有一天，孔子的弟子問孔子，說：“老師，您覺得什麼時候一個國家最危險呢？”孔子思索一下，說：“禮崩樂壞的時候，禮崩樂壞，會導致天下大亂，國家就危險了。”孔子所說的禮就是以社會關係和諧為目的的日常行為規範，而樂是指利用對聲音的有秩序的排列組合達到動聽，進而達到淨化心靈的目的。禮崩意味著傳統秩序遭到破壞，社會發生動亂；而樂壞指的是通過吟唱靡靡之音，對心靈造成傷害。今天，我就給大家講講孔子最看重的禮樂制度，並舉例說明他的重要性。
孔子
君臣交往、臣臣交往，都需要規則，“禮”的義理非常重要，按照規範交往，君臣間、臣臣間互相保留一種應有的程序性敬意，可以起到豁免危機的效果。如果違背“禮”的交往規範，對國家，對個人都是不祥之兆。孔子倡導的“禮”，很大程度上是提醒士君子，在溝通與交流中，互相遵循約定俗成的規則。
第一個故事：君主失禮，慘遭滅國
在春秋時期，發生了一件因為國君失禮，而慘遭滅國的事。事情是這樣的：當時，晉國、魯國、衛國三國使者前往齊國拜見齊國國君齊頃公，齊頃公看見晉國的使者是個駝背的，魯國的使者又是個跛腳的，衛國的使者又是個獨眼龍，心裡暗暗發笑。齊頃公的母親失去丈夫後鬱鬱寡歡，齊頃公想設局召見三國使者，藉此博母親一笑。準備就緒後，齊頃公設私宴邀請三國使者，事先讓母親躲在三國使臣畢竟的高臺上，等使臣路過，可以偷偷觀看。齊頃公想想，覺得還不過癮，所以就創造性的提出：找了個駝背的人給晉國使臣駕車，找了個跛腳的人給魯國使臣駕車，找了個獨眼龍給衛國使臣駕車，馬車到達赴宴地點後，三對殘疾人正下車往臺上走，臺上的皇太后、太后、君主、妃嬪、宮女齊刷刷開始發笑，引起三國使臣極度不滿，而這三個使臣都是在所在國家極有威望的人，所以他們回國後，決心聯合起來，滅掉齊國。
漫畫齊頃公與母親
第二個故事：忽視禮制，宰相被小人冤殺
在五代十國時期，後唐的宰相任圜願意與皇帝身邊的紅人安重誨為伍，對安重誨，常常負氣任情，沒有按照傳統的“禮”約束自己，在“節制”和“當位”的“禮”方向上，掉以輕心。這樣的人，讓安重誨有所忌憚，所以動了殺機，假借皇上諭旨，讓任圜自行了斷，釀成了人間悲劇。
任圜
在音樂教育上，孔子主張“樂而不淫，哀而不傷”的音樂審美評價標準 。孔子說：“君子之音是溫雅敦和，約之以禮的，小人之音則使人意亂心淫，甚至有可能導致靡亂風氣的出現，根本就不符合社會必需的禮法。”孔子從更廣闊的領域看音樂，認為善與美的結合是音樂審美的基本原則，這個思想對後世影響深遠。
從今天的文章中，我們可以領悟到，無論你是大人還是小朋友，做一個懂禮貌，知禮數，有禮行的人，都會對自己學習、職業、事業的發展起到積極的作用；另外在聽音樂放鬆身心的時候，也要注意多聽聽那些將善與美完美結合的君子之樂，不斷提高自我的人文修養和審美情操，做個讓所有人都感覺舒服的人。
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