lady琦216057984
在寶寶的頭三年，作為父母我們應該如何去培養寶寶，讓他擁有一個好的性格呢！寶寶有一個好的性格是每一位父母都想擁有的，但是對於年輕的父母又不知道該從何教起，下面小編來教大家如何去培養寶寶讓他擁有一個好的性格。希望在育兒方面能夠幫到大家。
寶寶剛出生來到這個多姿多彩的世界，都會有很大的好奇心，他都會通過自己的手和眼睛不斷的去探索這個世界，所以寶寶從出生到一歲多一點的這個階段都會嘗試著把手放到嘴巴里，一旦成功的把手放入嘴巴寶寶就會持續一段時間做這個動作。寶寶學會了這個動作他心裡是覺得比較自豪的，在寶寶的心裡這個動作不知道費了他多少精力才能成功做到的。這時父母千萬不要阻止他，否則就會給寶寶留下心理隱患，這時父母應該保證入口的東西乾淨衛生就好了，父母再怎麼阻止都不會有用的，在這個階段寶寶是依靠口腔去探索這個世界的，等過了這個階段父母用適當的語言去開導寶寶就好了，慢慢的寶寶會覺得把手放到嘴巴里去也沒有什麼意義了自然就不會放了。
作為父母不要總是用教的方式去培養寶寶這樣會適得其反，俗話說得好父母就是孩子的第一任老師，父母想要寶寶有好的性格那父母一定要給寶寶做一個好榜樣，平時也要注意自己的一言一行，因為在這個階段寶寶的模仿能力是最強的，大人的一言一行寶寶都會有意或無意的模仿，他並不知道什麼是對的什麼是錯的。所以大人一定要謹記這一點。
在寶寶哭鬧的時候我們做父母的該如何應對呢！這對於給寶寶塑造一個好的性格也是可以起到關鍵作用的。寶寶有時會因為得不到他想要的東西而耍脾氣哭鬧，這時父母千萬不能順著寶寶胡來，寶寶一旦得勢，以後就會用這招來對付你。遇到這種情況父母可以不用刻意去理會寶寶，自己該忙什麼就忙什麼去。這時他見沒有人搭理他了他就不哭鬧了，他覺得沒有人搭理他哭得再大聲也沒有什麼意義。在這個階段的寶寶可以算得上是一名專業的“演員”，那都是演給大人看的，就看父母去如何應對而已。不要讓孩子覺得他可以用哭鬧來控制大人，不能讓他隨心所欲。不過在寶寶傷心哭的時候可以適當的安慰一下，讓他知道父母也是關心他的。慢慢的寶寶就會領悟到碰什麼事情應該哭，什麼事情不應該哭。好的性格就是一點一點的積累來的。
寶寶在生活中遇到不懂的事情，這時父母可以示範給寶寶看，一次不會可以多做幾次，千萬不能罵寶寶，“怎麼那麼慢"“怎麼那麼笨”之類的話，這樣會傷了寶寶的心，寶寶到了長大之後總是認為自己非常笨非常慢，做什麼事情都對自己沒有信心，就會沉默寡言，父母不應該經常說一些打擊孩子的話。父母應該說一些鼓勵的話和讚美的話，孩子長大後對自己才會更加有自信，性格也比較活潑開朗。
怎樣才能讓寶寶樂於與人分享呢！在生活中寶寶與別的小朋友玩的時候不願意跟小朋友分享自己的東西的時候，父母千萬不要說寶寶是“小氣包”“小氣鬼”這樣的話，你經常說這樣的話寶寶反而不願意與人分享自己的東西。孩子清楚他對自己的物品有自主權，父母要有耐心的開導之後才談得上分享。如果大人為了面子，把自己孩子的東西強行拿給別的孩子，你的這一種舉動就意味著他也可以搶別人的東西，所以不管在什麼情況下父母都不能有這一種舉動，寶寶也是需要時間來磨練的，在父母有耐心的開導下寶寶就慢慢的懂得了與人分享也是一種快樂，這樣寶寶就會更容易融入小朋友的圈子裡去，使寶寶的性格更開朗，沒有那麼內向。
