美國一資深教育學家通過多年的樣本和數據研究，發現一個有趣的現象，聽話的孩子沒糖吃！這裡的聽話並非單純說一個孩子聽從師長、父母、長輩的話，而是包含了沒有個人主見、一味附從。
很多人覺得這個教育學家的話有點危言聳聽，然而大家都錯了。《父母愛情》中，安傑的小兒子衛民就用親身經歷告訴大家，聽話的孩子沒糖吃。
衛民是家裡五個孩子裡最聽話的孩子，也是最老實的一個孩子，同時是最沒出息的一個孩子，
和衛民同是雙胞胎的亞菲，從小叛逆，活潑好動，跟個假小子似的。不聽話，愛和父母反駁，頗有主見。長大後的亞菲也是如此，並且通過自己的努力和倔強性格成為了部隊軍官。
衛民的大哥衛國，二哥衛東從小也都是皮孩子，調皮搗蛋，經常惹是生非，和島上的孩子們打架。長大後，衛國和衛東都有遠大抱負，都希望去參軍，保家衛國。當母親提出反對意見的時候，衛國衛東勇於反抗，堅持個人理想。
只有老實聽話的衛民，一直一事無成。
兒時的衛民，是個比妹妹亞寧還聽話的孩子。衛民自小性格軟弱，膽小鬼，愛哭鼻子，愛告狀。經常遭其他孩子欺負，遭自己的兄弟姐妹欺負擠兌。衛民老實，不會調皮搗蛋，聽父母的話，從來不會反駁父母的話，從來都是按照父母的意願行事。
也因此，當其他孩子通過自己的聰明才智偷桃酥吃的時候，衛民只有眼饞的份，只有捱打的份。
衛民聽話，導致自己不合群，連自己的兄弟姐妹都不願帶他玩。衛民就在被孤立的時光裡，慢慢長大。長大後，軟弱的性格更加明顯，缺乏主見的缺點暴露無遺。
衛民沒有一技之長，又不願去當兵，越混越差勁，最後混成了農民，還娶了個彪悍的農民老婆。
衛民慘痛的成長經歷告訴我們，聽話的孩子沒糖吃。
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