口才不是单纯的说话，好口才是练出来的！
卡耐基曾说过：“一个人的成功，只有15%是靠其专业技术，而85%则要靠他的人际关系和为人处事的能力。”
有的人通过简单几句沟通，就能交到一个新朋友，通过简单几句话，就能办好一件事。有的人即使不缺少话题和社交，但却很难结交新的朋友，很难准确地把自己的意愿传达给别人，这就是人与人之间的沟通效率存在的差别了。
言语是一种严肃的东西，有口才的人决不滥用它。同时也劝你不要强求别人听你的话；如果别人不愿意听，最好还是闭口不说。因为对方或许对言语的重要未有相当的认识，以致无法乐观地接受。说话天才，不是天生的，是从现实中锻炼出来的，是一分天才、九分努力的结果。人们若既没有擅长于辞令的才智，也没有缄口不言的判断力，那是一件可悲的事。思想的人只是空谈，因思想是无声的。口才要从小培养，日常的沟通其实就是一种小型的演讲。不过据调查发现，90%以上的孩子都存在一定程度的“表达障碍”，无法准确地将心中所想表达出来，但是有的孩子却伶牙俐齿，能够快速、准确地表达出自己的想法，人际圈子越来越大，更受欢迎。下面我们一起来探讨一下：
阻碍孩子与人沟通的几大现象
你家的孩子有吗？
1.支支吾吾，很难将自己心里的意思表达清楚
2.说起话来口齿不清，让人很难理解
3.语序颠倒混乱，逻辑思维不清晰
4.说起话来轻声细语毫无底气，轻易被人打断
5.话题不断，但是说不到重点
6.演讲能力差，很难打动人
7.描述一个现象或者问题时几句话就说完了，毫无感染力
8.不合群，常常独自一个人不跟小伙伴一起玩耍
这样的现象实在是太多了，我们应该引起重视，切不可忽视了孩子的口才训练。可能孩子还小，这种影响还不太明显，但当孩子长大步入社会后，这种影响会随着年龄和阅历的增加变得越来越大。
比如人际关系，沟通存在问题的孩子长大后常常存在心事无人可分享，朋友圈子比较窄，慢慢的造成性格孤僻不合群；工作以后默默无闻埋头苦干，付出比别人多出几倍的努力却效果甚微，做事效果大打折扣。
而口才好的孩子则不一样，从小就有着极强的沟通能力，常常朋友三五成群，做事情“一方有难八方支援”，性格乐观积极，善于沟通，常常能很快地学到很多别人身上的优点。
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