社会现在对于10后的小学生褒贬不一，有人认为现在的小学生学业负担太重了，每天拖着沉重的书包上学，往返于家、学校、补习班的路上；有人则认为现在的小学生精力太旺盛了，即使是繁重学业也阻挡不了他们神奇的创造力！在他们学习感到疲惫时，或开小差儿魂游万里；或趴在桌上眯一会儿与周公相会；或对课本进行二次开发创作一些令人啼笑皆非的涂鸦。
如若不是旁边的《登高》二字，我是怎么也不会将忧国忧民的唐代著名诗人杜甫，与火影忍者当中得宇智波佐助联系在一起。不过不得不说，这名小学生的绘画功底还是相当身后的，竟然能够将一幅古色古香的插画配图描摹成一幅颇具现代感的漫画。当老师在台上讲的声情并茂的时候，发现台下同学们都闷不作声，待他突击检查的时候才发现学生的这幅杰作，记得他将随身携带的水杯摔得粉碎！同学们，你们这样不尊重圣贤合适吗？
同样的剧情在学生课外读本上也上演了一次，这次躺枪的依然是我们的大诗人杜甫！这个学生就更加调皮了，竟然将原图当中慈眉善目的大诗人描绘成泪眼婆娑、鸣冤叫屈的”学渣”!自己在假期间没背书被老师处罚，这能怪罪于我们的大诗人吗？
请恕笔者眼拙，仔细端详了半天也没能将原图的人物辨识出来，各位亲爱的网友，你猜到他是谁了吗？原图已经被描画得面目全非，变成了一个头戴面具的戏子！抛开其他不说，单单是这份绘画功底，就不得不让小编暗自叫绝。难怪网友直呼：敢在课本涂鸦的小学生都是未来的大画家！
有网友说，小学生在课本上涂鸦是一种非常不文明礼貌的行为，毕竟能够入选教科书的人物都是对中华5000年文明发展作出贡献的人物，这样的行为应当及时予以严惩；也有网友说，孩子们年少懵懂无知，在他们脑海当中还没有形成尊重圣贤的理念，所谓“不知者不怪”，只要加以引导即可；也有网友说，作为家长和老师，不应该禁锢小学生的想象力与创造力，虽然他们这样的做法不妥，但也不能够打击他们的创作热情。各位亲爱的网友们，对此你怎么看呢？
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