10月17日，一則關於“家長該不該給孩子背書包”的消息上了熱搜，深圳一學校門口，一名校長放學送學生出門時，堅持把家長幫孩子背的書包取下，讓孩子自己背，引發熱議。校辦工作人員說，這是校長的一種教育理念，希望讓孩子明白自己的事情自己做。
消息一出，網友們留言表態，統一覺得校長的理念是對的，但不結合實際，現在的小朋友書包重的成人壓著都累。
既然網友們都說書包重，那麼普通小學生的書包到底有多重呢？好學家找到了之前廈門某媒體調查過的數據顯示，小學生書包裡主要是各科教科書和相應練習冊，各科試卷，還有一些課外書籍。另外如水杯、文具盒等也是必備物品，平均書包重量都超過了10斤以上。
為什麼書包會這麼重呢？
我們來看看書包中都有什麼吧，裡面的書有：語文書、語文課堂作業本、數學書、數學課堂作業本、小學語文讀本、中華經典誦讀、品德與生活、讀寫新思維、生命與安全、寫字、天天練、綜合實踐活動、心理健康、人自然社會、生字卡片、中國夢(音樂)、國學樂歌等。另外，還有文具盒、卷筆刀、水杯、校服、零食等。
之所以會背這麼多的東西原因有四點，第一，學生不願每天查看課表整理書包，又怕老師當天的突然抽查和調課，所以能多帶就多帶。第二，家長擔心孩子正在長身體畢竟孩子每天活潑好動，運動量大擔心他們餓著，所以包裡會準備牛奶、麵包、零食，這也就增加了重量。第三，家長為孩子準備的學習工具材質都是鋼製品，也增加了額外的重量。第四，孩子放了學後要去到培訓機構上課，相應的書冊也需要帶著。
書包過重會引起什麼呢？
現在一臺筆記本電腦的重量都不到5斤，而小學生每天背的書包就相當於負重了三臺電腦，可見他們的壓力有多大。據人民網報道，一項研究數據顯示，如果學生有骨質疏鬆的話，一旦書包重量超過體重的10%，就很容易引起學生脊柱側彎。負重20分鐘，可壓縮脊柱6至8毫米。同時，嚴重的話會導致脊柱側彎，破壞形體的正常曲線，對肺部的發育也會有影響。
書包如何減負？
第一：家長將水杯、文具等學習用品換成材質輕便的。
第二：減少書包裡的零食，如果擔心孩子餓的話可以跟小賣鋪的工作人員打好招呼，孩子買零食的時候，自己通過線上支付的方式把錢結了，這樣不用擔心孩子餓著又或者直接給錢孩子亂花了。
第三：學校應該按照課表來上課，出現臨時變動也應該提前在家長群裡通知，減少孩子帶當天不需要的課本、練習冊等。
第四：培訓機構的教育不應該是應試教育，而是培養學生選擇性學習需求、培育發展興趣特長、拓展綜合素質，是要起到積極作用，留作業只是為輔，更多的是能夠在課堂內直接完成，所以書籍都應該直接留在培訓機構。
最後，好學家作為一個關注教育、服務教育的平臺，有一些話想說，我們每年都說孩子的學習任務重，要為其減負，減負喊了那麼多年，可現實是學生的學習負擔越來越重，一個沉重的書包就是最直接例子。這個沉重的書包，是學校、老師、家長、社會、補習班合力的結果。如果我們的教育觀、人才觀、價值觀不轉變，他們的書包只會越來越沉。
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