父母只要有耐心的做到這些都可以對寶寶有很大的幫助，塑造一個好的性格在幼兒時期是起到很關鍵的作用。
再跟你分享一下我家寶寶的識字經驗，我家孩子3歲開始我就和他一起看書，但不會動的書籍我家孩子不是很喜歡，後來我開始尋找動畫類的教育材料，前後使用過多款早教類的應用，普遍存在廣告頻繁、在未知孩子學習效果的時候就開始收費，直到我發現了，；貓‘小；帥。學、漢。字、、應用，可積累識字量，養成閱讀好習慣，快速適應幼小銜接。
小林子啦啦啦
寶寶的性格有很多種，有些小寶寶可是“睡著是天使，醒了是魔鬼”。
如何使小寶寶形成好的性格呢？
好多媽媽有的困惑，自己已經做了足夠多了，不打不罵，講道理，可是講了也不聽。
實際上，1-2歲左右的孩子正是自我意識形成的時期，受挫後會生氣，不被理解的時候也會發怒，在允許孩子表達自己的感情的前提下，媽媽們要做的不是僅僅講道理，而是幫助孩子儘量從憤怒暴力的行為中轉移出來。
因為這個年齡段的孩子還不能控制自己的本能，還聽不懂這麼多的道理，他更關注的當下那一刻的感受。當孩子的感受被漠視，即使再耐心的給孩子講道理，孩子也依然不會改變。
其實這點，我們成人也深有體會，在我們陷入糟糕的情緒中的時候，若有人在你邊上一直講道理，你只覺得厭煩，懂得感受比對錯重要。
那該怎麼辦？
孩子是活在當下的，當發現孩子情緒開始激動的時候，不要再去“逗”孩子，儘快轉移孩子的注意力，新的玩具，新的話題都很可能會把孩子從剛才的情緒中“拽”出來。
當然，不是所有情況下都能成功的轉移孩子的注意力。如果不能，就不要過度關注他。因為每次孩子爆發後，家長的任何行為都是在表示對孩子爆發的關注，講道理也好，懲罰也好，責罵也好都是對他的行為以回應，很有可能寶寶的哭鬧更加的歇斯底里。
如果在公共場合，當天使寶寶不小心也成了別人口中的熊孩子，不是教育，更不是責罵，立即帶孩子離開。因為這個時候無論怎麼做，都是熊孩子一枚，必須等孩子安靜下來再帶回來，也會減少不必要的麻煩，以免給其他人帶來困擾。
當孩子的行為已經給別人帶來困擾和傷害的時候，比如咬人打人的時候，媽媽們要明確的介入，不要總是不痛不癢的講個道理，說上幾句，或者為了緩解尷尬，打罵孩子。這個年齡段的孩子還不能完全明白髮生了什麼。媽媽們不需要講道理，只需要很明確的告訴孩子這樣做是不對的，當場給予一點懲罰。
懲罰的方式可能是把玩具收走，可能是在一定時間內不能出去玩。而暴力的懲罰會讓孩子變本加厲，他會模仿你的方式，當不合自己的心意就會用暴力解決。所以一般愛咬人打人的小朋友，家裡大多會有個愛打人的家長。孩子的模仿能力是天生的！
當孩子發脾氣的時候，不是講道理沒有用，而是幼小的孩子還不能明白，當孩子長大，我們的道理講給孩子慢慢聽。
形成不軟弱的性格很重要！
在性格形成時期，孩子表現出性格意志的缺陷，父母應引起重視並及時進行幫助、引導。孩子性格軟弱，如不調教，長大以後就難以成為一個可以獨擋一面的自強之人。
孩子性格軟弱怎麼辦？塑造孩子堅強的個性家長應該注意下面幾點：
1、讓寶寶多接觸同伴，鍛鍊自己。
父母要讓性格軟弱的孩子經常和膽大勇敢的小夥伴在一起，跟著做出一些平時不敢做的事，耳濡目染，慢慢地得到鍛鍊。
2、讓孩子學會生活，把握自己。
