地方镇中心校督导回头看 促学校精细发展

11月15日,地方镇中心校组织各学校负责人深入13所学校和中心幼儿园,开展学校常规管理督导“回头看”活动。在督导组检查之前,中心校领导组织大家召开了简短会议。中心校校长邱明要求督导组全体成员认真研读标准,重点针对第一次出现的问题,通过查看资料、实地走访的形式,本着实事求是、客观公平公正的原则,不藏不遮、不打人情分。本着互看互学互评的心态,“则其善者而从之,其不善者而改之“。

随后,大家根据分工与路线,开始了督导。安全督导组对学校安全管理进行督查:检查保卫科、查看安保设备、来访记录等,环境卫生督导组走进教室,房屋前后、厕所操场等了解卫生情况,教学行为督导组走进教导处,查看总课程表、签到表,走进教室课堂巡查、有无随意调课、功能室使用等情况,办学“底线二十条”督导组查阅相关材料、查看科室等。

据悉,在11月8-9日,进行第一轮检查后,中心校领导班子对检查组提出的学校常规管理中存在的问题高度重视,组织召开了部分中心校工作人员、各学校负责人、中心园园长参加的反馈会议。中心校校长邱明要求各单位再次认真梳理,根据问题再次逐条排查,明确科室、分管教师责任,制定整改方案。主要针对此前常规管理督导评估发现问题的整改情况进行“回头看”督导活动。

督导检查完成后,在随后的反馈会上,督导组在反馈中认为各学校领导班子高度重视,能够直面问题,积极落实整改措施,整改力度强劲,成效显著。督导组在肯定各学校整改工作的同时,也提出更加精细化的建议:如教导处检查工作可以更细致些,将检查落实到实处;图书使用效率还需进一步提高;相关功能室要加强管理,保证正常、高效的使用。( 刘金伟)

地方镇中心校督导回头看 促学校精细发展

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