做書的一篇文章
《30年過去,小學課本越來越醜,誰能給我個答案》
引發了家長的感慨:
為什麼這些課本在插畫、設計、美感上,連30年前自己上小學時的課本都比不上?經濟不是在發展,時代不是在進步嗎?
教材教輔利潤這麼高,插畫、設計怎麼就不能做得更現代、更用心?
文章評論裡炸出了不少了解內情的人,有人說,小學教材的插畫、設計層層外包,到最後承接方手上時,時間已經非常趕,成本已經非常低;也有人說,因為最後的審核者,還是喜歡這樣山寨感滿滿、花裡胡哨的“保守”審美,認為兒童插畫就是這樣了。
我們明明已經活在一個全世界最好兒童繪本海量湧入的時代,如果經歷了學齡前幾年的親子共讀,孩子們的眼界、審美已經被優質繪本餵養起來。一入讀小學,反而要捧起這樣辣眼睛的課本,想想都覺得興味索然……
難怪我們這麼愛包書皮……
沒有什麼書比教科書更能體現一個國家和地區的基礎文化和審美。
尤其當你看過別人家的課本已經美成什麼樣,這種要改變的心情更會強烈100倍。
來,現在就讓我們一起洗眼睛,看看“小象小學堂”蒐羅來的世界最美課本。其中日本小學課本的作者裡,有很多我們熟悉的名字:谷川俊太郎、新美南吉、工藤直子……他們最好的童書作家、繪本插畫師,也在給孩子們寫、畫教科書呀。
日本
有如繪本一般的課本
日本將美感教育融入日常生活,教科書也不例外,字體、排版、圖畫都經過了用心的設計,除了給孩子以美的理念、美的浸潤,還努力提供更有效的知識吸收方式。
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為了準確傳達重要信息,在顏色使用和佈局上下了功夫。
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日本光村圖書出版的國語課本封面和目錄頁。隨手截下一角,都是繪本般的視覺享受。
值得一提的是,日本小學教科書的製作成本平均每本20元人民幣,這已經高於我國一本小學語文課本的價格(對照部編本小學語文課本)。日本教科書由政府買單,免費提供給學生使用。
韓國
不只是流行韓劇
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韓國的一套初中課本封面。相較於日本,韓國的這套教科書設計更多流行元素,也運用了獨特的拼貼手法,色彩多變,但也柔和可愛。
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韓國的一套小學課本封面。這套課本更加童趣,動物人物眾多卻不會凌亂。(驚現喜羊羊~)
新加坡&澳大利亞&葡萄牙
色彩會唱歌
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新加坡,化學&數學課本,封面上的英文字母,是由學科相關的器材設計而成的。內文的配色與封面一致,根據信息的層級,嚴格地安排字號、字體、顏色與區塊。
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葡萄牙,音樂課本,供5~8歲兒童使用,利用平面設計幫助信息的有效呈現和學生的學習效率。
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澳大利亞,英語課本,同樣考慮了封面與內文在配色、字體、元素上的一致性。
教科書並非天生和“美”這個字沒有關係,
課本也可以很有設計感。
小朋友同樣需要審美,懂得審美。
-End-
來源:做書、魚鷹有寶寶、今日話題、“小象小學堂”
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