一些家長對孩子百依百順，不讓孩子做任何事情這等於剝奪了孩子自我表現的機會，導致了孩子獨立生活能力的萎縮。孩子在生活和學習中遇到困難時，大人不要包辦代替，要讓孩子自己動手克服它、戰勝它，只有在必要時才助其一臂之力。要培養孩子克服困難的精神。培養孩子的堅強意志，必須鼓勵孩子勇於克服困難如鼓勵孩子冒著大雨、大雪去上學、爬山，在寒冷的天氣裡堅持鍛鍊等
3、尊重孩子，不當眾揭短。
相對來說，性格軟弱的寶寶比較內向，感情較脆弱，父母尤其要注意保護寶寶的自尊心。如果當眾揭寶寶的短，會損傷寶寶的尊嚴，無形中的不良刺激可強化寶寶的弱點。
4、讓寶寶大膽地說話。
要做到這一點，功夫還是在父母身上。首先，父母應該戒急戒躁，不能當面打罵、責備，逼迫寶寶說話。其次，可以邀請一些同齡寶寶和性格軟弱者一起參與集體活動，這時父母在一旁引導或乾脆迴避，讓他們有一個自由的無拘束的語言空間。此外，父母還可以經常帶寶寶到一些視野、空間開曠的地方，鼓勵寶寶放聲宣洩。
哈嘍辣媽
培養一歲孩子的良好性格，需要做到以下幾點：
培養寶寶的積極情感，讓寶寶學習能適當表達自己的情緒；
幫助寶寶增強自我意識，發展寶寶的自信、自主和自制能力；培養寶成良好的行為習慣；
提高寶寶與人交往的能力；
提升寶寶的專注力。
具體教育方式
寶寶在一歲前，父母要儘量讓寶寶自己拿湯匙吃飯，也可以嘗試讓寶寶遞物品給大人，嘗試教寶寶把垃圾放到垃圾筐內。
父母不要干預寶寶的活動，特別是在寶寶注意力高度集中時，不要打斷寶寶。比如說，寶寶正在聚精會神的玩玩具，父母卻偏要孩子去喝水等
豆豆育兒經
性格決定命運，命運決定人生！心理學家研究發現，人的性格和行為習慣模式都是在幼兒期建立起來的，注重培養孩子良好的性格，有利於孩子健康成長。怎樣才能培養孩子有個良好的性格呢？以下幾個方面可為您提供參考：
1從小培養孩子有個快樂的性格，孩子的歡樂來自於家庭的和睦和氣氛，孩子的模仿能力很強，如果家裡每天都有歡歌笑語，一團和氣，大人經常給孩子說說笑笑，孩子一定是愛笑，相反，如果家裡每天吵吵鬧鬧，氣氛緊張，大人每天滿臉的憤怒，那孩子也肯定是一臉的憂傷，所以父母為了讓孩子在好的環境下成長，必須先注重自己的脾氣，提高自身修養。除此以外，家長還要多帶孩子到外面走走，親近大自然的氣息，到熱鬧歡快的廣場，去聽聽音樂，看看舞蹈，培養孩子的興趣，讓孩子多和小夥伴們在一起玩耍，讓孩子享受同齡孩子帶來的快樂。
2不要讓孩子養成任性的壞習慣，孩子大了，脾氣也見長了，開始跟大人公開地做對了，越是大人不讓做的事，他越偏要做，稍不如意，他就會大哭大鬧，從而想達到自己的目的，這時的家長說什麼他都不會聽的，所以就視而不見，任他哭鬧，等他不鬧了，看家長不理睬他，就會感覺這樣的哭鬧並達不到自己的目的，反覆幾次，認為不可行，慢慢就不在鬧騰了。
3培養孩子的抉擇能力，孩子稍大一點，就有了自己對物資和環境的喜好和主見，這時大人就要尊重孩子的意見，比如，去買玩具，家長可以告訴孩子，這些玩具裡只能選一樣帶回去，然後站到一邊觀望，讓孩子自己挑選，如果孩子猶豫不定時，可以提示給他，讓孩子自己決定，從小事上培養孩子面對事情的抉擇能力。這樣孩子不但開心、樂觀，還能讓他養成獨立、有主見的性格。
