老同志，條件擺在那，很難符合現在高級教師的評選要求。如果不是遠遠超過申報條件，那是很難通過的！
我倒是有個建議:對於教齡滿30年的鄉村教師，在頒發“從教30年榮譽證書”的同時，給予享受高級教師待遇！
這句話可以劃重點呀！贊同的網友頂起來！
姑蘇講堂
首先，好消息是：教齡滿三十年的教師，如果評職條件滿足，（比如公開課，論文，課題等）可以直接不受名額限制，直接申請評高一級職稱，今年我校就有一位三十多年教齡的老師靠這個方法，獲得了評職資格，目前資料已經上報，在等評職結果了！（座標四川成都）
其次，看看網友們對此事的看法：
1 可以寒心，過河拆橋，沒有利用價值了。
2 有的人為評高級連人格沒有了，評上難道你水平就高了，可笑。
3 問題是副高職稱受指標限制，不可能是夠基本條件就可以進，應該是教育教學工作突出者才能晉。有的人幹一輩子也沒有突出業績。水平一般般，怎麼能晉哪？
4 副高的評審是有條件的，很多鄉村教師沒有課題研究成果而止步副高。
5 如果這樣不給即將退休的老教師評高級，那麼就意味著否定他的能力，那味著他連高級也沒混上了。
6 還評什麼呢？評了能拿回投資嗎？一個高級職稱白給你呢？
7 我們教了四十一年書，退休還是中級，我們還是大專，而那些一天書沒教過，只高中畢業工齡也造了假等三人他們退休時都拿到高級職稱，這樣評的職稱對教育起什麼作用。
8 本人從教四十一年，職稱中一，工資四千九百多，正常嗎？將來稍有能力的人誰也不喜歡當教師，因為工資太低，討飯的職業，無文化水準的人還說三道四！
結束語：說點別的事，以後少說這種不靠譜的事。
遊戲大咖王
堅持在鄉村從教41年，真的很不容易!評高級職稱的條件符合，但終究還是沒等到評上的那天，很遺憾!
現即將退休。還有沒有必要再去參評一下呢?
"三味"觀點:
國家已沒必要評給您!您也沒必要再去評了!
理由:
1、從國家角度講，教師"高級職稱"是對在職教師的一種榮譽認可，既然老師即將退休，也就意味著離開教師職業和教學工作了。退休教師，只能說曾經是教師。因此，國家把這項榮譽授給退休老師，沒有實際意義了。事實上，包括"三味"所在地在內，一些地區已取消了當年退休的老師的高級職稱評審資格。
2、即將退休的老師，也沒必要再去
趟評職稱這"渾水"。
與以往不一樣了。現在老師退休拿的是社會養老保險金，拿的不再是退休工資。因此，退休金與原工資以及職稱等關係不大。因此，就算好不容易評上高級，也許還沒等聘上，或沒拿到職稱工資，就退休了，遺憾更大!
"三味"總是覺得，如果國家真想彌補一下這些長期堅持在鄉村教學的教師，除了發個榮譽證，應當另行設置一項專項津貼。只有這樣，才能真正體現尊師重教的社會風尚。
三味聊教育
第一，退休人員不能評職稱。人社部《關於重申離退休人員不再評審專業技術職務任職資格的通知》要求：對已滿退休的人員，不再評審專業技術職務任職資格。所以，如果退休了，就不能再參加職稱評審了。\r
第二，工資不一定能兌現。因為現在中小學實行聘任制度，如果評上了職稱，只是取得了高級資格，只有學校聘任了，才能兌現工資；如果學校不組織聘任，就不能兌現工資。\r
所以，不建議評職稱了。再次聲明：各地政策不一，建議諮詢當地人社部門或教育部門，以當地的答覆為準。\r
本人從事職稱考試工作多年，希望利用經驗和知識，給大家一點點幫助。
職稱通
從理論上來講完全可以，因為這是憲法賦予你的權利，誰也無權剝奪。但理想很豐滿，現實卻很骨感，即使你申報了也會無果而終。
為什麼呢？
一、你從事鄉村教育41年，應該說是從19歲當老師到60歲，真的是當了一輩子的老師，結果連個高級職稱都沒有評上。箇中原由真的是說不完道不盡。現在到了退休時刻，你卻希望能評上高級職稱。你可以想一想，有這種可能嗎？
