安全:唯「全」者,方能「安」

安全,何也?

下筆前,饒有興致的翻出字典特意查了一下,釋義如下:

安全(ān quán):沒有危險;不受威脅;不出事故:~操作ㄧ~地帶ㄧ注意交通~。

安 (ān)平靜,穩定:安定。安心。安寧。安穩。安閒。安身立命。安邦定國。 使平靜,使安定;

全 (quán)完備,齊備,完整,不缺少:齊全。完全。智勇雙全。求全責備。 整個,遍:全部。全國。全民。

觀詞是否知其意?知其意是否明其理?明其理是否能遵其行?

剛剛結束的2018業務年度,對於每一個明德人來說都是一個全新的突破和挑戰,涉及學校1000+,接待人數332718,涉及產品130+,涉及區域:國內、國際......,每一個數字背後都承載著每一個明德人的心血,我們常說:創業十餘載,明德人戰戰兢兢,如履薄冰!

安全之於個體是立身之本,安全之於明德是企業發展的命脈!

回望18夏,接待期的硝煙已經散去,勝利的號角也已然奏響,在肯定我們所取得驕人成績的同時,我們是否已經忘卻接到一線問題電話時的彷徨,是否已經將暴露的隱患拋之腦後,又是否在結束的號角聲中依然如故的去迎接新的週期?

捫心自問,“全”否?“安”否?

安全口號張口即出,安全標語碩大醒目,可安全問題卻愈發刺眼,營員走失、上鋪跌落、大巴車自燃、食物中毒......我們對於隱患的防範真的“全”嗎?我們在事故面前真的“安”嗎,這樣的我們真的安全嗎?

行前我們的安全覆蓋面到了嗎?

大交通上的安全點我們如何去涉及?

行程中的人員走失是否被重視?

大巴車的安全帶、注意事項如何更細緻?

兼職的安全意識如何去提升?

接待期中食、宿等硬件的隱患我們去落實了嗎?

......

經歷了7個接待期,有一些個人意見,不針對某一部門,不針對某一個人,只希望可以為明德安全築牆添瓦!

重視並推出行前安全課,以視頻、圖文的形式切實將安全事項置於出行前,不盲目,不應付!

全陪人員針對性普及化推進,涉及到往返大交通中;

明確點人機制和小組活動化,推行小紙條行動(涉及手冊和營員證發放不及時情況,以便利貼等形式,將領隊電話、公司400電話等填寫保留),完善聯繫人電話清查,為學生普及走失特殊情況的求助方式,走失時電話撥打或尋求警務人員求助的方法技巧提示!

嚴控車隊資質,明確安全帶監察制度,源頭上最大化的解決無安全帶、壞安全帶情況。

以公共安全課的方式,結合實例,將安全灌輸到兼職培訓中,強化安全意識和安全責任。

接待期前置的安全隱患檢查固然重要,但接待過程中的監察更是如此,能否實行專人專崗,對餐房資源一定範圍內進行不定時抽查,對餐點用餐留樣進行一定比例送檢!

事無鉅細 ......

研學是棵樹,安全是根基,教育是沃土!

唯“全”者,方能“安”,安全,從你我開始,從現在開始,讓我們一起構築明德安全高牆,不忘創業初心,牢記安全使命!

安全:唯“全”者,方能“安”


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