4讓孩子學會感恩，體諒父母的辛苦，知道父母對他的愛，所以，要讓孩子知道媽媽白天上班，晚上回家幹家務，還要帶寶寶真的很累，要休息，希望他能自己玩，不要打擾媽媽。讓孩子知道爸爸媽媽每天都要辛苦的工作，才能賺錢買東西給他，讓孩子知道感激父母，關心他人。
5教育孩子不要成為自私的人，現在的家庭，都是以孩子為中心，把最好的東西都給孩子，不知不覺中孩子也習慣了自我為中心，養成了自私的心理。孩子認為好東西就應該是自己的，不懂分享，這時家長就要正確引導，教育孩子有好的東西一定要分享給大家，並讓孩子看到分享行為帶來的收益和快樂，要的孩子願意將自己的東西分享給別人，體驗到分享不僅能帶給自己快樂，而且該是自己的東西也並不會失去，孩子就會慢慢從牴觸中走出來，樂於和他人分享。
孩子就像一張白紙，可塑性很強，而父母是孩子的第一任老師，孩子的性格在一生中起到決定性的作用，所以家長要從幼兒開始培養孩子有個良好的性格。
K12教育家
如果想讓一歲寶寶形成好的性格，就要從小培養孩子的好性格。那麼孩子的好性格家長怎麼才能培養呢？
首先，家長要做的是自己不抱怨、不暴躁。其實孩子的性格大多是在其父母的潛移默化地影響下而形成的。如果孩子的父母性格暴躁，遇到不如意的事情很難管理自己的情緒。那麼孩子會在耳濡目染的薰陶下，就會成為壞脾氣的孩子。
其次，一歲的孩子發脾氣的時候，一定是他沒有表達自己的情緒的能力。因為這個月齡的孩子，語言表達能力還沒有發育完善。所以常常以發脾氣的形式來引起家長的關注。作為家長要接納孩子的壞脾氣，並去關注孩子的需求。只要家長能瞭解孩子，孩子的很多需求家長都能滿足，我想孩子一般也不會隨便發脾氣了。
月月媽媽親密育兒
父母以及家人的行為都會影響到寶寶的性格行成，要想寶寶有個好性格，家裡的大人也要做到溫和有素質。多教寶寶禮貌性用語，大人之間不要爭吵，否則會給寶寶留下負面影響。寶寶哭鬧時，要有耐心，畢竟寶寶從不懂事到懂事需要一個過程，與寶寶多溝通，一歲的寶寶雖然還不會語言表達，但是他會用肢體或者哭喊聲來表達自己的願望，多一點耐心去解讀寶寶的需求，千萬不要誤解了，那樣會傷害寶寶的幼小心靈。
我外孫一歲+一個月，我帶他去參加一個小朋友的週歲生日，他和小妹妹就玩得很和諧，拿著玩具不爭不搶，主動遞給小妹妹玩，這是他平時養成的習慣。他從不亂搶東西，我們逗他玩時，從不欺騙他，所以他特別信任大家，他會把手裡的東西給對方，而不是握在手裡不撒手。好的性格是在好的環境中養成的，父母以及爺爺奶奶、姥爺姥姥是寶寶的第一任老師。
記得有一句話:在表揚中成長的孩子學會自信。不要吝嗇你的表揚，看到寶寶做對的時候就要鼓掌或者豎起大拇指為他點贊寶寶得到鼓勵會做得更好，久而久之，寶寶會更有自信。
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婦專委特邀心理問答專家志願者王宏梅：
王宏梅，國家二級心理諮詢師、中級職業指導師。中國心理衛生協會會員，中國心理衛生協會專家講師團講師、公益人。熟識精神分析、家庭治療、敘事療法。擅長領域：夫妻關係、親子關係、人際溝通。
看到這個問題的第一感覺，我覺得，這該是一個多麼著急的家長啊，才一歲，就讓寶寶“形成好的性格”。
中國有一句古話：三歲看大，七歲看老。雖然這句話是極端了些，並不符合人的發展和變化的規律，但是多少有一些道理：它指到了三歲時人的性格就基本形成了，心理學上也認為，0--3歲孩子的成長環境至關重要，它對孩子性格的形成非常關鍵。
