小快樂78416044
我就一句話，俞敏洪這段話，完全是在顛倒黑白。
俞敏洪之所以會得出“公立學校老師是孩子心靈殺手”的結論，是因為在俞敏洪看來：
公立學校的老師只關注優秀的學生，差的學生不在他們眼中。
但是隻要從事過公辦學校基礎教育的老師，就會知道，主課老師們為了給那些學困生補差，耗費了多少時間和精力！
真實的情況，實際上和俞敏洪說的恰好相反：
學習好的學生，老師根本就不用在他們身上花費多少精力，他們自然就能交出一份讓人滿意的答卷。
反而是那些學習能力弱或者不認真學習的學困生，老師要花費大量的時間指導督促他們，甚至不惜無償加班來為他們補缺補差。
所以，俞敏洪說什麼“公立學校的老師只關注優秀的學生”，完全就是罔顧事實，胡說八道！
而俞敏洪鼓吹什麼“培訓學校的老師是孩子的心理輔導員”，這就更可笑了。
無論培訓學校的老師的教學目標是提優還是補差，其背後的終極目的都是賺錢。
培訓學校的老師能做到好好上課不划水已經很不錯了，你還要求他們能輔導孩子的心理，俞敏洪究竟是對培訓機構一無所知，還是故意誇大其詞？
俞敏洪身為新東方董事長兼總裁，肯定不可能對培訓機構一無所知，那麼就只剩下一種可能，那就是他故意誇大其詞。
身為課外培訓機構行業的頭部從業者，俞敏洪混淆事實，抹黑公辦教師，卻誇大培訓機構的功能，明擺著是被生意衝昏了頭腦。
希望俞敏洪能反思自己的言行，理性客觀地看待教育行業，而不是讓自己被金錢的銅臭氣息所裹挾，在公共場合不負責任地胡說八道。
吳清緣老師
上過新東方的課，俞敏洪這麼說自己那簡直太抬舉自己了，我估計他連老師的課都沒有聽過，我們在新初一上數學、語文、英語。我想他所謂的教育方法就是教育營銷，首先在課堂上安排助教老師進行拍照，然後老師沒講一道題後，快速排名，排出名次發到家長圈，讓家長看自己孩子的排名，然後製造緊張的氣氛，老師不經過家長的允許，就把與家長的對話當作廣告發到朋友圈，發的內容不外乎哪個學吧，又考了多少多少高分，哪個家長又誇他教得好，其實，他只不過剛巧遇到學霸而已，大部分孩子也都是比較一般和平庸的。我們在北京的東城校區上課，報名還要搶課，讓所有家長都盯著屏幕，同一時間進行搶課，其實資源豐富，就是製造緊張氣氛，造成人為課程短缺，引起家長十分不滿，他們是把營銷，當作教育，現在很多家長都已經明白了，他們這種營銷方式。其實，你完全可以把精力用作研究教學上，不應該用這種方式來推廣新東方。再說，每天的作業全部是在群裡打卡，讓家長輔助來幫忙完成，如果完成就把你的積分放到家長群，這種教育理念，能是新進的嗎？能跟他說的是一樣的嗎？說什麼教育家，純屬是說一套做一套啊，把應試教育研究透，再加上營銷。外加拍排名製造緊張氣氛。他這種學習方法並不能真正的讓孩子愛上學習，而是在人為製造家裡焦慮一下，讓家長家再給孩子加壓！上完新東方家長其實更焦慮了！
用戶52658262929
其實，這個問題有點偏激了。
上週末剛參加了一場中小學班主任培訓，一個公立學校的優秀班主任介紹自己多年來帶班的經驗，一個個鮮活、生動的事例，讓我們一次次感受到老師的耐心、愛心和智慧。
她特別講到，有一年班上分到了一個弱智的學生，老師怕這個孩子被別班孩子欺負，就派班上個子最高，最仗義的孩子去保護他。作為班主任，她告訴這個孩子每次這個弱智孩子上廁所，一定要跟著，以免其他班的孩子在廁所裡欺負他，這樣過了一段時間，真的沒有孩子敢欺負、嘲笑一個弱智孩子了。
做老師，特別是中小學老師，確實很累，每一年都會遇到個別頑劣不化的學生，有的老師在忍無可忍的情況下，口無遮攔也是有的，但不能因此就把矛頭指向所有公辦學校的老師，這是對老師的不尊重。
作為新東方的創始人，俞敏洪老師這樣說，是不是有點私心太重了？過於誇大培訓機構的作用，是不是給自己做免費廣告？
其實，公立學校的老師和培訓機構的老師，工作的性質是不一樣的。培訓機構的老師往往只關注孩子的學習，從學習方面給孩子指導，而且很多情況下是一對一的輔導。但是作為公立學校的老師，每天不僅要關注孩子們的學習，還要關注紀律、衛生、安全，甚至學生的思想動態，而且，公立學校的老師面對的是全體學生，所以公立學校的老師要比培訓機構的老師更累，責任更大。雖然都是老師，但兩者的工作性質不是一個層面上，怎麼能簡單的得出這樣的結論？
靜等花開2579
講一個發生在我身邊的和新東方有關的故事，你就知道會有多可怕。朋友的兒子準備高中畢業後去美國留學，可能是英語不是很好報名去新東方補習英語。上課的老師是一個比男孩大十幾歲的女人，在上課期間她勾引男孩和她交朋友，男孩去美國讀書後就瞞著父母偷偷和她登記結婚，然後以陪讀的身份去了美國，父母后來知道後氣憤不已，但兒子已經被別人控制不再聽父母的勸，本科畢業後本來要讀研的，回國後辦簽證耽誤了準備延後半年再去，因為父母反對結果男孩拿了父母給他出國讀書的錢出去租房單住，父母給他打電話不接，發短信不回，過年也不回家，現在已經過了一年多了也不出去讀書，也不出去工作，最近說是得了抑鬱症了，花了幾百萬一個好好的孩子就這樣被毀了。在此奉勸做家長的不要盲目聽信別人的忽悠，不然賠了錢不說還會賠了孩子
