古玩，又稱文物、骨著等，被視做人類文明和歷史的縮影，融合了歷史學、方誌學、金石學、博物學、鑑定學及科技史學等知識內涵。經歷無數朝代起伏變遷，藏玩之風依然不衰，甚而更熱。其中自有無窮魅力與獨到樂趣。
圖1 清宣統 官窯礬紅九蝠雲紋盤
在民國時候，古玩的真正含義，如果以瓷器為例的話，古玩指的是官窯瓷器中的特殊品種，或稱之為御窯，自古以來，陶瓷分為三大類，官窯、民窯、御窯，也有的過去，過去書裡說的客貨，就指當時的民窯。古書裡有一句話，官窯有別於民窯，官窯有別於御窯。御窯的解釋有兩種，一種是指常見官窯之中質量上乘的作品，過去燒造官窯通常一個品種上百件，完美無瑕的是皇室御用，品相一般的下一級使用，或者賞賜，百餘件官窯作品中品相前十名的是御窯。另一種御窯的解釋是官窯中極為特殊的品種，比如說常見的乾隆賞瓶。官窯裡的特殊御窯，有可能在一朝當中只做一件，比如說琺琅彩的瓷器，比如說北京市文物公司從香港拍賣回來的六方套瓶，那件瓷瓶可以完完全全體現出皇家的富貴氣。當時我想工匠製作時候的意思是說皇家品牌就要體現出皇家奢侈的生活，但內心作為皇帝還不要忘了清正廉潔，所以，中間的套瓶是青花的。這類的瓷器都被稱之為御窯，在民國的時候只有御窯才被稱之為古玩。
圖2 東晉越窯青瓷孔雀罐
古玩分三類
1.陶瓷。陶瓷是陶器和瓷器的總稱。中國人早在約公元前8000－2000年（新石器時代）就發明了陶器。陶瓷材料大多是氧化物、氮化物、硼化物和碳化物等。常見的陶瓷材料有粘土、氧化鋁、高嶺土等。陶瓷材料一般硬度較高，但可塑性較差。除了在食器、裝飾的使用上，在科學、技術的發展中亦扮演重要角色。陶瓷原料是地球原有的大量資源黏土經過淬取而成。而粘土的性質具韌性，常溫遇水可塑，微幹可雕，全乾可磨；燒至700度可成陶器能裝水；燒至1230度則瓷化，可完全不吸水且耐高溫耐腐蝕。其用法之彈性，在今日文化科技中尚有各種創意的應用。
2.書畫。書畫是書法和繪畫的統稱。也稱字畫。書，即是俗話說的所謂的字，但不是一般人寫的字，一般寫字，只求正確無訛，在應用上不發生錯誤即可。倘若圖書館和博物館把一般人寫的字收藏起來，沒有這個必要。圖書館和博物館要保存的是字中的珍品。歷史上有名的書法家寫的真跡，在寫字技巧上有很多創造或獨具一格的，我們稱之為書法藝術。
圖3 北宋龍泉窯龜遊蓮葉盞
3.玉器。玉器，是指用玉石雕刻成的器物。玉器包含古玉，自雕琢成器算起100年以上的玉器稱為古玉或古玉器。現代玉飾的品種款式多種多樣，有：各玉珠串、各玉手鐲、各玉髮夾、翡翠掛件、套裝飾品、各玉戒指、金鑲玉品、各玉腰帶等琳琅滿目，除岫玉、瑪瑙、密玉等玉料外，還採用翡翠、青金、雞肝石、孔雀石、東林石、珊瑚、水晶、芙蓉石、木變石等等玉石原料。規格款式不斷翻新，單珠串就有平串、寶塔串、花色串、異形串、隨形串等等。這些珠寶玉飾通過精心的配帶，會給人們的生活、衣飾起到珠聯璧合的效果。
4.雜項。主要包括竹、木、牙、角、文房四寶、漆器、繡品、銅器、佛像、鎏金器物等，以及一些無法準確歸類的物品如掛飾、手串、核桃等，最大的特點是易於把玩。
圖4 南宋龍泉窯雙魚洗
古玩收藏的法規
1、境內地下、內水和領海中遺存的一切文物屬於國家所有；
2、古文化遺址、古墓葬、石窟寺屬於國家所有。國家指定保護的紀念建築物、古建築、石刻、壁畫、近代現代代表性建築等不可移動文物，除國家另有規定的以外，屬於國家所有。
3、國家機關、部隊、全民企業、事業組織收藏的文物屬於國家所有。
4、私人只能收藏祖傳、民間流傳的各種文物，嚴禁倒賣牟利，嚴禁私自賣給外國人。
5、私人攜帶文物出境，須經省級文化部門鑑定，發給出口許可證並事先通告海關。
6、凡在1949年以前（含1949年）生產、製作的具有一定歷史、藝術、科學價值的文物，原則上禁止出境。其中，1911年以前（含1911年）生產、製作的文物一律禁止出境。
7、文物商店及其委託代理機構是各地區統一文物收購部門。
8、可售文物需經文物部門鑑定，並鈴蓋火漆標識方能出售。
9、購買文物應取得專用文物銷售發票。
10、購買文物可要求取得文物鑑定證書。
圖5 南宋湖田窯南瓜粉盒
改革開放30年裡，如今的收藏或從事古玩業的人約7000萬，當你想投資或收藏古玩時，必須要有基本的知識。
1.切忌貪婪，價格便宜，完整漂亮或撿漏的心理。
2.多參觀博物館，古玩市場，多看些正規收藏資料書籍，多看多學--少問少買。
3.初級階段——從小件的小价錢的藏品入手——或買些標本學習研究——來提高自身的鑑賞水平。
4.多和藏友交流，本著三人行必有我師的態度來學習。要不恥下問。
5.交流的途徑，有群交流，貼吧交流，等等，其中切合實際的群交流可以不受時間地點等條件的約束，方便快捷，如奉天博古收藏館。
圖6 南宋龍泉窯青釉梅花杯
收藏古玩者不斷學習有關古玩知識，提高古玩鑑賞能力，瞭解和熟悉古玩歷代的形制、並知曉古今造假製假的種種手法，發現贗品的種種破綻。這些經驗的獲得，一是向書本學，購買有關古玩方面的書籍資料。二是從實踐中學，多接觸實物，細心揣摩，進行分析比較和把握。三是要向專家請教。四是經常與藏友交流，互相切磋，共同提高。忌頭腦發熱，感情衝動購買古玩一看真假；二看品相；三問價格。要學習掌握購買古玩的交易技巧，在市場或金店內發現自己喜歡的藏品，不要喜形於色，直奔目標，不惜重金買下。
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