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2018年10月25日，“我心中的冬奥吉祥物”主题活动——线上活动第一次抽奖定制纪念邮封从“北京2022”邮局寄出。本次抽奖是线上活动的第一次抽奖，共抽中80幅设计作品。这些线上提交的设计作品，既包括北京2022年冬奥会吉祥物的设计作品，也包括北京2022年冬残奥会吉祥物的设计作品，既有北京、河北等主办城市中小学生的设计作品，也有来自广州、云南、重庆等地中小学生的设计作品，呈现出参与热情高、地区覆盖面广、作品形式多样的特点。
本次抽奖是线上活动的第一次抽奖，后续还要进行多轮次抽奖活动，预计有万余枚定制纪念邮封通过线上抽奖方式邮寄到参与者手中。
据悉，“我心中的冬奥吉祥物”主题活动将持续到10月31日。活动通过线上和线下相结合的方式，激发中小学生参与的热情，配合北京2022年冬奥会和冬残奥会吉祥物全球征集工作广泛吸引社会公众关注、参与北京冬奥会吉祥物征集，在全社会持续形成浓厚的冬奥氛围。
2018年8月8日，北京冬奥组委启动了北京2022年冬奥会和冬残奥会吉祥物征集工作，正式面向全球公开征集吉祥物设计方案。按照“共同参与、共同尽力、共同享有”的要求，围绕吉祥物征集工作，教育部与北京冬奥组委联合印发了《关于开展“我心中的冬奥吉祥物”主题活动的通知》，从9月1日起，在全国中小学生中，开展为期两个月的“我心中的冬奥吉祥物”主题活动。
“我心中的冬奥吉祥物”主题活动有三个特点。一是广泛吸引青少年关注、参与北京冬奥会筹办工作。按照绿色、共享、开放、廉洁办奥理念，我们以深受广大青少年喜爱、最易于青少年参与的吉祥物为奥林匹克教育工作切入点，广泛吸引青少年关注、参与北京冬奥会筹办工作，积极推动北京2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育工作。
二是尝试借助新媒体平台，开展奥林匹克教育工作。为配合各地开展“我心中的冬奥吉祥物”主题活动，北京冬奥组委组织开发了微信公众号专题页面程序（H5），并将课程、图片及游戏等内容融入其中。我们希望通过便捷高效的线上参与方式，开展奥林匹克教育工作。这是我们利用新媒体平台开展奥林匹克教育的一次有益尝试。希望大家都能关注这个平台，三是采取线上和线下相结合的方式。
线上活动，一是通过官方网站吉祥物征集专栏，向教师提供可下载的教学课件，为教师开展教学工作提供参考；二是通过官方微信公众号吉祥物专栏，以短视频课程、图片游戏、互动游戏形式向中小学生推广普及冬奥知识，并通过该平台提交吉祥物创意方案照片。
同时，为增强线上活动吸引力，北京冬奥组委还将采用抽奖方式，为线上参与者提供冬奥定制邮封。线下活动，由各地教育部门组织学生参与到设计吉祥物创意方案的活动中，通过美术课、主题班队会等形式，传播奥林匹克精神，普及冬奥知识，征集吉祥物创意方案。并以省市为单位，分别向北京冬奥组委吉祥物设计征集办公室推荐100件学生优秀作品和6个优秀活动、教学案例参与评选。
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