雨中的回憶08
簡直是胡說八道！他是靠培訓機構起家的，所以要抹黑公辦教育！經常見到孩子去培訓機構補差，花很多錢，被忽悠，結果天曉得！絕大多數培訓機構用的是沒有教師資格證書的非專業教師！自己都沒有教育心理學的知識，卻能夠成為拯救學生心理的心理醫生？！完全是信口雌黃！當然公辦學校存在一定問題！但是學生心理出現問題的原因是多方面的！例如，基因的原因，家庭教育的原因，家長素質的原因，同學壓力的原因，學業壓力的原因，教師的原因等。怎麼能夠把學生心理問題簡單歸因於公辦學校？俞敏洪先生，自己出自於公辦教育，還接受了高等學府北京大學的教育！他之所以說公辦教育的老師是學生心理殺手，那是因為他有心理情結的！他不能適應北大高大上的教育氛圍，差點抑鬱了！他本人來自窮鄉僻壤，在當地算是鳳毛麟角，可是到了北大後，發現自己就是個屁，還常常由於自己缺乏見識，被同學嘲笑！他最後在北大受到處分，待不下去了，所以他是痛恨公辦教育的！為了自己的私利竟然公然攻擊公辦學校的教育，其心可誅！！！
鴻雁RV
我想吐一口吐沫吐到這個俞奸商的臉上 ，以前就亂吠，講公辦老師上課不講補課講，現在又來抹黑公辦老師。究其原因，還是他想為他的培訓機構臉上貼金，希望家長把錢送到他那去。他把個別師德不好的老師渲染成全體教師，以點概面，一杆子把所有老師打死，目前社會上部分不明真相的人對老師有偏見，家長對老師存在誤解，他就是罪魁禍首，是影響我國教育事業的毒瘤。
有多少熱愛教育事業的老師固守清貧，默默奉獻，有多少愛生如子的老師從青絲到白髮，付出了一輩子的美好青春，又有多少公辦老師堅守崗位，拿著微薄的薪水一直到退休？俞奸商拿著每節課鉅額的課時費，還大肆批判公辦老師，我想問他，為了賺錢，難道你把良心都丟了嗎？
最美老師張麗莉為了學生失去雙腿，汶川地震中譚千秋張開雙臂，護住學生，固守山區幾十載的鄉村老師又何止千千萬？一個渾身散發著銅臭味的奸商惡意詆譭我們最值得尊敬的人，我想再問他，你們培訓機構有幾個能為學生全心全意付出的老師？
寫到這兒，我不禁老淚縱橫，從選擇當老師的那一刻起，默默耕耘，盡心盡力，不求學生回報，不求家長理解，不求領導誇獎，不求爭名奪利，唯有請求大家，別被惡人誤導，給我們公辦老師一點支持，好讓有人願意報考教師，讓教育事業有接力人。
小靜125039153
禍從口出，俞老師最近接連冒犯女性群體和公辦教師群體，感覺需要注意一下。
俞老師的演講能力一直都是不錯的，甚至可以說，新東方里面很多講師的演講能力都不錯。我在大學時聽過俞老師的幾次現場演講，確實功力不同一般。從俞老師的演講和文章中，我能感受到俞老師對教育的投入以及熱情。
但是今天這種“公立學校老師是孩子心靈的殺手，培訓機構的老師是孩子的心靈輔導員”的說法，實在讓人難以接受。
這樣的話從一個影響力這麼大的人口中說出來，真的非常讓人震驚。
先不論教學水平，但就關心孩子這件事來說，公立學校的老師，大部分也是盡心盡力，哪有俞老師口中說的“心靈殺手”那麼不堪呢？
俞老師說的公立學校的老師只注重成績好的學生，差的學生不在他們眼中。
那麼是不是可以說：新東方的眼中只有錢，沒有錢的學生不在他們的眼中呢？
說白了，培訓機構，只是在給公立學校打補丁。公立學校的功勞不能全被抹殺掉，如果讓培訓機構自己全天帶著幾十個人上大課，效果可能還比不過公立學校呢。
感受一下大家的看法：
翼翔老師的兒童教育
這就是他的目的
70319318
開個培訓學校就抹黑公立學校，其實就是妄想混淆視聽，搶生源。
天堂火葬場燒爐專員
公立學校被很多人搞垮了。1.人事部門本世紀初引進了多少文盲和半文盲，有關係的就可以進來，甚至拿錢沒上過班的都有。冒名頂替的網上也爆料過。2.師範生不在是學霸的首選，大學擴招，中等學生都上了大學，結果讀師範的都是學渣。3.不明事理的家長，認為自己孩子好，沒學好就是老師沒教明白。4.學生，自己不學，把不會怪罪於教師不教，而家長就信。5.教育專家，課改多年，結果改得亂七八糟，各種模式教育。前人總結出來東西直接用就可以了，幹嘛非要搞個學生課上自主研究呢？學生不懂，出去就說老師不講讓自己研究。6.教育局，閒人一堆，上至下派，沒什麼實戰經驗。7.學校領導，外出學點東西回來，也不管自己學校什麼情況，照抄他校經驗，學生不是那學生，老師不是那老師，改得一塌糊塗。7.老師自身，可嘆，養家餬口，偷著用知識換點錢還被人說三道四。