二、你巳經錯過了今年職稱的報送時間。每年評職的報送時間都是上半年的4、5月份，然後是下半年的11月份左右評審，第二年的2月份左右公佈結果。你2018年的10月退休，今年評職稱的報送時間早巳過去，只有等到明年4、5月份才是報送的窗口期。可根據國家人社部《關於重申離退休人員不再評審專業技術職務任職資格的通知》規定，凡是巳滿退休的人員，不再評審專業技術職務任職資格。也就是說，你今年巳經退休了，就再也沒有評職稱的機會了。
三、現在是信息時代，知識更新特別快。一個巳到退休年齡的老師，除了經驗之外，無論是接受新事物，還是知識更新，或者是教學改革和創新，又或者是工作闖勁，都沒有辦法與中青年教師相比了。所以，在評高級職稱上你可能巳經沒有什麼優勢可言了。
葉公來幫忙
我不知道題主的問題是何時提出來的，我回答你問題的今天，是2018年10月31日，10月份的最後一天，也就是說，你已經辦理了退休手續，你已經是退休教師，不再是在職在崗教師了。
從事鄉村教育41年，其實也就是終生從教，幹了一輩子的教師工作，現在符合中小學高級教師評審條件，是副高還是正高，沒有說，那麼你退休前的職稱應該是副高或者是中級。
作為一名普通的鄉村教師，在中級崗位上退休，應該滿足了，在副高的崗位上退休的人，屬於金字塔塔尖了，也就沒有必要去評什麼正高級了。即使是中級退休，也沒有必要去評什麼副高了。
任何一個行業，員工的結構都是呈金字塔形的，不可能人人都站到金字塔的塔尖，有您這樣的職稱，對自己對社會都已經屬於圓滿。把名額留給在職在崗的老師吧，畢竟名額指標很少，讓給還在幹事的人。
從職稱評審規定來說，你已經不在申報範圍了，每年教育部門和人社部門的職稱評審通知裡，都不會缺少這一條的。
這也完全可以理解，職稱是在職在崗老師評審的，退休老師頤養天年健康長壽才是正道，何必還去想這些身外之物！
最好，祝這位教育前輩身體健康，長命百歲，晚年幸福！
教師妹子一枝花
如果當地法規允許評，就可以評。
但做起來肯定不容易。工作41年，仍然沒有評上高級教師，總是有原因的。有人說，是現行的職稱制度不合理；有人說，是有些人靠走關係；有人說，領導有問題……
是的，這些問題都有，而且仍然存在，所以，在即將退休的時候去評，估計也難評上。
個別老師品格高尚，只專注於教學，無心於職稱。這是值得大家尊重和敬佩的！但是，大多數老師還是在教書育人的同時，希望切實提高生活水平。因此，想評上職稱就無可厚非。既然想評，老師們就該好好檢討自己，一一對照職稱評定的條件，使軟件硬件都達到要求。這樣，評職稱時心中也就比較有數了。
至於學歷不達標，班主任工作年限不夠，沒寫論文，教案不齊……也時有看到，只能一聲嘆息。有人或質疑其合理性，但並不能解決問題，而且，制度是針對所有人的。
實在評不上，也應寬心。退休後頤養天年，健康長壽才是重要的。
拈花微笑90736436
退休月工資現在是按你繳費的年限和每月繳費的多少累計多少計算退休費的！你評遲了！你繳費就少肯定退休費就少！退休費不是按職稱高低計算的！平時繳養老金的多少是按你每月工資的收入計算的！工資月收入高就繳費就多！年限長繳費總數就高！你退休了評高級有什麼用啊！只有名份！想通點！世間不可能絕對公正公平！不可能杜絕所有貢獻都得到體現有人佔便宜有人吃虧的！正常的吃點虧沒有什麼的！心情平靜愉快點向前看一片光明！祝您晚年健康快樂長壽！
何光孚1
顯然不會給你評高級職稱，即將退休，意味著不會給你再發高工資了，因為沒有作高級職稱的貢獻機會。這說明高級不是一個榮譽，而是收入高低的級別差異，也正是因為這，才有比例限制，如果都拿高級工資，哪有那麼多錢發給你呢？要設置比例限制。
看不見的正義2018
髙高工，你幼兒園畢業讀初中的啊？
