計算能力是學生學習數學所必備的基本能力，也是學習數學的基礎，培養和提高學生的計算能力是小學數學的主要任務之一。提高小學生的計算能力，既要進行系統訓練，又要講究訓練方法的科學性。當然，這種方法主要依靠小學數學老師來傳授。但是，家長若能給孩子提高計算速度上的指導，那效果必定更好。譬如下面介紹的乘法速算技巧，孩子若能得到家長的指導，就會掌握得更快，運用更熟練。
1. 十幾乘十幾： 口訣：頭乘頭，尾加尾，尾乘尾。
例：12×14=？
解: 1×1=1
２＋４＝６
２×４＝８
12×14=168
注：個位相乘，不夠兩位數要用0佔位。
２. 頭相同，尾互補(尾相加等於10)： 口訣：一個頭加１後，頭乘頭，尾乘尾。
例：23×27=？
解：２＋１＝３
２×３＝６
３×７＝21
23×27=621
注：個位相乘，不夠兩位數要用0佔位。
３. 第一個乘數互補，另一個乘數數字相同： 口訣：一個頭加１後，頭乘頭，尾乘尾。 例：37×44=？
解：3+1=4
4×4=16
7×4=28
37×44=1628
注：個位相乘，不夠兩位數要用0佔位。
４. 幾十一乘幾十一： 口訣：頭乘頭，頭加頭，尾乘尾。
例：21×41=？
解：2×4=8
2+4=6
1×1=1
21×41=861
5. 11乘任意數： 口訣：首尾不動下落，中間之和下拉。
例：11×23125=？
解：2+3=5
3+1=4
1+2=3
2+5=7
2和5分別在首尾
11×23125=254375
注：和滿十要進一。
6、十幾乘任意數： 口訣：第二乘數首位不動向下落，第一因數的個位乘以第二因數後面每一個數字，加下一位數，再向下落。
例：13×326=？
解：13個位是3
3×3+2=11
3×2+6=12
3×6=18
13×326=4238
注：和滿十要進一。
（圖片源於網絡）
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