2019年護士資格考試即將開始報名，同學們，你開始複習了嗎？今天小編來分享一下如何培養正確的解題思路！
找到自己存在的問題
從大多數人解題的行為來看，大家解題主要存在的問題有：
一是難以養成思維習慣，常常盲目解題；
二是任務觀點嚴重，解題不求靈活簡潔；
三是馬虎草率，錯誤百出。
考試離不開學習，學習離不開做題，良好的思考問題習慣是學會解題的重要保證。一般學習好的同學都有良好的思考問題的習慣，善於思路分析，形成一般解題能力。
可見，解題思路分析是培養解題能力的有效途徑，在學習中必須重視“思路分析”習慣的養成。
找到解題思路
在解題過程中，同學們解錯題一般是由於缺乏細緻、周密的邏輯思考和分析。
解題思路分析就是對針對題目給出的信息點，從不同的角度分析，聯想問題所能涉及的知識進行信息加工處理，逐步形成解題思路的頭緒，在多次試探嘗試中得出解題方法，最後進行總結反思的一系列思維活動。
事實上，思路分析的過程就是提高自己思維水平的過程，思路分析的方法就是解決問題的觀察、聯想、嘗試、歸納、總結、反思等方法。解題思路分析應當是學習解題的重要內容。
培養分析問題的習慣
1、首先可以看一些例題分析。做例題的步驟就是：先審題分析，然後探究解法，最後總結反思，這樣才能找到思路探索的門路，才可以尋找到解題方法，總結概括一般方法，積累總結經驗。
2、鼓勵自己解題時進行思路分析。分析題目有什麼特點;解題過程中有無多走的彎路，是否還有更好的解題方法；
思路分析中哪些地方容易出現錯誤，應該如何避免;應用該題目的解題方法是否能夠解決其它問題。培養自己善於思考問題的習慣。
3、針對自己學習情況，給自己佈置層次不同的解題思路分析作業。學習能力較強的同學，思路分析作業可以側重於解題方法的概括、問題的拓展、解題方法的優劣等較高層次的問題；
學習能力一般的同學，可以選擇有針對性的某一內容佈置作業，由單項訓練到綜合訓練，循序漸進地逐步提高。利用解題思路分析培養自己良好的學習習慣。
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