那如何能讓寶寶形成好的性格？
那就是他得有一個好的成長環境，關鍵是有一個能無條件地愛他、接納他的母親。
著名客體關係大師溫尼科特認為，夠好的母親是一個抱持性的環境，需要她的時候一定出現。
如果母親在孩子小時侯能夠無條件地愛他、接納他、滿足他的需求，孩子才會覺得這個世界是安全的，在一個人一生當中，安全感是基礎，當他從母親這裡感受這個世界是安全的、溫曖的時候，他才能夠放心地發展他自己。
如果母親對他的愛是有條件的，比如很多媽媽說，你只有乖、性格好，媽媽才愛你、接納你。這時候，孩子就會感覺到這個世界是不安全的，甚至生命受到威脅：如果你不乖，媽媽就不要你，對於小孩子來說，這種威脅是致命的，孩子不得不反過來滿足大人的需求，沒有得到父母的愛的孩子反過來照顧父母，這是一種假自體，會給孩子一生造成傷害，有可能導致他一生都很難跟任何人建立親密關係，也很難真正體會到幸福。
要求一歲的孩子有一個“好的性格”，是一種很傷害孩子的涸澤而漁的行為。當你放下期待、能夠無條件地接納孩子、愛孩子的時候，孩子被你的愛滋養到了，自然會有一個好的性格。
心理衛生協會婦專委
孩子就像一張白紙，父母及撫養著是第一任老師，化成什麼樣子是什麼樣子！
一、父母日常生活中要以身作則，一歲寶寶處於模仿期，父母幹什麼孩子就學什麼，所以父母要培養良好的習慣。我日常中告訴寶寶某某是你的好朋友，要一起分享。小朋友走的時候我們一起送到門口，告別並說歡迎來玩！久而久之孩子自己就形成習慣。
二、父母的性格要好。要有耐心，要溫柔，家中儘量不要當著孩子面爭吵，當然錯對一定要有明確的態度，這樣孩子的性格就會隨和，不暴躁！我們在日常生活中都是溫柔的說話，夫妻擁抱，和老人擁抱，孩子都會模仿。孩子生活在一個有愛的家庭，他自己自然會變得有愛！
Eason寶貝育兒經
1-2歲是培養寶寶獨立意識的關鍵時期。2-4歲是教育寶寶養成良好個性品質的敏感期。
一，父母是孩子的第一任老師，父母的形象示範，言傳身教給孩子以終身影響。尤其是越小的寶寶越願意模仿成人的動作，表情等，所以生活中的每個瞬間都教育著寶寶。
二，父母的育兒態度影響寶寶的行為。教育孩子要長期堅持，態度一至。重視父親在教育寶寶中的作用。
三，在個性培養中，父母要做引導者，不做指導者。
四，親子關係融洽不等同於有求必應。
幸福的秘密
不知道題主關於好的性格是怎麼定義的？
是要孩子言聽必從做個乖寶寶嗎？
1歲的孩子，正處在各方面心理發展的關鍵時期。這個時期只有
①保證嬰兒充足的營養和睡眠
②關注嬰兒情感需要，建立安全型母嬰依戀
③針對不同類型氣質特點積極對待嬰兒
④促進嬰兒的認知活動
讓孩子生理各方面充分發展了，他的其他方面的心理發展才有保障。
而所謂的性格，在1歲的孩子身上，是不存在的。孩子最先表現出來的，是他的先天氣質。如果你的孩子屬於困難撫養型，而你又要他往“好的性格”去發展，忽略了他本身的氣質類型，那麼，只會讓孩子變得更難撫養；而如果他本身就是容易撫養型，就是你所謂的“好的性格”，你一直讓他繼續發展下去，那麼孩子長大後極有可能會往懦弱，沒有主見。
所以，培養1歲的小孩，不在於你去怎麼塑造他的性格，在於你怎麼發現孩子的氣質類型，而採取積極的方式去配合孩子的氣質類型。
